出国留学网相关栏目推荐:“三年级工作计划”、“三年级工作计划班主任”。
工作计划要避免语言官腔,内容空泛或过于概括性,怎样将自己的工作计划写得更全面呢?以下是出国留学网编辑收集整理的“三年级个人工作计划班主任”,不妨参考一下本文,希望你喜欢!
三年级个人工作计划班主任 篇1
一、学生情况
本班学生就整体特点:
1、不喜欢出风头。
2、中规中矩不爱闹事
3、稍有成绩易于满足
二、班级发展定位
打造成为自律、自信 ,积极向上的班集体。
三、总结不足:
1、班干部管理不够大胆,发挥的作用还不够,很多工作都是他们自己在包揽。
2、由于害怕老师批评部分习惯不好的学生选择隐藏自己的不好习惯。
3、参与各种活动不够自信。
四、改进措施:
1、延续以前的家长会、就餐时学生特长展示,另外多给孩子创设展示自己的平台,让学生展示而自信。
2、鼓励积极参加学校各项活动,多鼓励培养学生积极向上。
3、及时召开班干部会议,鼓励班干部大胆工作,放手让班干部做,培养他们的能力,大胆工作,不怕犯错,以点带面。
4、对于习惯不好的学生应该多一点鼓励与赞美,树立孩子的自信。
在今后的工作中我自己还需加倍努力,不断完善自我,虚心向他人学习,以饱满的自信与热情投入到今后的班级管理工作中。
五、班会主题:
1、细节决定成败
2、我的理想
3、做时间的主人
4、争做节约标兵
5、时刻敲响安全警钟
6、学会欣赏自己
7、学会感恩
8、学会约束自己
三年级个人工作计划班主任 篇2
一、指导思想:
在认真学习李校长的和我校的德育工作计划之后,根据初三(7)班的具体情况,我将在本学年的班主任工作中努力去营造一个温馨的班级,让这些所谓的学困生在这个集体中找到自我。
二、具体工作和措施:
(一)、学会正确关爱,营造温馨班级
1、把握班级情况
基本情况:我班底子薄,大家都不愿意接这个班的班主任,全班共有14人,有近7人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、作业经常不完成,有三个同学上学期因打架现在还背有学校的处分。有部分学生曾有过顶撞老师的行为,还有一些各方面的能力较差,不完正家庭的学生有5人,占全班的百分之四十多。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。
2、用情感感化他们,激发学生学习的欲望
在班级管理中,今后我将努力将自己与人为善的爱心倾注给他们,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我将设法精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。...