两学一做9月学习教育工作计划

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　　两学一做专题教育工作【一】

　　在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。市教育局根据中央、省委、潍坊市委和高密市委有关部署要求，结合教育系统实际，积极开展“两学一做”学习教育工作，取得了显著实效。下面就学习教育开展情况作如下汇报：

　　一、主要措施：

　　1.加强领导，精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了由教育局党委书记杜启强同志任组长、其他局党委委员为成员的中共高密市教育局委员会“两学一做”学习教育领导小组，抽调精干力量成立“两学一做”学习教育办公室，统一调度全市教育系统“两学一做”学习教育工作。二是制定科学方案。制定“支部生活日”制度和“两学一做”学习教育领导小组工作制度，明确党支部联系指导员工作职责，制定下发《关于在全市教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。三是开展“走访基层”活动。深入基层，了解基层党支部对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。四是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

　　2.分类施策，确保取得实效。一是召开调度会议。4月27日召开“两学一做”专题教育工作座谈会，5月6日召开全市教育系统“两学一做”学习教育推进会，邀请市督导组到会指导。二是领导带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全市教育系统党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。三是制定学习计划。各党支部制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。依托“三会一课”等党的组织生活制度，充分开展党员互学互比活动。四是创新学习方式。在常规学习基础上，充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。对行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。

　　3.充分宣传，营造良好氛围。一是抓好示范带动。要求全市各党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全市党员干部群众抓好学习宣传。同时，所有联系指导员深入分管党支部，指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、高密日报等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全市上下营造浓厚的学习宣传氛围。三是加...

　　“两学一做”学习教育工作座谈会学习心得

　　部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会30日在京召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话，强调要深入贯彻习近平总书记重要指示精神，联系党员干部思想和工作实际，把解决问题贯穿学习教育全过程，务求取得看得见摸得着的成效。

　　众所周知，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。习近平总书记多次强调，“突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”。强化问题意识、坚持问题导向，把解决问题贯穿学习教育全过程，成为各级党组织和党员开展学习教育 “方向标”、“牛鼻子”。

　　刘云山重复强调“把解决问题贯穿学习教育全过程”，进一步强化“问题”的重要性和导向性。坚持 “问题导向”，就不能用简单的眼光看问题，消极的心态的对待问题。刘云山在这次座谈会上指出，“要联系各地区各部门各单位实际，引导党员干部认真落实全面从严治党要求，带着具体问题学、对着突出问题改，在坚定理念信念、增强宗旨意识、强化纪律观念上取得新进步。”也就是说问题一定要“具体”，一定要“突出”，不能“眉毛胡子一把抓”，把一般问题“复杂化”、“突出化”，用“简单问题”代替“突出问题”，为自己“甩包袱”、“ 卸担子”。

　　怎样“坚持问题导向”，如何解决“具体问题”、“实际问题”?首要的问题要找准问题、选准问题、定准问题，概括起来说就是“精准问题”，用“准”力量。找准问题，就要联系部门单位实际、职能特定、工作特点、岗位特点，对照党章党规和系列讲话中有关要求和规定，看差距在哪里、问题在哪里，是思想上的还是行动上的，是作风上的还是能力上的，是纪律上的还是制度上的等等，一项项列出“问题清单”。

　　找准问题，还要选准问题，就是哪些问题是即知即改的，哪些是需要一段时间努力的，哪些问题需要领导同志们帮助的、哪些问题需要组织研究解决的等等，建立“分类清单”和“时间清单”。最后是如何解决问题，就要定准问题的“措施清单”，措施要做到实事求是，科学详细，切忌含糊其辞、大而化之，甚至有措施难落实，或者不落实，只是将措施写在纸上“好看”、“备查”。

　　有问题就有责任，有责任就要担当。各级党组织，各级各单位要通过“两学一做”学习教育，真正让“问题”“ 亮”出来，让责任“明”起来，把解决问题的过程作为提升党员干部素质能力的过程，作为党员干部“在坚定理念信念、增强宗旨意识、强化纪律观念上取得新进步”的过程，使“两学一做”学习教育“务求取得看得见摸得着的成效”。

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　　县委组工干部“两学一做”学习教育工作心得

　　开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务，各级党组织和每个党员都要积极参与。要把学习贯彻好习近平总书记“七一”重要讲话精神贯穿“两学一做”学习教育全过程，深刻把握不忘初心、继续前进的主题，真正把讲话精神落实到具体实践中去，为各项事业发展贡献力量。

