两学一做回头看

　　以“合格党员”为镜做干事创业的担当者，认真落实两学一做的学习，下面是出国留学网的小编为大家整理的2017两学一做回头看汇报材料，欢迎阅读。

　　2017两学一做回头看汇报材料【一】

　　xx县提前部署，精心谋划，采取四项措施，力促“两学一做”学习教育开好局、起好步。

　　抓住思想发动这个前提，营造良好氛围。3月2日，县委召开中心学习小组(扩大)会议，专题学习传达中央和省委关于开展“两学一做”学习教育实施方案;3月4日，召开县委常委会议，专题研究全县“两学一做”学习教育方案;3月7日召开县委工作会议，全面部署启动全县“两学一做”学习教育。

　　在县委常委会带动下，全县各级党组织及早做好党员思想发动工作，运用微信、短信、板报、橱窗、标语等载体，大力宣传开展学习教育的重要意义、总体要求、基本内容和主要措施，教育引导广大党员干部把思想和行动统一到中央和省市县委重大决策部署上来，为开展好学习教育打下了坚实思想基础。

　　抓住支部书记这个关键，落实主体责任。县委把从严管党治党作为最大的政治责任，将“两学一做”学习教育纳入落实从严治党主体责任内容，与全县各党委(党组)签订目标责任书，确保压力传导到位。各基层党组织书记通过入户走访、座谈交流等方式，深入党员和群众当中，及时传达会议精神。

　　广泛征求意见建议，切实理清工作思路，找准推动学习教育的切入点、结合点。牵头制定学习计划，主动先学一步深学一层，带头领学党章准则条例，示范带动广大党员积极投身学习教育，确保学习教育规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少。

　　抓住学习覆盖这个重点，突出学用实效。围绕学习党章党规、系列讲话，在全县党员干部中开展廉zd规知识测试，促使广大党员干部进一步强化“两学一做”学习教育基本内容的理解。扎实开展党员党组织关系集中排查，摸清“口袋”党员和长期与党组织失去联系党员底数，掌握真实情况，确保所有党员都纳入学习教育。

　　针对不同领域、不同行业、不同单位特点和党员年龄结构、文化程度、身体状况、流动情况，采取现场体验领学、网络平台辅学、流动课堂讲学、结对联系帮学、典型教育引学等方式，分类施策，因人施教，积极组织各级党员干部开展全方位的学习教育，做到党员参与无死角，学习教育全覆盖。

　　抓住解决问题这个根本，确保群众满意。坚持问题导向，将开展“两学一做”学习教育与巩固拓展“三严三实”专题教育成果结合起来，与推进全县全面深化改革发展稳定各项任务结合起来，与完成部门单位中心工作和双联、精准扶贫精准脱贫等重点工作任务紧密结合起来，做到两手抓、两促进、两落实。

　　县委常委分别带队深入机关单位、联系镇、农村、社区、企业和学校就如何破解基层党员队伍思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，推动各项重点工作有效落实开展调查研究，广泛征求意见建议，帮助解决疑难问题。通过对上协调、现场办公、集思广益等方式，帮助解决项目建设难点问题12件，征求意见建议26条，收集发展良策8条，切实让广大群众感受到党员队伍的新变化、新气象。

　　2017两学一做回头看汇报材料【二】

　　为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实，多...

　　社区党支部两学一做回头看自查报告

　　报告【一】

　　开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

　　就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：

　　1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。

　　2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。

　　3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就“两学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。

　　4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。

　　开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际;不喊口号，埋头干;不做敷衍，用心做;不嫌麻烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，根据我社区的实际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

　　报告【二】

　　据了解，xx区人民社区党工委在宣传中央部署开展的“两学一做”学习教育前期工作中、认真倾听离退休支部书记、非公党组织负责人和老干部、老党员声音、广泛征集民情民意。精心做好“两学一做”学习教育前期各项准备工作，把“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”作为今年党建工作的首要任务纳入社区党建工作规划中。社区党工委班子成员先学一步，认真领会“两学一做”内容和精神实质，为下一步及时传达学习做好思想准备，确保学习计划落实到位、教育活动扎实开展、取得实效。

　　学习发动层层深入。

　　人民社区要求领导干部带头学，为全体党员干部作出示范和表率。把思想和行动统一到中央和省委的要求上来，为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。社区以离退休党支部和非公党组织为重点，积极组织全体党员干部学习，充分发挥党组织自我净化、自我提升...

