出国留学网专题频道不积跬步栏目,提供与不积跬步相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 不积跬步,汉语成语,跬步kuǐbù亦作“蹞步”。出自荀子《劝学篇》:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”意指不积累一步半步,全句的意思是:不积累一步半步,就没有办法到达千里的地方。如:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。

雅思听力要“循序渐进 日积跬步”

雅思听力


  雅思听力谈:语音、词汇、语段与机经

  雅思听力试题题型多样,考察能力全面。正因如此,可能会让很多习惯了单选划勾套路的考生感觉茫然。其实同备考其他各类语言测试一样,在备考雅思的过程中,如果时间允许,最好还是实力与技巧并重,内功修行与题海战术并用。

  所谓实力,即英语学习中的听力功底。提高听力水平乃是成功备考雅思听力的根本,也是顺利完成留学学业的需要。因为毕竟考雅思只是第一步而已,而不是留学的全部。泛泛而言,要想真正提高自己的听力水平,可以在语音,词汇,语段的层次上,循序渐进,日积跬步。

  语音方面,要注意区分和模仿正确的语音和语调。事实上,平时练听力时出现的听不懂现象,固然有一部分原因是因为词汇量不够,或者语速超过了自己能接受的范围,很重要的一个原因是分辨不出自己其实很熟悉的单词,以及单词与单词之间的界限。这就需要从根本上去改变我们的一些发音习惯,小到元音、辅音,大到弱读、连读,乃至句读。目前市面上此类语音类书籍颇多,多数大同小异,读者可以自行选择。不过雅思考试听力试题中毕竟以英音为主,如果有足够的兴趣和时间,可以去认真揣摩一下英音,并可参考朱鑫茂老先生编著的《简明当代英语语音》(外研社)。当然大家不必非要转成英音——自己说英或美甚至澳音,只要了解其中差别,均不会影响雅思听力答题的。

  至于词汇,就雅思听力而言,难度不是很大。很多考生都有四、六级的考试经历,不妨把曾经背过的词汇捡起来,可以达到事半功倍的效果。此外,再补充并熟记一些跟雅思听力场景相关的词汇,比如新东方听力教材后附的词汇汇总,他们才是雅思中的高频词汇。在温习词汇的过程中,可以顺便纠正个别单词的发音,不要再想当然的去按照自己的发音习惯去猜测一个单词的发音,一切应该以音标为主。

  谈到语段,大家不妨把精听和泛听结合起来,所谓精听,有三种方法可以参考。其一,找一段雅思中的听力材料,或者其它难度适中的材料,每放一句,便跟读一句,力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行,单句重新来过,并总结自己听不出来的原因。其二,跟上一方法比较类似,只不过以笔带口,跟读变成听写。其三,不间断的播放整个一个section,边听边做笔记,不要去看题目,这是最像雅思考试的一种练习方法了。记完后,将自己的笔记跟题目对一下,看是否能把考题中的考点都捕获到。通过这种练习可以揣摩雅思出题中关注细节的这一特点。每次精听的时间不宜过长,三、五十分钟即可;材料也不宜过难。谈到泛听,也并非指什么材料都听。大家可能平时可能有收听BBC的习惯,但如果自己只能听懂60%左右,那这样的泛听除了增加了点你的语感外,也就没有什么其它大作用了。所以即使是泛听,也要根据自己的水平,去选择难度适当的材料。

  如果大家已经将雅思考试排上了自己的日程,那可以根据距考试时间的长短来确定自己的复习计划。如果大家决定在3个月内或者更长的时间里参加雅思考试,那可以一方面结合上面讲到的提高实力的3个层面,另一方面可以自己开始接触考题,熟悉题型。有些了解之后,在距考试前的2个月时可以考虑选择一个雅思强化班,系统而集中的去学习和掌握一些雅思答题技巧,然后经过一个月左右的最后冲刺,进入考场。

  在雅思备考的后期阶段,就应该以题目为主,精听为辅了。目前市面上只有剑2、剑3(即《剑桥雅思考试全真试题解析》2和3)是真题,因此最能反映雅思的真实面目,大家务必做到精熟。不过有可能的话可以留出2、3套题做考前模考之用。

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与不积跬步相关的雅思听力

励志类中考满分作文:积跬步,成千里

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  励志类中考满分作文:积跬步,成千里

  小时候,家里老屋拐角处的屋檐底下,镶着一块青石板。每逢下雨的时节,雨水会顺着屋檐汇集而下,滴在青石板上。

  那年月,没有电视、报纸,可阅读的书籍也很少,除了教科书之外,几本搜刮来的小人书早已滚瓜烂熟。没有喜欢的娱乐消遣的时候,坐在小板凳上发呆,也是一项可以反复运用的消遣方式。