　　作为基层的组织部长，只有一心向党、肩扛责任、扎实工作，才能不辜负党和人民的信赖。坚定信仰不动摇。理想信念是共产党人精神上的钙，理想信念不坚定就会得软骨病。习近平总书记在讲话中指出，坚持不忘初心、继续前进，就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。理想信念坚定，是好干部第一位的标准。

　　作为一个真正的共产党人，自从在党旗下宣誓的那一刻起，就必须把共产主义理想信念作为终生不渝的追求，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。组织部门是党的政治机关，是管党治党的重要职能部门，作为组织部长，要做坚定理想信念的表率，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决贯彻执行上级决策部署，确保党的各项方针政策不折不扣落实。

　　坚持学习不懈怠。政治的坚定来源于理论的清醒。作为组工干部，一定要把学习作为一种政治责任、一种精神追求，自觉加强党的理论知识的学习，加强党章党规党纪的学习，加强对马克思主义特别是中国特色社会主义理论的学习，当前主要是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神，把学习贯彻总书记重要讲话精神作为重大政治任务抓紧抓好。

　　要通过学习，深刻理解思想内涵，准确把握精神实质，做到真懂真信真用，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要结合“两学一做”学习教育，全力抓好全县党员干部的教育培训，切实提高党员意识，增强理论素养，提升能力水平。敢于担当不退缩。“干部干部，干是当头的”。为官从政，不能只想当官不想做事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力。

　　作为一名基层的组织部长，必须坚持从党和人民的事业出发，敢于正视问题、敢于迎难而上、敢于承担责任，始终把心思用在踏实干事上，做到把理想信念转化为为人民服务的生动实践，转化为做好组织工作主责主业的具体担当，转化为奋发有为、积极进取的工作状态。真正让担当成为一种自觉。面对急难险重任务，始终不计个人得失，豁得出来、顶得上去。面对歪风邪气，始终坚持原则，敢抓善管。真正让实干成为一种风尚。始终坚持脚踏实地，做到问题在一线解决、作风在一线转变。

　　始终坚持正确用人导向，把肯不肯干事、会不会干事、能不能干成事作为干部选拔任用的重要标准，把肯实干、有实绩的干部选上来用起来。今年是集中换届年，在日常工作中，要抓班子带队伍，抓基层打基础，抓党建促发展，尤其是要抓好“两学一做”学习教育，引导广大党员立足本职做好工作、奋发有为干事创业。从严律己不越线。中央从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面，为党员干部划出了底线。这些底线，党员干部必须牢记在心，自觉遵守。

　　作为组工干部更要严...

　　下面是出国留学网小编为大家整理的2017年党委两学一做学习教育工作总结，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网工作总结栏目。

　　2017年党委两学一做学习教育工作总结【一】

　　自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知后，xx区不等不靠，及时安排部署“两学一做”学习教育，扎实做好该区的学习教育工作。

　　充分宣传，营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时，所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区)。

　　指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。

　　加强领导，精心谋划开局。

　　一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由组织部长担任，抽调人员充实领导小组办公室，做到人员到位、工作到位、措施到位。

　　二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作，了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。

　　三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

　　分类施策，确保取得实效。

　　一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全区党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。

　　二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位，制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。

　　三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度，开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。

　　四是行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。

　　结合实际，不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合，与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合，坚持实效导向，开展贴近基层实际的载体活动。

　　一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、...

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　　【两学一做学习教育载体一】

　　4月27日，四十六团党委组织召开了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作会议，全面启动“两学一做”学习教育。

　　开展“两学一做”学习教育是是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。该团制定下发了《四十六团”两学一做“学习教育实施方案》和学习教育工作计划，要求各级党组织和全体党员利用党委中心组学习，“三会一课”、“党员干部学习日”、兵团干部在线学习平台等载体，围绕五个方面存在的主要问题和三个专题开展学习讨论，采取集中学习与个人学习相结合、自主学习与专题辅导相结合、理论学习与解决问题相结合等形式，深入系统学习安排的内容。要召开中心组学习会议专题学;主要领导讲党课带领学;利用先锋网、兵团干部在线学习平台系统学;开展座谈讨论交流学;开展党章党纪知识考试以考促学等形式深化学习效果。

　　基础在学，关键在做。该团认真谋划做合格党员实践载体，开展“十个一”活动，即：到联系点讲一次党课，举办一次“两学一做”演讲比赛，开展一次“做合格党员”专项承诺，开展一次党员志愿服务活动，划分一片党员责任区，开辟一个“两学一做”广播电视专栏，选树一批党员先锋岗;开展一次为民办实事活动，帮扶一个贫困职工，举办一次“党章党纪”知识竞赛。