　　学校两学一做回头看工作方案

　　方案【一】

　　按照市委“两学一做”学习教育安排与部署，2017年3月1日至4月15日，在局机关各党支部开展“两学一做”学习教育“回头看”，现将有关事宜通知如下。

　　一、主要内容

　　(一)看“学”的内容是否精准。重点看在党章党规的学习过程中，是否做到了联系实际;是否深刻学习领会了总书记在“七一”重要讲话中提出的八个方面“不忘初心、继续前进”的基本要求;是否深刻学习领会了总书记对我省两次重要讲话中提出的具有重大指导意义的新思想新论断新要求;是否联系我市实际，聚焦细化了具体学习内容;是否围绕改进作风、依法行政、提高效能、优化环境等方面确定了具体学习内容等。

　　(二)看“做”的标准是否具体。各级党员干部是否能够在讲纪律守规矩上作表率，在敢担当有作为上作表率，在优环境促发展上作表率，在转作风提效能上作表率等。

　　(三)看“改”的问题是否突出。各党支部是否突出解决了落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常的问题;是否突出解决了党员日常管理监督不到位、失之于宽、失之于软的问题;是否突出解决了基层党组织软弱涣散的问题等。各级党员是否突出解决了大局意识不强、作风不扎实、工作效率不高等问题;各级党员领导干部是否突出解决了贯彻落实党组织决策决议行动迟缓、工作措施不硬、求实善作能力不强、担当作为不够、缺乏闯劲韧劲、群众观念淡薄等问题。

　　(四)看“干”的方向是否明确。广大党员干部是否能够按照市委《贯彻落实<中共黑龙江省委关于深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神奋力走出黑龙江全面振兴新路子的决定>的实施意见》的要求部署，在强化“一个主基调”、把握“两个阶段性特征”、围绕“三个导向”、坚持“四化联动”、走好“六条新路子”、在“四个方面”聚焦发力等全面振兴重点任务中当先锋做表率。在国土资源所，是否能够落实党员设岗定责和承诺践诺制度，引导党员找准位置、发挥作用;在窗口单位，是否能够落实党员示范岗，实行党员挂牌上岗制度，引导党员想群众所想、办群众所需、帮群众所难，着力打造大发展、快发展的好环境;在局机关，是否能够落实党员干部直接联系服务群众制度，促进党员围绕中心、服务大局，模范履行岗位职责等。

　　二、方法步骤

　　1.党员自查。由各党支部通过组织专题研讨交流的形式，动员全体党员结合思想、工作和生活实际，自行查摆个人在参加“两学一做”学习教育中存在的问题，并形成个人查摆报告。在此基础上，各党支部要帮助每名党员深入剖析问题成因，有针对性地制定解决问题的办法和措施，并提出具体的意见和建议。

　　2.重点督查。市局“两学一做”学习教育指导组要对各党支部、基层单位党员学习自查情况，认真开展督导检查，确保“两学一做”学习教育“回头看”不走过场，真正查摆到位，整改到位。

　　3.通报情况。市局“两学一做”领导小组将对各支部“回头看”进行认真总结，并适时通报“两学一做”学习教育“回头看”情况。

　　三、有关要求

　　一要高度重视，精心组织。全支部要把开展“回头看”作为深入贯彻落实中央和省市委要求、检验前段工作成果、确保“两学一做”学习教育扎实推进取得实效的重要一环，真正给予高度重视，切实加强组织领导，细化制定具体方案，真正做到认识到位...