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中学教研组工作计划精选6篇

教研组工作计划 中学教研组工作计划

  教研计划是指教师在教学中通过自己的思考和实践,在一段时间内制定的教育教学改进方案。下面就是由出国留学网编辑为大家整理的“中学教研组工作计划精选6篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:中学教研组工作计划精选6篇

  一、指导思想

  以《语文课程标准》为指针,以县教研室和学校教科室工作计划中的有关内容为切入点,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升。

  二、工作重点及措施

  1、以提高教师教学水平为重点,加强教师队伍建设,进一步提高教学质量

  教师教学水平是提高教学质量和教学效率的关键因素。通过提高教师的教学水平,减负增效,全面提高教学质量。积极创建一支高质量的教师队伍,使教师和学生在走进新课程的过程中都得到极大的发展。组织教师认真研究教学,寻找进一步提高教学质量和效率的途径和方法,努力提高语文教学质量和效率。

  开展教师“六个一”活动(每周写一点读书摘记;每周向教研组或备课组提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;每月撰写一篇教育叙事研究或一篇教学反思或一个教学个案研究;每学期上一节校级研讨课;每学期自己制作一个课件;每学期撰写一篇教学论文)。

  加强骨干教师队伍建设,充分发挥骨干教师的带头作用。开展优秀课堂教学观摩课,供老师们学习、借鉴。学科带头人继续做好业务水平再提高工作,切实落实专业论文、教改课题、示范课、专题讲座、指导新教师五个方面的内容。

  2、继续抓好集体备课,发挥集体效能。

  备课组长思想上要重视,措施要到位,其它老师要紧密配合,讲究求真务实,对各种课型都要进行研讨,并把集体备课教案及时送到组长处,以便督查,达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

  3、进一步探索课堂教学途径,让课堂焕发生命活力。

  继续开展听、说、评、讲等教研形式,探讨初中语文各种课型的教法、学法和评课标准。要求每位语文老师至少听同年级其他语文老师一堂课,并进行相互探讨、评议.

  4、重视毕业班的复习迎考工作,确保我校语文科质量评估名列全县前茅。

  召开教研组专题会议,积极探索初三语文教学工作,定期召开初三备课组会议,传达有关中考改革的动态和设想。交流教学心得体会,认真落实县教研室的“10年中考质量析会”的精神,做好备课组中考复习的'分工合作,采用“走出去,请进来”的方式,加强与兄弟学校的交流与合作,搜集相关中考信息。踏踏实实做好每次月考的命题、阅卷、考试分析工作。

  5、以国文经典诵读为重点,继续开展多种形式的语文学习活动,挖掘课外语文学习资源根据学生的特点和学校的实际情况继续开展丰富多彩的课外活动,拓宽学生的学习空间,重视情感、态度、价值观的正确导向,正确处理基本素养与创新能力的关系,挖掘课外语文学习资源增强学生在各种上场合学语文,用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。

  6、培养学生学习语文的良好习惯,促进语文学习的健康发展。要求学生在平时的学习过程中,字要规规矩矩的写,话要清清楚楚的说,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成。做好学生的书法练习本、周记本、语文摘抄本(素材积累)和作文本的检查评比工作。不定期在学生中举行学习方法经验交流会。

 

与中学教研组工作计划相关的教学计划

新学期中学教研组工作计划

学校工作计划 中学教研组工作计划

  新学期新计划。以下是出国留学网小编为大家精心整理的新学期中学教研组工作计划,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。

  一、指导思想

  本学期,我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻“质量立校,科研兴校”的办学方针,大力推进教研教改,提升教研水平,提高教研效益。

  以新课程标准为蓝图;树立科学发展观,遵循教育规律,全面实施素质教育。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。大力推行“先学后教、当堂训练”的教学模式,加强备课组的集体备课,集思广益,整合资源,提高课堂教学的效益,努力完成各项教学目标。充分发挥教师的主导作用,面向全体学生设计教学方案,既要坚持实干、苦干的精神,又要提倡巧干、创新的方法,做到师生和谐,共同发展,营造教研兴校,科研强校氛围,加强校本培训,切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使我们本教研组有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。

  二、教研组状况分析

  我校理化生教研组共有19人:XX老师担任九年物理并兼任备课组长,XXx老师担任八年级物理并兼任备课组长, XX老师担任九年化学并兼任备课组长XX老师担任八年生物并兼任备课组长。年轻教师可向老教师学习几十年下来的教学经验,而在接受新事物和新的教学理念方面,老教师则可向年轻教师取经。以老带新,以新促老。

  三、本学期教研组主要工作:

  1、加强教研组建设,教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。并填写好《梅花中学校本研究手册》

  2、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》,进一步领会课改精神,提高课堂教学的质量和学生的素质。九年级理化生教师要关注中考的最新动态,制订合理的教学计划、内容和测验等。

  3、督促教师学习教学常规管理文件,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心边缘生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

  4、每位教师要做好自己所任教班级的教学管理,研究教学,提高效率,切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学,课堂教学和测试要准备充分,并做好测试后的成绩分析,学生情况分析和教学改进方案。并填写好《梅花中学校本研究手册》

  5、做好八年级物理课题研究的各项工作。

  6、安排好新大纲的学习活动。征集、评选论文、经验总结和科研成果,并向上一级推荐

  7、做好学法与教法的交流活动。使本组成员的业务素质有一个新的突破,上一个新台阶。

  四、处理好常规教学与改革的关系

  1、定期组织全体成员深入课堂听课,研究教学实践中存在的不足,提出建设性意见。并填写好《梅花中学校本研究手册》

  2、深入研究本教研组教师基本功...

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