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下半年幼儿教师个人工作计划1000字

下半年幼儿

  当我们在职场中不断成长开始前行时,新的工作开始了,我们可以开始写工作计划了。工作计划可以说是一个人的工作提前的书面文件,以下是出国留学网小编为大家整理的“下半年幼儿教师个人工作计划 ”,本文供您参考,并请收藏!

下半年幼儿教师个人工作计划(篇1)

  一、指导思想:

  本学期,我们将以《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好地提高教育质量,发展幼儿的社会交往能力。

  二、 班级情况分析:

  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。上学期,我班开展了较多的家长工作,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷,家园联系册等,取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有改变,有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了一定的了解。同时也给予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多,存在依赖性强,自理能力差,任性,缺乏爱心的个性,各方面能力还待培养。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要.本学期,我们将在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

  三、主要内容措施:

  1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展情况,学做幼儿探索活动的知情者、鼓励者、参与者。

  2、充分利用家长资源,邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性认识,懂得要尊重他人的道理。

  3、开设不同内容的家长学校讲座,并请家长根据自己的需求选择内容倾听,通过讲座了解当今幼儿教育的新理念,提高家长育儿水平。

  4、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极向教师提出自己的要求和建议。做好活动反馈记录。

  5、鼓励家长积极配合幼儿园的工作,认真完成家长调查问卷等。根据调查结果,做好下学期的工作。

  6、开展电话联系、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作,与幼儿家长畅通信息渠道,在教育观念、行为中形成互动,达成共识,建立平等、合作的教师、家长关系。

  四、每月安排

  九月份 :

  1、召开家长会,向家长介绍本学期教育教学以及主题活动开展情况。

  2、推选两名家长代表,作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍家委会会员的工作权利与义务。

  3、邀请家长参加 祖国在我心中 主题活动。

  十月份:

  1、开展 家长教师进课堂 活动,请家长为幼儿开设一次教学活动。

  2、组织开展 亲子秋游活动 , 拉近家园距离,增进亲子感情。

  3、组织家长积极参与 亲子青花瓷瓶制作大赛 。

  十一月 :

  1、开展互动式的家长学校讲...

与下半年幼儿相关的个人工作计划

下半年幼儿教师个人工作计划

下半年幼儿

  栏目小编为大家精心整理了下半年幼儿教师个人工作计划。为了工作顺利开展,帮助我们有效的节省工作时间,需要我们大致拟制好下一阶段工作计划了。工作计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

下半年幼儿教师个人工作计划【篇1】

  9:00——9:20

  (一)、教育教学活动执教人:肖xx

  活动名称:《快乐的小动物》

  活动目标:1理解儿歌内容,感受儿歌传递的快乐情绪。

  2、朗诵儿歌,模仿儿歌中的小动物。

  活动准备:1、教具:m—pc 大图书

  2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰

  活动过程: 一、导入活动

  1、师幼问好!

  2、情景表演《小动物做客》

  3、模仿小动物高兴的样子,发散幼儿思维。

  二、欣赏活动

  1、请幼儿欣赏儿歌动画,并引导幼儿感知儿歌内容

  2、教师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔高兴时的样子。

  三、理解活动

  1、教师播放儿歌动画,请幼儿完整欣赏并跟节奏模仿。

  2、教师出示小动物头饰请幼儿自己想象,并说出高兴时的样子。

  四、阅读活动

  1、教师有感情地表演儿歌,并配合相应的动作让幼儿感受儿歌所表

  达的含义

  2、教师逐句点读上半句,请幼儿逐句说出下半句,并带有动作表演。

  活动结束:

  1、教师与幼儿一起小结。

  2、教师播放儿歌,师幼一起互动表演儿歌。

  活动延伸:

  请幼儿回家后把儿歌表演给爸爸妈妈,并请他们一起表演。

  9:20——9: 30

  组织幼儿入厕、洗手组织老师:肖老师、周老师

  9: 30——9: 45

  组织幼儿喝水组织老师:四位老师

  9: 45——10: 10

  (二)、亲子游戏活动组织老师:肖老师 周老师

  游戏名称: 《小熊小熊没有家》

  游戏目标:1、学会遵守游戏规则。

  2、培养幼儿及家长的敏锐能力。

  游戏准备: 小椅子六把、七个家长七个幼儿 、激情欢快的音乐 。

  游戏玩法:

  游戏前,先请家长和宝贝学会读儿歌。“一个娃娃一个家,小熊小熊

  没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

  六人一组进行游戏,七把椅子背靠背围一圈摆好。家长抱着宝贝站

  在椅子旁,游戏开始,家长就抱着宝贝变念儿歌变绕椅子走,当说

  到“他”时赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。

  10:10——10:15

  组织幼儿入厕、洗手组织老师:周老师、张老师

  10: 15——10: 25

  组织幼儿喝水、吃加餐 组织老师:四位老师

  10: 25——10: 30

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