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初中初一作文650字:不爱洗澡的乌鸦

乌鸦 初中初一 650字
作文标题: 不爱洗澡的乌鸦
关 键 词: 乌鸦 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《不爱洗澡的乌鸦》,欢迎大家踊跃投稿。

森林里三只乌鸦和一群小动物,它们经常一起玩,可是三只乌鸦不喜欢洗澡,非常脏,大家慢慢地都不和它们玩了。过了几天,三只乌鸦更脏了。甚至引来了苍蝇。动物们纷纷去报告山羊老师,山羊老师不得不叫来三只乌鸦。山羊老师先问第一只乌鸦:“你几天没洗澡了?”“嗯,四五天。”第一只乌鸦想了想说。“你呢?”山羊老师又走过去问第二只乌鸦。第二只乌鸦抓抓脑袋说:“一星期吧。”山羊老师还没问,第三只乌鸦说:“我差点忘记洗澡是什么东西了。”前两只乌鸦一听,都哈哈大笑起来。最后,山羊老师决定要带它们洗澡,乌鸦们听了,说:“瞧我们一身黑,不洗也看不出来。”可山羊老师一定要它们洗,它们只好躲起来,山羊老师也很快发动全森林的动物进行大搜捕,很快就找到了两只乌鸦,也帮它们洗完了澡,乌鸦也觉得洗澡没什么不好,可就是找不到最后一只乌鸦,动物们只好让猫头鹰博士帮忙,猫头鹰很快发明了追踪仪,大家终于找到了第三只乌鸦。它居然躲在垃圾筒里,动物们硬把第三只乌鸦洗干净,洗完之后,它也觉得洗澡挺好的。洗完澡的乌鸦身上散发出阵阵清香,动物们又开始喜欢和三只乌鸦一起玩了。名师点评:小作者讲述的这个童话故事生动有趣,立意也很积极,编得不错。故事中的三只乌鸦不爱洗澡,非常脏,大家慢慢地都不和它们玩了。但是它们还是没有认识到自己的缺点,而是任其发展。最后引来了苍蝇,动物们纷纷去报告山羊老师。山羊老师想了个办法把三只乌鸦捉来洗了澡,三只乌鸦洗澡之后发现洗澡挺好的,也重新获得了友谊。这个故事生动地告诉了读者,任何时候都不能偷懒,看上去可以不做的事情,做完之后会得到意想不到的好处。文章想象丰富,叙述生动,尤其是三只乌鸦和山羊老师的对话,写得非常生动,让读者看了忍俊不禁。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-4-19 14:34:00...

与不爱洗澡的小猪相关的作文大全

“我”爱洗澡

洗澡 小学三年级
作文标题: “我”爱洗澡
关键词: 洗澡 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《“我”爱洗澡》,欢迎大家踊跃投稿。

“我”爱洗澡

嗨,大家好!我是一个漂亮的小书包。今天我的小主人要给我洗泡泡澡了,我高兴地又蹦又跳,因为这是小主人第一次给我洗澡呢。

我的小主人先把我肚子里的“宝贝”全部掏了出来,然后把我按到了一个大澡盆里。我都快被淹死了,幸好小主人的妈妈来了,把我抱进了大脸盆里,这下舒服多了。小主人拿来一条干净的澡巾,撒上洗衣粉,把我身上弄的全是泡泡。好像在为我搓背一样,舒服极了。

不一会儿,小主人把我放进了一个干净的大脸盆里。淋浴开始了,在这个炎热的夏天,能享受一下淋浴也挺舒服的。可是好景不长,我听见小主人对妈妈说:“妈,怎么还有泡泡呀,洗不干净了,你快来帮忙吧。”

哈哈,原来小主人也有需要帮忙的时候。我被小主人的妈妈放进了一个大澡盆里,呼啦,呼啦,小主人又给我洗脸了,我一照镜子发现自己变得好干净呀。

终于洗完澡了,我被挂在了阳光下,高兴地唱着我的歌谣:“我爱洗澡,皮肤好好。夭夭夭夭……”

小主人的话:今天妈妈说让我锻炼一下,自己洗书包。我心想这还不简单,书包一定很好洗。我看着书包很脏,就放了好些洗衣粉,谁知怎么也冲不干净。嗨,最后书包干净了,我身上也变得湿漉漉的了。

通过这次洗书包,我觉得干什么事情都不容易。不能“眼高手低”。

自评:经常看到博友们用第一人称写的文章,生动极了。今天我也试着把洗书包用第一人称来写,感觉挺有趣的。欢迎大家多多指导,O(∩_∩)O谢谢!

