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不一样的卡梅拉读后感

不一样的卡梅拉读后感 不一样的卡梅拉

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  不一样的卡梅拉读后感(一)

  读书会上,老师给我们推荐了《不一样的卡梅拉》这本书,我迫不及待地买来读。这本书写得精彩极,给我留下了深刻的印象。

  这套书是讲一只名叫卡梅拉的小鸡和她的同伴们的故事。书一共有六册,其中,我最喜欢看的是《我想去看海》。这本书是写小鸡卡梅拉听鸬鹚佩罗说大海很漂亮,她下定决心要去看大海,可是她的同伴包括她的爸爸都认为这个想法很愚蠢。但是,这不能改变卡梅拉的决心。于是她告别了父母和伙伴们,朝梦想中的大海走去。一路上,她经历狂风暴雨、陡峭又泥泞的山路,还在黑夜里勇敢地前进。终于,她看到了梦寐以求的大海,看到了比想象中更加美丽壮观的大海。

  卡梅拉一直都抱有“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”这样的信念,她追求那些同伴们认为不可想象的事情。虽然处处坎坷,历经艰难,但总是逢凶化吉,化险为夷,最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。

  卡梅拉是一位生活中的勇士。我觉得我应该向卡梅拉学习,在我今后成长的道路上,我一定要树立一个目标,然后坚定不移地去实现它,那么总有一天我也会像卡梅拉一样看见自己心中的“大海”。 寒假里,我读了一本书,叫《不一样的卡梅拉》,是法国作家克利斯科昂·约里波瓦的作品。这本书写得精彩极了,给我留下了深刻的印象。

  这本书的第六册《我能打败怪兽》写得最有趣。卡梅拉是一只母鸡,它和丈夫皮迪克生活在一个鸡舍里,它们养育了许许多多的小鸡,其中有一只小母鸡叫卡门,小公鸡叫卡梅利多,特别优秀,深得父母的喜爱。有次鸡舍闹饥荒,惟一的燕麦种子也被一只老鼠偷走了。皮迪克和卡梅拉就去找食物,家里只剩下一群小鸡。等了许久也不见父母回家,于是小鸡也出门去找。它们来到一座城堡,遇见了一只怪兽,原来是怪兽偷光了它们的食物,小鸡们就和怪兽展开了一场食物争夺战。卡梅利多运用自己的智慧和胆识,终于把m.liuxue86.com怪兽打败了,赢回了自己的食物。书中关于双方的争斗描写得活灵活现,动人心魄,看了令人爱不释手。

  我觉得卡梅利多不畏强暴,又勇敢又聪明,我非常地佩服它。

  不一样的卡梅拉读后感(二)

  大家好,我今天要写读后感,因为我觉得《不一样的卡梅拉》很好看。

  卡梅拉是三只小鸡,他们身上都有自己的颜色,有的红,有的黄,还有的白……他们各有各的愿望,有的想看海,有的想有星星,有的想打败怪兽,还有的想找回太阳……他们都很努力地去追求同伴们认为不可能想象的事情,一路上历经艰难,受尽折磨,但总是逢凶化吉,化险为夷,一直都没有放弃。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。

  我觉得卡梅拉是我印象最深的一个人物,告诉了我凡事都要有自己的想法,并且要执着地去实现他。

  不一样的卡梅拉读后感(三)

  今年寒假,我和爸爸妈妈一起读了《不一样卡梅拉》系列丛书。

  从书中我认识了与众不同的卡梅拉和她的朋友们:见多识广的鸬鹚佩罗,勤奋的皮迪克,乐于助人的贝里奥,勇敢、顽皮好动的卡门。通过《我想去看海》,我认识了卡梅拉和皮迪克;从《我想有颗星星》中我知道了卡梅利多;在《我想有个弟弟》中我了解了卡门。...

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读《不一样的卡梅拉》有感

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  作为一名地地道道的南昌女孩儿,21世纪出版社出版的图书陪伴我长大。可能和年少时养成的性格有关,至今我依然对儿童读物有着特殊的情怀。尤其是绘本,有着越陈越香的魅力。

  这几天,我读了一套被誉为畅销传说的小鸡绘本《不一样的卡梅拉》。该系列目前共有13本, 故事讲述的是一只聪明善良的小母鸡卡梅拉不甘心过着只有下蛋、睡觉的人生,而勇敢地去寻找大海,经过一番波折后邂逅了她的爱人——印第安小公鸡皮迪克,并且把他带回了家,生下了他们的两个孩子,哥哥卡梅利多与妹妹卡门。而孩子们又继承了妈妈独特的性格,他们和小伙伴一起经历了找星星、寻太阳、收养小黑猫、第一次遇见喜欢的女孩儿,大家齐心协力打败大怪兽……精美的插图、喜人的情节,站在成人的角度品读它,我也仿佛同这群可爱的小鸡一同成长,深深地沉浸其中了。

  全书人物个性的塑造十分鲜明。母亲卡梅拉果敢、智慧,敢于打破常规;父亲皮迪克担任着保护家庭的重责;儿子卡梅利多继承了母亲更多的冒险精神,他喜欢将好奇付诸行动;女儿卡门沉着睿智,总能在关键时刻想出好点子;讲义气的好朋友小绵羊贝里奥,还有见多识广的长辈鸬鹚佩罗等等,他们同样有着富有正义感的好品质。虽然农场里偶尔会发生一些恼人的小麻烦,但通过大家的团结努力最后都会得到解决。孩童在幼儿初期就能初步掌握分辨行为的“好”与“不好”的本领,并能选择出故事中自己喜欢的角色,这对他们正面的“三观”及性格的形成有一定的辅助作用。

  我认为卡梅拉系列非常适合亲子共读。它的经典性体现在插图和文字同样精致,6岁以下的儿童常被图画所吸引,这一时期可在家长的指导陪同下共读,多加交流引导,为孩子插上想象的翅膀,从小培养对阅读的热爱;6岁以后即可逐渐自主识字阅读,由被动向主动发展。高年龄段的儿童往往会得出与低年龄段儿童不同的感悟,学有余力的孩子还可试着写一写读后感。绘本故事作为儿童最喜爱的一种书籍,一本成功的绘本更拥有百看不厌的魅力,加之中文版的封面、排版、开本和用纸的考究,《不一样的卡梅拉》绝对是儿童书柜里值得收藏的系列丛书。

  《不一样的卡梅拉》同样适用于幼儿园教学。一个个故事中蕴含了丰富的科学领域、社会领域甚至艺术领域的知识,我觉得最大的特色就是糅合了许多脍炙人口的寓言故事和科学常识。幼儿教师可首先研读提炼灵感,再延伸至主题活动或区域活动的策划。如:“蒙特哥菲尔兄弟与热气球”、“伽利略的天文望远镜”、“我是怎么来的?”,“阿里巴巴和四十大盗”等都可以作为活动素材,教师按照课程目标来设计具体教案,并在区域活动时为幼儿朗读故事并提出问题增强印象,相信一定能得到幼儿的喜爱。

  卡梅拉的故事源于现实,影射着每一个童年。有这么一句话:“每一个大人都曾是小孩子。”那些小小的梦想曾经也存在于孩提时期的我们心中,却随着成长被渐渐遗忘。希望我们不要因此而忽视了孩子们简单纯真的梦想,而是应当积极给予鼓励、理解与支持,也许有一天,它们会迸发出巨大的能量。

  【作者:俞文思】

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