　　该团要求，开展“两学一做”学习教育要紧紧围绕团党委中心工作和工作大局，做到“七个结合”，与落实兵师团党委重要会议精神结合起来，与搞好团连两级集中换届结合起来，与加强干部教育培训结合起来，与发挥兵团“稳定器、大熔炉、示范区”作用结合起来，与推进“四覆盖、四促进”结对互助和脱贫攻坚结合起来，与推动“三化”建设结合起来，与落实“民族团结进步年”结合起来，坚持两手抓，做到两促进。

　　目前，该团15个基层党组织的202名党员人人佩戴党徽亮身份，天天抄写《党章》学精髓，营造了浓厚的学习教育氛围。

　　【两学一做学习教育载体二】

　　中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

　　要抓住“学”的基础。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。要通过循序渐进地“学”、坚持不懈地“悟”，用之武装头脑、指导实践、推动工作。

　　要抓住“做”的关键。学党章、学系列讲话，目的是做优秀共产党员。各级党组织在组织广大党员学深悟透基础上，要通过设立先锋示范岗、组建党员突击队、创建党员模范单位(班组)等形式，引导广大党员将所学所思自觉...

　　下面是出国留学网小编带来的关于两学一做学习教育活动：分别从如何落实两学一做活动、两学一做学习教育活动方案以及教育活动学习心得了解两学一做活动。希望大家喜欢!更多两学一做学习教育活动请关注出国留学网策划书栏目!

　　【如何落实两学一做活动】

　　近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

　　“两学一做”，即学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神，做一名合格党员。与以往不同的是，此次方案中，明确“‘两学一做’学习教育不是一次活动”，既要区分层次，又要突出正常教育，有针对性的解决实际问题，抓在日常、严在经常。

　　“不是一次活动”，则确定了“两学一做”是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育。学习的内容是党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，目标是做一名合格的共产党员。《中国共产党党章》是党的“根本大法”，是一切党内规章制度的“母法”，也是共产党员为处世为人、干事创业的根本遵循，因此党员干部必须时刻牢记党章内容、维护党章权威，只有以党章为根本，才能做一个合格的共产党员。从这个层面来讲，“两学一做”不能只是“一次活动”，需要所有党员必须时刻把党章铭记于心，把党章要求作为自己的根本要求。

　　其次，不能是“一次活动”，笔者分析，这次对“两学一做”的定义，是基于当前从严治党的具体要求，以及历来地方党组织对“活动”规律的娴熟把握。如果再以“活动”来要求，势必走入形而上的“活动怪圈”，给一些部门和地方以开展活动的方式应付学习教育提供条件。党居于我们社会事业建设的领导核心，从严治党是我们顺利推进“四个全面”战略布局的关键，党的领导强不强，关系全国千万党员是否能够凝聚在一起、战斗在一起。“两学一做”从上到下，从党员领导干部到普通党员，既要一以贯之、一竿子插到底，又要从实际出发，坚持分类指导。这就为基层党组织开展学习教育留出了更大的空间，让基层党支部充分发挥自我净化、自我提高的主动性和能动性，也压缩了学习教育大而化之、走过场的形式主义空间。

　　搞活动，往往会被认为是一阵风，或者一场雨。“两学一做”要着力解决“一些党员理想信念模糊动摇”等“五大突出问题”，而解决这些问题，往往不是一天两天就能够实现的，需要持之以恒的毅力和锲而不舍的韧劲。需要不断加深从党章中汲取党员姓党的根本意识，不断从党纪党规中明确纪律红线和雷区，不断从正反典型案例中明晰正确与错误，不断从习近平总书记系列讲话中掌握理论武装的力量。这些，也注定了“两学一做”不能是“一次活动”，需要付诸日常，日日坚守的努力。

　　“做合格党员”，不能只是思想上的合格，同时也必须是行动上的合格，不能只知党员的权利，而不履行党员的义务。基础在学，关键在做，怎么做?

　　要主动把自己融入党和国家事业的发展中，以更严、更高的目标要求自己。生活上要继承和弘扬革命时期勤俭节约、艰苦耐劳的“红色精神”，工作上要发扬不怕牺牲、激流勇进的奋斗精神，纪律上要尊崇党章党纪拿稳标尺丈好“红线”，作风上要有坚持真理、敢于和不良现象作斗争的硬气。尤其是要经常主动向党中央看齐，牢记党员身份，把时间和精力投入到为人民服务，为党和国家服务中去。

　　“两学一做”要抓住三个关键

　　近日,中共中央办公厅印发了《...