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高中生上网课玩手机检讨书2020

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尊敬的老师:

  您好!

  我是您班上的学生xxx,很抱歉作为您的学生,我却没有做到一名学生的本分,非但没有在上课的时候好好学习,反而因为是上网课认为不会被发现,而偷偷的在玩手机并没有听课。我想我不是一名合格的学生,如果是一名合格的学生是一定不会做出这种事情的,而是不管身边有没有老师监督,有没有同学带领着学习都会坚守自己身为一名学生应该有的责任,那就是学习。而我却没有做到这些,学习对于我这样一名高中生来说是最基本的也是唯一需要做的事情。而我却连这么基本的事情都没有做到,没有坚守住自己作为一名学生的底线,抵抗住外界因素带来的诱惑,导致我在上课的时候玩手机了。

  我想这些也都是我自己的思想出现了问题,从一开始觉得玩一下没关系的到后来觉得以后自己在课后在补回来。但其实我自己也知道等到课后我肯定不会在耐心去学习了,这些也都是我自己在自欺欺人。我想这也都是我自己的问题,如果我能够明白这些外界因素会带来强大的诱惑,能够在诱惑面前坚守住,肯定是不会出现这种事情的。但是我并没有做到,反而一错再错,认为不会被发现。虽然是上网课,但是我也不能够因此而放松下来,要知道学习始终是为了自己好,而我作为一名学生也应该为自己考虑。高考是每一位高中生都会经历的一道坎,而在其他学生都努力学习准备全力奋战高考,考出一个好成绩的时候我却还做出了这种愚蠢的事情,在上课的时候玩手机,我想这些也都是我自己的原因。

  上网课的原因还是因为外界出现了难以抵抗的问题,而学校为了我们的安全而让我们在本应该在教室待着的时候能够在家学习不落下课程。而我却没有意识到这些,反而认为在家还要上课是一种折磨。却不知道在我看不到的那些地方,有很多孩子想要读书都没有机会,读书对他们来说是一种幸福,是改变命运的方式。而我却还总因为需要学习而苦恼而想要逃避,总是想要去做我这个年纪不应该做的事情。我应该知道的是高考会决定我一生的命运,决定我将来的走向。而在未来的日子里我有的是时间去玩手机,做那些想做的事情。但在高中这么重要的时候我需要做的唯一要做的就是学习,现在我也明白了自己的那些错误行为,希望老师您能够原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


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与上网课玩手机检讨书相关的检讨书范文

高中生上网课玩手机检讨书

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尊敬的老师:

  您好!

  我在家里上网课的时候,没有认真的听课,而是玩起了手机,虽然老师没有看到,但是父母也是发现了我的行为,我这样不自制的行为是很不好的,作为高中来说,是非常重要的一个阶段,虽然我还不是高三,但是目前的学习是很重要,必须要重视,而不是还不认真,浪费时间,老师开设网课也是希望我们多一些时间学习,本来假期就是够长了的,我更是不能再如此了,我要检讨。

  这次玩手机主要也是这种上网课的方式不是那么的适应,我本来自制力就不是特别的好,很多时候也是需要老师的不断提醒,才会认真的把学习给搞好,如果在学校还好一些,我不会玩手机,但是家里的环境太宽松了,而且父母也不可能一直陪着我上网课,所以只要一得闲,我就有些没有专注在上课上面了。特别是我对于有些科目就不是那么的感兴趣,成绩还不是那么的好,所以上课也是听着有些困难,一些不懂的,我也是没想过要问老师,结果就越是这样我的心思就越不会在课堂上,我知道这样不好,会是恶性循环的,但是总是自己很难去克制。

  这次父母也是说了我,让我给老师检讨,我也是知道自己真的要好好的记住这次的教训,不能再在上网课的时间里面把学习不搞好了,特别是我下学期也是要进入到高二了,很多的知识需要我好好的去学,如果自己不够认真,那么到时候进入到高二,更是很多知识需要去补,时间又不够,那么成绩自然也是很难去提升上来,我必须要改变自己的一个学习态度,懂得克制诱惑,知道自己必须要努力,而不是还想着玩会手机,再来学习,这样的态度就是不对,只有把心思认真的放在学习上面,那么我才能有更多的收获,上网课虽然没有老师监督,但是自己更是需要有意识的自制,让自己能好好的把学习给搞好,只有这样我才能改变以前那种需要老师来监督才能学好的习惯。

  有了一个好的习惯,把网课给上好了,我就能更好的去把自己的成绩提升,老师我已经是知道错误了,以后不会再玩了,而是把心思放在课堂上,有不懂的问题也是要及时的问,老师布置的作业是要好好的来做好,多些时间学习,那么自己就有更多的收获,不能松懈,必须努力。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


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与上网课玩手机检讨书相关的检讨书大全

初中生上网课玩手机检讨书

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尊敬的老师:

  您好!

  对于这一次本人上网课玩手机的事情,本人经过反思,已经深刻地认识到自己的错误和不应该了。本人在此郑重地给老师您道歉,老师,对不起!这件事不仅没有尊重您,更没有尊重我自己,现在难得的学习机会,要是我这样玩手机的话,可就都给糟蹋啦!

  这一次上网课,我拿出手机来玩,是我自己听不懂这一课的内容,感到实在是很难受,于是我就拿出手机来玩一下放松一下自己了。通过老师您对我的谈话,我明白我自己的学习态度有问题了。这学习肯定是一个从不懂到懂的过程,如果课上讲的都是我懂的、会的知识,那又如何叫做学习呢?

  不瞒老师您说,这不是我第一次上课听不懂就想拿出手机来玩一下了。只是以前是在教室里上课,我也就是想一想“要是现在能够拿出手机来玩一下就好了。”没有真正胆子大到把手机拿出来玩,可是实际上心思已经不在课堂上了。这一次是在家上网课,周围没有了其他的同学,前面没有了讲台上的老师,有的只是视频里的老师,这让我对于课堂产生的距离感蒙蔽了我的感知,我没有了上课不能玩手机的害怕感,没有了自觉性,遇到学习的问题就转头拿起了放在电脑桌旁的手机了。

  不巧就被老师您从摄像头里看着了。不过现在看来,被老师您看到了是一件好事,有了您对我上网课玩手机的一个干预,我也就不会再有这样犯错误的念头了。而且,通过您对我的教导,我终于懂得什么叫做学习了。把懂的知识再学一遍,那不叫学习,那只能是复习。学习就是一个从不懂到懂的过程。以后我再也不对学习报以这种“自暴自弃”式的学习方法了,我要真正对学习报以热情,要学会从心底里热爱学习!

  我懂得,说起来容易做起来难的道理,像我这样或许是小时候良好的学习习惯没有养成的学生,要想在学习的时候,真正做到热爱,我知道是一条非常长非常难走的路。但我作为一个新时代的中学生,我必须要对自己的学习,对自己的未来负起责来。老师,我在这里向您保证,往后我再也不在听不懂的时候就掏出手机来玩了!再也不在应该学习的时候去做不应该的事情了!此类事情如有再犯的话,请老师向我的家长通报,让我严厉的父母来惩罚我吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日


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