  发呆并不需要十足的场景。你只需把心收拢,把眼光投向一个固定物,或者射向那遥远的未知,一切便安然就绪。一个人的时候,我常对着天空发呆。而在这样的一个雨季,足不能出户,又无一件饶有兴趣的事可做,那么,发发呆便是最好的选择了。

  雨,时常会搅扰我的静默。雨点们就像一只只小蝌蚪一样,挤进我的视线。屋檐下的地面,经过雨点的多次击打,已经形成了一条细长的沟壑。而那块青石板,似乎没有丝毫的损伤。雨点掉落在它的表面,又被无情地弹射回来。“滴水穿石”忽然跃入我的脑海。如果可以,那又需要经历多少岁月的敲打呢?我暗自思忖。

  日复一日,年复一年,青石板依旧完好如初。因为求学,我离开了家乡。在那些离乡背井的日子里,我的心变得浮躁与忙碌。渐渐地,故乡远离了我的视线,同时远离的还有那些发呆的日子里的一个个遐思。

  多年之后,我忽然想起了那块青石板。只是不知道它是否一如从前那样完好无损。于是,借着一次探亲的机会,我终于解开了心中的谜团。

  青石板还在原地。只是在雨水“滴答”的地方,明显出现了一些“凹”痕。

  很多时候,仅凭我们的肉眼,并不能立即看不出事物的某些细微变化,但是时间就像是一架高倍显微镜,让我们能清晰地感知事物任何最细微的变化。这种变化,不仅仅反映在事物的表面,也体现在事物的内在特质上。

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与不积跬步相关的中考作文

小学六年级作文600字:积跬步

积跬步 小学六年级 600字
作文标题: 积跬步
关 键 词: 积跬步 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《积跬步》,欢迎大家踊跃投稿。

荀子在《劝学》中说到:“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海”。这句话揭示了一个真理:丰富的知识是靠日积月累和平时的认真学习得来的。同时也告诉了我们一种学习方法:日积月累。现在我们初一(5)班正在以行动来贯彻荀子的这句话——每天一字一句一篇活动。
  9月1日,我们的第一节初中语文课,柳老师就和我们说要每天积累一字一句,如今快两个月过去了,翻开那本积累本,发现我们已经积累了20多个字、句子了。这些全都是从《说文解字》以及《论语》上摘录下来的,从中我们知道了字小篆的写法以及本来的意思,以及《论语》上的经典语句内在的含义。不知不觉,一句新的古句我们都可以不看解释,就能看懂大概的意思了,也知道了一些用来解释字的常用词比如:切什么、从什么什么声……我觉得,在每天这样的积累中,我们不仅可以学到古文的意思,更可以体会到古文之外的东西。
  积跬步是一种态度——一种对待生活的态度。凡事都要从点滴做起,脚踏实地,从小事做起,如果没有一步一个脚印的向前走,来个“三级跳”就一定会摔个大跟头。生活不是幻想,在“瞬间”不会有翻天覆地的变化,那些“人多胆大,就有多大产”之类的“豪言”都是胡扯、谬论。
  老子曾说过“天下难事,必作于易;天下大事;必做于细”如今那些家财万贯的人,哪个不是日积月累积出来的?你积多少,你的根基就有多牢,而不积累,却突然爆发的,可以这样说,爆的高度与栽跟头的程度是成正比的!
好高骛远,只会“摔得半死”  这个活动好,它的意义更好,它的精神最好!
现在只是开始,后面的道路还很漫长,但愿我可以一直“积跬步”积至我生命的尽头。
  初一(5)班赵渊圣吉...

初中初一作文:只有“积跬步”,才能“致千里”

跬步 千里 初中初一
作文标题: 只有“积跬步”,才能“致千里”
关键词: 跬步 千里 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于初中初一的作文,题目为:《只有“积跬步”,才能“致千里”》,欢迎大家踊跃投稿。

只有“积跬步”,才能“致千里”

女儿总会不断地给妈妈小的惊喜:班级钢笔字比赛一等奖;窦老师让我给同桌辅导功课;美术赵老师让同学们看我的画;美术赵老师选我办板报啦!窦老师说我画的小松鼠最漂亮;

窦老师让我去帮她统计成绩;彭老师送我一本书;数学李老师摸我的耳朵;老师让我帮她抱作业了;今天1:50叫我,我们要去五年级四班看板报……也许在成人看来是不起眼的小事,但孩子却喜出望外,津津乐道。

