两学一做学习讲规矩有纪律专题党课讲稿
“两学一做”学习教育，党员要以知促行，做“四讲四有”的合格党员，要牢固树立崇规、守规、执规意识，铭记政治纪律和政治规矩，时时处处用党的纪律严格约束自己，做一名合格共产党员。
讲规矩、有纪律，必须增强党性观念。在党的十八届五次纪委全会上，习近平总书记指出：“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”严格自觉的纪律来自于高度的思想觉悟，体现为强烈的党性观念。一些党员干部之所以违反纪律规定，与他们党性观念不够强有关。
有的一味强调部门、单位利益，以特殊为借口，合意的就作为，不合意的就慢作为、不作为;有的以法规条例规定为由，这也动不了，那也不能动;有的打“擦边球”，搞变通，不该办的办了，不该说的说了;有的为了个人私利，甚至明知故犯，顶风违纪。等等现象，充分暴露个别党员干部纪律观念淡化，规矩意识缺失，个人主义膨胀，理想信念偏移。在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程中，切实在“四个全面”的战略布局下，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实把向党中央看齐体现在思想、工作、生活的各个方面。严格遵守党的纪律和规矩。
讲规矩、有纪律，必须克服特权心理。党的十八大报告提出：“党领导人民制定宪法和法律，党必须在宪法和法律范围内活动。任何组织或者个人都不得超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。”纵观我们的工作生活方方面面，也有自觉不自觉的权力机关思想作怪的现象，如近日有的地方“取消公务员休假”一再上演，引起媒体评论，“官员满脑子人治思维”。
从主观因素看，还是一些地方官员素质较差，权力任性的根本表现。纵观十八大以来的反腐重拳，不可谓不严，特别是“老虎苍蝇一起打”的反腐政策，更是彰显了中央层面反腐败的决心。在党的十八大后仍不收敛、不收手者有之，自恃人脉广，树大根深、有背景，进而为所欲为、不加收敛;还有心存侥幸，顶风作案。有的一些党员干部在入党之始，还能够自我约束，自我管理，不敢违规犯纪。
讲规矩、有纪律，必须校正思想偏差。党章对党员要求，“除了中国共产党内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”有的不能正确地认识讲规矩、有纪律和权力自由的关系，人为地把讲规矩、守纪律与工作创新、为民服务对立起来，只要个人权力“自由”，不要组织纪律，想怎么办就怎么办，想干什么就干什么。一些党员干部遵规守纪意识不强，这与他们的思想观念偏差有关。
一些人信奉“有权不使，过期作废”，滋长了“官位至上”，从而助长了权力至尊、权力崇拜，“一权在手，谋财谋色谋事谋官自然成”，谋私出现多样化;公共资源部门和公职人员权力寻租、冒名顶替、公共私利等形式多样，特权使用隐蔽化，办事没有关系难成事，办事人情关系网络化;工作起来讲档次、讲气派、讲体面，职务消费奢侈化。
种种这些是与党的纪律规矩相对立的，是水火不融的。党员干部要树立正确的纪律规矩观、自由观，充分认识到纪律与自由是相对的、统一的。只有严格执行纪律，自觉遵守纪律，才能拥有个人的自由;相反，...