上网记叙文

　　您是不是不太清楚范文的写作要点呢？在办公室里撰写内容丰富准确的文档非常重要，如今范文已被大众广泛认可为现代人必备的素养之一，我们在翻阅中发现了一篇十分实用的“上网课的感受记叙文”。

上网课的感受记叙文 篇1

　　春节期间由于疫情的爆发的，我们只能宅在家度过这个漫长的假期就要开学了，为了不耽误我们的学习，学校开展停课，不停学网上直播授课。

　　上课第一天，我早早地就准备好手机和学习用品，怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前，网上上课，这可是新鲜事物，我的心情格外期待，八点半开始上课了，屏幕里传来刘老师亲切的声音，通过老师精心制作的PPT，我们学习了正反比例。刘老师在屏幕里讲得有声有色，我在屏幕外听得津津有味，在和老师互动过程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安，真是奇怪，在课堂上回答问题时，我从不会紧张，对着这小小的屏幕，我竟然紧张万分，真是百思不得其解，由于我写字速度慢，跟不上老师的节奏，老师讲的重点内容，我都是先用手机截屏，然后在奋笔疾书地写在练习本上，就这样，我手忙脚乱地完成了第一节网课。

　　一个多月的网课结束了，我们在语文数学英语各科都学到了很多新知识。在这种非常时期，上网课还是非常方便及时，但是上网课只能听到老师的声音，却看不见老师和蔼的笑容，而且还会出现掉线，网络卡顿等状况。老师提问的次数也越来越少，缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面，缺少了学习的氛围。

　　我真希望疫情快点解除，让我能重返美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

上网课的感受记叙文 篇2

　　因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响，我们学校都不敢让我们所有的学生冒着生命危险去学校上课。只能开启全国中小学学生在家上网课的模式。

　　当老师通知我们的时候，我心里很开心、很兴奋，因为第一次上网课我不知道是什么样子的。

　　今天第一次上课，感觉好像也说不上来，又好又坏，没有上课的气氛，没有老师在讲台讲的生动。上课时间很短，同学们不可以坐在一起，也不可以和同学们一起讨论，不可以和同学们玩耍，上课没有同学的笑声……，现在上网课已经没有学习的乐趣了。

　　不过要说上网和没有一点好，也不是，在家上网课可以比以前上学晚一点，不用把时间浪费在路上，可以在家做好防护疫情，勤洗手……

　　上网课是有规则的，提前十分钟进入直播课堂，把学习用品书、本、笔准备好，不可以吃东西，不可以躺着，衣着整齐，室内保持安静，网络通畅，上课不可以随便发表情。

　　通过疫情，在网上上课也是让我认识到了互联网的强大，它像一个布满全球的巨大蜘蛛网，无论是线上上课还是坐在教室的课堂上，我们都应该能很好的适应，我也非常感谢老师辛苦的在家为我们上课，希望这次疫情早点儿结束，让我们从重新回到教室，看着讲台上的老师讲的吐沫星直飞，同学们叽叽喳喳的欢笑声。

上网课的感受记叙文 篇3

　　2020年的假期由于“新型冠状病毒肺炎”的侵袭，寒假延长了很久很久。可是，我并不感到高兴，不仅我们的学习受到了影响，人们的健康也受到了侵害，千千万万的家庭处在紧张、悲伤当中。一位位勇敢的天使选择负重逆行，她们挽救生命，同死神赛跑……一位位辛勤的老师为了不耽误我们学习，开办了别样课堂-----网课。我们也乖乖地宅在家中，开展我们的学习。

　　刚开始上网课的时候，我觉得挺...

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关于上网课的记叙文 篇1

　　我们也许经常通过广播、报纸、电视、网络等多种媒体看到很多惨绝人性的人间悲剧，为了不再让上述的惨剧怒再发生，文明上网的我们需要提高法律意识，善于保护自己、还要拒绝哪些危害社会的信息，让那些犯罪分子彻底的没有市场，无处隐藏。

　　还有，船被他人隐私，无中生有攻击他人，损害其形象和荣誉，偷窃他人著作和脑力劳动成果，侵犯其知识产权等诸多不文明上网行为，子曰“已所不欲、无视于人民”只要我们都能恪守做人的基本原则自觉遵守《文明上网自律公约》的相关规定，我相信，一个崭新的、纯洁的、文明的上网环境将会出现在我们面前。

　　如果不能改变别人，我们可以改变我们自己，如果不能决定网络上的内容，我们可以决定自己的信息选择，如果不能阻止那些网络中的假恶丑，我们可以自发的弘扬和宣传生活中的真善美，如果不能文明整个网络我们可以先文明我们自己。

　　文明上网、从我做起、从上网的每一件小事做起，时时刻刻严于律己，文明上网，我们相信，文明上网之风，会滋润每一颗迷失自我的心，吹遍网络上每一个黑暗的角落，净化整个上网环境。

　　我们坚持在希望的明天，血腥消失，暴力不存，不健康的内容无处藏身，文明上网变成了每一个网民的习惯和信仰，清风徐徐，闻名远扬网络处处是美好。

关于上网课的记叙文 篇2

　　今天我们班举行了一场别开生面的辩论赛，辩论的课题是“中学生上网的利于弊”。

　　辩论赛分为正反双方，正方观点：利大于弊，反方观点：弊大于利。我支持正方观点，因为我坚信上网的确利大于弊。

　　21世纪是一个信息时代，而现在最先进，也最流行的传播工具就是网络，在网络上我们可以看到各种新闻、视频、图片，查找到自己需要的资料，而且网络功能巨大，我们可以通过网络购物、收发邮件、存款转账等，正是因为有了网络才推动了我们当今社会的不断发展和进步。没有网络就不会有我们当今的信息时代，我们传播信息的方式只能仅限于原始。

　　现如今我们总能在网络上看到相隔万里的国家的文化和现状，网络使得地球上的人们拉近了距离。有人说：“现在的地球就像一个地球村，不管相隔数重，哪里的事情都能知道。”是的，这就是在称赞网络的好处。有了网络，大家就可以相互了解;有了网络，大家就能相互沟通;有了网络，大家就能相互融合。正因为有了网络，“日日思君不见君，共饮一江水”的场面才不会在当今重演。

　　中学生使用网络基本是为了查资料，方便学习，而像沉迷于网络游戏的情况少之又少，而且这些学生沉迷于网络的原因是太孤单，于是便在网络的虚拟世界中寻找慰藉。他们沉迷网络不是网络的错，网络的出现是使人进步的。沉迷网络归其原因是因为他们缺乏自制力。

　　虽然网络有其弊端，但总体而言----利大于弊。

关于上网课的记叙文 篇3

　　讨论会开始了。帖冠陈同学说“我认为上网不好，因为上网浪费人才。前一段时间很多人的电脑都中‘熊猫烧香’这种病毒，新闻报道上说这种病毒的创造者是一个很聪明的人，如果它能把聪明用对地方，一定能成为国家栋梁，所以上网就是浪费人才。”这时，持反方意见的黄驰源说：“上网也有好处呀！上网可以查资料，就用不着再去翻书查找了，多方便哪！”...