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与不爱洗澡的小猪相关的作文大全

初中初一作文700字:不爱洗澡的“小白”

初中初一 700字
作文标题: 不爱洗澡的“小白”
关 键 词: 初中初一 700字
字    数: 700字作文
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《不爱洗澡的“小白”》,欢迎大家踊跃投稿。

“小白”是谁?它是我家年龄最小的狗。小白它有一身雪白的茸毛,一双炯炯有神地大眼睛,一个灵敏的鼻子。每当它的“小主人”—我回来的时候,总是摇头摆尾地出来迎接。小白它好吃懒做,非常调皮。最喜欢做的事情就是睡懒觉,要是在冬天只要它一睡,就要睡上一整天。记得有一次,我和爸爸、妈妈给小白洗澡,刚抱到浴室,它马上就溜了出去。于是,我们又把小白抱进了浴室,这一次我连忙把门关上了,小白使劲挣扎,怎么也出不去了。爸爸把小白抱进浴缸,用双手按住前爪,妈妈也用双手按住后爪。我拿起花洒喷向小白,不一会儿它的身上就湿了,我又拿起沐浴露先往手上挤出来,就擦在了小白的身上,轻轻地给它揉揉,它身上都是亮晶晶的泡泡了,我又拿起花洒给它喷了喷,小白的身子比以前更白了。可是,小白的身上还是湿湿的,它还不停的颤抖,怎么办呢?我马上拿起干浴巾包住小白,再带着它出去晒太阳。在太阳底下,小白不知不觉地进入了甜美的梦乡。等它醒来的时候,我伸手摸了摸它的毛,现在它的毛不再湿湿的了,而是非常非常地松软,香喷喷的。大家喜欢我家的“小白”吗?如果喜欢,你也去养一只小狗吧!
我相信你的小狗,一定比“小白”更乖巧、更可爱!
名师点评:文章的详略得当,介绍了小白聪明、好吃懒做、不爱洗澡等特点,重点介绍小白不爱洗澡。“刚抱到浴室,它马上就溜了出去”,最后,我只有把门关上,“爸爸把小白抱进浴缸,用双手按住前爪,妈妈也用双手按住后爪”,我来负责清洗。文中还详细介绍了怎样给小白洗澡,“我拿起花洒喷向小白,不一会儿它的身上就湿了,我又拿起沐浴露先往手上挤出来,就擦在了小白的身上,轻轻地给它揉揉,它身上都是亮晶晶的泡泡了,我又拿起花洒给它喷了喷”,细节的描写能增加文章的真实感,更能吸引读者。“一双炯炯有神地大眼睛”中“地”改为“的”;“它还不停的颤抖”中“的”改为“地”。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-10-29 20:48:00...

小学三年级作文200字:不爱洗澡的熊熊

小学三年级 200字
作文标题: 不爱洗澡的熊熊
关 键 词: 小学三年级 200字
字 数: 200字作文
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本作文是关于小学三年级200字的作文,题目为:《不爱洗澡的熊熊》,欢迎大家踊跃投稿。

熊熊是个邋遢的孩子,而且不爱洗澡,每次给熊熊洗澡,他都会躲得远远的。熊妈妈经常为此而烦恼。
一天,熊熊的舅舅从法国给熊熊寄来了一盒带有淡淡清香的沐浴球,球的色彩也是五颜六色的。熊熊看到沐浴球后,欣喜若狂.但他还是不爱洗澡。
一天晚上,熊妈妈让熊熊洗澡,可他就是不肯。妈妈灵机一动,说:“今天啊,我们用舅舅寄来沐浴球洗澡,如果熊熊不洗的话,那妈妈可要用它来洗喽。”熊熊一听,急了,连忙冲进浴室,跳进浴缸,叫嚷着“我要洗,我要用沐浴球洗”,熊妈妈赶忙拿起刷子,先帮熊熊梳理毛,再帮他洗腋窝,熊熊被洗得开怀大笑。
熊熊洗了一个快乐的泡泡浴。从此,熊熊便爱上了洗澡。
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小学五年级作文500字:不爱洗澡的鸡蛋

鸡蛋 小学五年级 500字
作文标题: 不爱洗澡的鸡蛋
关 键 词: 鸡蛋 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
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亲爱的各位同学,出国留学网(m.zw.liuxue86.com)将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。

本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《不爱洗澡的鸡蛋》,欢迎大家踊跃投稿。

欢迎阅读《作文:不爱洗澡的鸡蛋》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”,请随时关注!
早上起来,我突然看见一篮鸡蛋,原来妈妈买来要准备送给外婆补身体的。  我看见一大篮脏鸡蛋,我想:如果我把鸡蛋洗干净了,妈妈一定会表扬我的。心动不如行动。我右手拿着牙刷,左手拿着鸡蛋,刷啊刷。刷好的鸡蛋,像珍珠般美丽光滑。水勇敢地扑上去和污垢展开了搏斗,我费了九牛二虎之力才把这一大篮鸡蛋给刷完。我想:妈妈知道后一定会高兴,还可能带我去吃KFC。 来自:作文大全 妈妈回到家后,看见洗过的鸡蛋马上生气地说:“这些鸡蛋是谁刷的?”我高兴地说:“是我刷的。”“你干吗刷鸡蛋?”妈妈生气地说。我没有觉察妈妈的变化,说:“鸡蛋非常脏,所以我洗了一遍。”妈妈说:“傻孩子,你是好心办坏事。鸡蛋壳上有许多只有用放大镜才能看到的小洞,鸡蛋壳上面还有一层像胶一样的东西裹着,这样细菌就无法钻到鸡蛋里面去,如果用水洗了,鸡蛋壳上面的那层胶就会被洗掉,细菌就会从鸡蛋壳上面的小洞里钻进鸡蛋里,使鸡蛋变成臭蛋。” 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com 听了妈妈的话,我这才恍然大悟,原来鸡蛋也有小秘密,所以以后不能再洗鸡蛋了。  《不爱洗澡的鸡蛋》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小鸭子爱洗澡