女儿不是班干,不是不想当,而是没有自信,但正是由于点滴的惊喜使女儿对自己充满了信心,开始有稍稍的改变,“妈妈我想当语文课代表!”不知从什么时候起开始有这样的想法了。女儿不是不想当而是没有胜任的信心,不是干不好,是缺乏勇气,想必从内心深处羡慕领读的同学吧!听女儿在家里抑扬顿挫地朗读课文就觉得女儿应该尝试,可是女儿说:“我才不想当呢!”(违心的话)那么,你不是什么课代表,让你抱一次作业兴奋地进门就告诉妈妈?不是把每次老师交代的事情力求做到最好吗?妈妈了解你,你不是个性张扬、争强好胜的孩子,有些腼腆,但有内劲,有比学赶帮的劲头,每次妈妈问你的成绩后了解任郑道等优秀学生的成绩,你总是不打壳地告诉妈妈。妈妈知道女儿找准了目标,向优秀靠拢。妈妈不强迫女儿当什么班干,顺其自然,尊重女儿的意愿,这样就挺好,不断有小的惊喜带给妈妈足够。

每一次小的惊喜都会成为女儿前进的动力,时刻鞭策和激励着她!但女儿却没有因此止步,女儿清醒地认识到,每一个小惊喜,只是人生路上一段偶遇,一但得过,也就走过,沉溺在小惊喜中,只会让人中止前进的步伐,不积跬步无以致千里,只有不断地进取,才能把这些小小的惊喜化为动力,积累成自己攀登的阶梯。千里之行其实才刚刚开始......

荀子的《劝学》里有这么一句话:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。意思是说不积累一步半步,就没有办法达到千里之远;不积累潺潺细流,就没有办法汇成江河大海。水滴久了石头都会穿过去,愚公因为坚持横亘在他家门口的两座山都被移开了,李白告诉了我们“只要功夫深,铁杵磨成针”。

在成长时,其实我们身边有很多榜样,他们的足迹也可能是我们明天的开始!是啊,每一个人都有自己成长的轨迹,每一个人的成长都有可借后来人落脚的足迹,但没有一个人可以不经积累就一飞冲天。只有勤奋踏实地走好自己人生的每一步,打好成长的基础,才有可能在需要时放马驰骋,实现千里之志!

只有“积跬步”,才能“致千里”

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高三学习座右铭:积一时之跬步,臻千里之遥程

高三学习座右铭 学习座右铭

  高三学习座右铭

  1. 积一时之跬步,臻千里之遥程。

  2. 高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

  3. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

  4. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

  5. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

  6. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

  7. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

  8. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

  9. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

  10. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

  11. 高三是集体战斗与个人成就的时期。

  12. 自信是成功的先决条件。

  13. 有高水平的集体,才有高水平的个人。

  14. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

  15. 更快更高更强。领先就是金牌。

  16. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

  17. 高考是汇百万人参加的一次练习。

  18. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

  19. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

  20. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

  21. 决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

  22. 对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

  23. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

  24. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

  25. 总想赢者必输,不怕输者必赢。

  26. 试试就能行,争争就能赢。

  27. 信心是成功的一半。

  28. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

  29. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

  30. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

  31. 名列前茅是银,日新月异是金。

  32. 平日从严,高考坦然。

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功名盖世不矜伐 道德积身惟敬诚

励志述怀

功名盖世不矜伐

道德积身惟敬诚

来源:不祥

跬步千里是什么意思?跬步千里成语造句和典故

成语

成语名称:跬步千里 kuǐ bù qiān lǐ

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[成语解释]  走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒,不要半途而废。

百科解释如下:

词目 跬步千里

  发音 kuǐ bù qiān lǐ

  释义 走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒,要坚持下去,不要半途而废。

  出处 《荀子·劝学》:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”

  事例 以尺寸水欲行数百斛舟,人牛力尽,~,虽监司使命,有数日不能出郭者。 ★宋·苏轼《申三省起请开湖六条状》

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日累月积是什么意思?日累月积成语造句和典故

成语

成语名称:日累月积 rì lèi yuè jī

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[成语解释]  见“日积月累”。

百科解释如下:

日累月积 (rì lèi yuè jī)

  解释:指长时间不断地积累。同“日积月累”。

  出处:《资治通鉴·唐文宗开成五年》:“先帝于大臣好为形迹,小过皆含容不言,日累月积,以致祸败。”

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