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小学三年级课外活动计划

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  现如今提倡的是学生需要德智体美劳全面发展,不仅要注重课本知识的学习,在课外也需要进行一些活动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学三年级课外活动计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学三年级课外活动计划【一】

  一、学情分析

  在一二年级的基础上,学生有了自主阅读的意识,但学生的阅读理解往往停留在阅读的表层上。

  二、阅读目标

  1.让学生获得自主阅读的快乐。

  2.在阅读速度、理解能力方面的要求,略。

  3.掌握一般读书方法,读书一般先看封面书名,再看内容提要、目录、扉页,然后逐页阅读,边看边想,不懂之处做上符号。阅读全书后再理清条理,思考不懂的问题,掌握中心,最后写出读书笔记。读报也要有阅读顺序,即先要通看所有版面,略知全部内容后,再抓住重点细看,掌握文章内容。

  4.阅读习惯在原有基础上应有所加强,一为眼到、心到、手到;二为不懂就问,善于思考;三为要与“说话” 、“作文”紧密结合;四为持之以恒。

  三、阅读内容

  根据课文内容进行拓展,展开主题性阅读;此外,鼓励学生选择自己喜欢的“小人书”阅读,并在班级内“漂流起来”。教师可以推荐一些经典书目,如《一百条裙子》、《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇遇记》《弗罗雷丝去弗罗里达《苹果树下的外婆》等。

  四、活动安排

  (1)晨读:短新闻发布会、五分钟读报、优秀诗文诵读。

  (2)课前:“书海拾贝” 、“谈天说地三分钟” 、“成语沙龙” 、“一分钟演讲” 。

  (3)晚上:记自己喜欢的新闻;搜集、剪贴自己喜欢的信息资料,阅读自己喜欢的图书。

  (4)双休:小组共读、个人自读、亲子共读,每天总阅读时间不少于2小时,并做阅读笔记。

  五、阅读评价

  1.阅读大王:根据学生的阅读情况评选,并授予称号.

  2.读书日记:把所读的书在日记上有所纪录,有计划安排,每学期检查一次.

  3.手抄报:办有关方面的读书内容,一个月一次。

  小学三年级课外活动计划【二】

  一、阅读目标

  1、培养学生阅读的兴趣,享受阅读带来的快乐。

  2、养成看边想、不懂之处做上符号以及做读书笔记的习惯。逐步做到眼到、心到、手到,不懂就问,善于思考。

  3、初步学习浏览、快速寻找阅读目标的.方法,懂得读书一般先看封面书名,阅读全书后再理清条理,思考不懂的问题,掌握中心,最后写出读书笔记。读报也要有阅读顺序,即先要通看所有版面,略知全部内容后,再抓住重点细看,掌握文章内容。

  4.通过开展一系列的读书活动,使学生的读书落到实处,使阅读成为学生生活的一部分,逐步浓郁的班级阅读氛围。

  二、内容设计

  结合三年级教材内容以及学生年龄特点和阅读水平,将从以下几个方面开展阅读活动:

  1、结合教材单元主题,开展“主题拓展阅读”活动。

  结合教材单元内容开展主题阅读活动:“感受四季”、“漫游神话王国”、...

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