小鸭子爱洗澡

  我最爱养小动物,妈妈就在假期里给我买了一只小鸭子。我整个假期里就以它为伴,它也是我最好的朋友,我最爱的朋友。

  妈妈天天给它洗澡,怕它脏,会影响到我玩的兴趣。而我呢?也最爱看妈妈给它洗澡的样子,先把它泡在水里,给它泡泡水,再搓搓它的毛毛,然后给它放在太阳底下晒一晒。它过一会儿又变回原来毛茸茸可爱的样子了。这样我抱着它也不怕脏了。

  我的鸭子可凝集着妈妈的心血,我的专注。我天天都得看着它才睡得觉。

小班健康活动策划:我爱洗澡

活动策划 健康活动策划 幼儿园活动策划

  “小班健康活动策划:我爱洗澡”的主要目的是让幼儿逐步积累洗澡的经验,培养幼儿讲卫生、勤洗澡的好习惯。下面快随出国留学网小编来看看活动策划吧,内容仅供参考。

  小班健康活动策划:我爱洗澡

  活动目标:

  1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡的快乐。

  活动准备:

  1、《洗澡》PPT、《我爱洗澡》音乐。

  2、各色沐浴球人手一个、自制淋喷头一个、浴巾一个。

  活动过程:

  1、出示图一,引导幼儿观察导入活动。

  T:看,谁来了?小熊去干什么呢?你们来猜一猜。

  小熊手里拿的什么呢?

  幼儿讨论,教师小结:原来小熊是去洗澡的。看看还会有谁去洗澡呢?

  出示图二,幼儿讨论。

  2、交流洗澡的方法,积累洗澡的经验。

  (1)T:(出示图三)洗澡时我们先要干什么呢?(把身上先淋湿了。)

  出示淋喷头,做一做淋湿的动作。

  教师将淋喷头举到幼儿的头顶,说:洗一洗,转一转,把我们的身体都淋湿。

  T:你们的身体都湿了吗?接下来要干什么呢?(幼儿讨论)

  (2)T:洗澡时会用到什么东西呢?

  结合PPT中图四,让幼儿讨论回答。

  T:洗澡时,要洗了哪儿呢?

  结合图五,引导幼儿用语言和动作来表达,并听音乐来进行表演。

  (3)出示图六,T:我们身上的泡泡越搓越多,看小动物们都不见了,它们都到哪儿去了呢?你们能帮我来找一找吗?

  幼儿找图中的小动物。

  (4)出示图七,T:身上那么多泡泡这可怎么办呢?怎样才能把泡泡弄掉呢?

  幼儿讨论。再次拿出淋喷头给宝宝们冲一冲。

  (5)出示图八,T:身上冲干净了,接下来要干什么呢?

  教师用浴巾给宝宝擦一擦。

  (6)出示图九,T:澡洗好了,我们要干什么呢?幼儿看图讨论。

  3、讨论:我们为什么要洗澡呢?

  幼儿讨论,教师小结,体验洗澡的快乐。

  T:洗完澡可真舒服呀,让我们回去美美的睡上一觉吧。

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小班科学教案《爱洗澡的水果》

爱洗澡的水果 科学教案

  学习用正确的方法洗水果。以下是出国留学网小编为大家整理的小班科学教案《爱洗澡的水果》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1、知道水果类食物要洗干净后再吃。

  2、学习用正确的方法洗水果。

  【活动准备】

  1、活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。

  2、布袋、人手一只小盆。

  【活动过程】

  1、游戏:摸摸是什么?

  ——将水果放在神秘布袋内,幼儿蒙着眼睛,伸手在袋中摸水果。

  ——提问:你摸到的是什么?

  2、讨论:吃水果的好处。

  ——知道水果水分多,维生素丰富,多吃可以让我们幼儿长得又白又健康,漂漂亮亮。

  3、给水果宝宝洗个澡。

  ——幼儿观察水果表面。

  ——了解水果表面很脏,知道水果洗干净才能吃。

  ——教师和幼儿共同洗水果。

  ——洗的时候要把水果的每个地方都洗到,不要把水溅出来。

  【活动建议】

  1、可以让幼儿品尝洗干净的水果。

  2、与家长联系,鼓励幼儿在家也要讲卫生,洗水果。

  【活动评价】

  对洗水果感兴趣,愿意动手洗水果。

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