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中小学校消防安全工作总结4篇

消防安全工作总结

与中小学校相关的学校工作总结

中小学校手机管理方案合集

中小学校手机管理方案 中小学校手机方案 中小学校手机

  我们应该在工作中定目标,做计划,为确保工作顺利开展。写方案时要写明你的最终目的,明确主题,周到的方案能基本上确保工作可以顺利开展。您可以在以下资源中找到涉及“中小学校手机管理方案”相关的资料,希望这些展示能够让你更好的了解该主题!

中小学校手机管理方案 篇1

  第一条

  为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园(含幼儿园),充分发挥课外读物育人功能,制定本办法。

  第二条

  本办法所称的课外读物是指教材和教辅之外的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物(含数字出版产品)。

  第三条

  国家教育行政部门负责制定全国中小学生课外读物进校园有关政策,明确推荐标准与要求。省级教育行政部门负责课外读物进校园工作的全面指导与管理。地市、县级教育行政部门要全面把握课外读物进校园情况,负责进校园课外读物的'监督检查。中小学校根据实际需要做好课外读物推荐和管理工作。

  第四条

  中小学校课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求,坚持以下原则:

  方向性。坚持育人为本,严把政治关,严格审视课外读物价值取向,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

  全面性。坚持“五育”并举,着眼于学生全面发展,围绕核心素养,紧密联系学生思想、学习、生活实际,满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要,全面发展素质教育。

  适宜性。符合中小学生认知发展水平,满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣。课外读物应使用绿色印刷,适应青少年儿童视力保护需求。

  多样性。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。

  适度性。中小学校和教师根据教育教学需要推荐的课外读物,要严格把关、控制数量。

  第五条

  进校园课外读物要符合以下基本标准:

  主题鲜明。体现主旋律,引领新风尚,重点宣传新时代中国特色社会主义思想,传承红色基因,弘扬民族精神、时代精神、科学精神,彰显家国情怀、社会关爱、人格修养,开拓国际视野,涵养法治意识。

  内容积极。选材积极向上,反映经济社会发展新成就、科学技术新进展,以及人类文明优秀成果,具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值。选文作者历史评价正面,有良好的社会形象。

  可读性强。文字优美,表达流畅,深入浅出,具有一定的启发性、趣味性。

  启智增慧。能够激发学生的好奇心、想象力、创造力,增长知识见识,提升发现问题和解决问题能力,增强综合素质。

  第六条

  违反《出版管理条例》有关规定,或存在下列情形之一的,不得推荐或选用为中小学生课外读物:

  (一)违背党的路线方针政策,污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物,戏说党史、国史、军史的;

  (二)损害国家荣誉和利益的,有反华、辱华、丑华内容的;

  (三)泄露国家秘密、危害国家安全的;

  (四)危害国家统一、主权和领土完整的;<...

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中小学校长演讲稿精华

中小学校长演讲稿

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中小学校长述职报告集锦

中小学校长述职报告 中小学述职报告

  在公司的日常事务中文档资料的编写是必不可少的,我们很多都需要范文来借鉴。优秀的范文是怎么构思的呢?今天编辑为大家准备了一篇关于“中小学校长述职报告”的报道,欢迎你来品鉴本文!

中小学校长述职报告 篇1

  尊敬的各位领导,老师们,大家下午好!

  一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

  1.积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  多年来,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2.找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

  注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。

  注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念,有明确的三年办学规划和目标,工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好。近六年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可,三年来在学校奖励性绩效工资方案的票决中全票通过。从这两个结果来看,我们张寨镇中心小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

  注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到全镇各中小学等学校进行听课活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的交流活动,得到大家的肯定。

  3.不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

  从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调无度使用问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我...

与中小学校相关的学校述职报告

中小学校艺术教育发展年度报告5篇

中小学校艺术教育

中小学校艺术教育发展年度报告 篇1

  学校高度重视公共艺术教育工作,始终坚持认真贯彻执行《在高等学校中普及艺术教育的意见》、《全国学校艺术教育总体规划》、《学校艺术教育工作规程》等重要文件精神,积极推进公共艺术课程的建设。主要做法如下:

  一、领导重视

  学校把公共艺术教学作为对学生实施素质教育、提升学生综合素质的重要途径,融入到人才培养的全过程。同时,确保组织保障到位、经费投入不断增加、场馆设施齐全、校园艺术文化凸显。

  1.组织保障到位

  按照省苏教体艺文件精神,成立“公共艺术教育指导委员会”,统筹学校公共艺术教学,设立专门的公共艺术教育管理部门——“公共艺术教育中心”和下属的公共艺术教研室,明确专职人员具体负责公共艺术课程的建设、实施和管理。学校教务处、学生工作处、教育教学督导处、人事处、宣传部、图书信息中心等部门协同推进公共艺术教育工作。同时,完善各项规章制度,明确职责。各职能部门密切配合,确保公共艺术教育工作的正常开展。

  2.经费投入不断增加

  学校不断加大对公共艺术教育的人力、物力、财力投入,从基础建设、场馆建设、设施设备和资料购置到艺术教育专项经费的投入,有效保证公共艺术教育活动的正常开展,为学生接受公共艺术教育创造更好的环境氛围和条件,适应公共艺术课程建设、师资培养和学生社团活动需要。

  3.场馆设施齐全

  学校重视公共艺术设施条件建设,在学校建设规划中,考虑并确保学生艺术活动场地。建设多媒体教室、琴房、画室、舞蹈房、剧场、展览厅等艺术活动场馆,以满足教学、艺术活动和演出的需要。

  4.校园文化艺术氛围浓厚

  学校重视校园环境建设,通过美好的校园环境来陶冶学生情操和提升学生对美的向往。例如校园和实训基地建设就充分追求文化的渗入,教学主校区凤凰路校区“红墙绿树、碧水蓝天”,被扬子晚报推介为江苏省最美校园;实训基地之一江苏畜牧科技示范园“青砖黛瓦,水墨纵横”,一派田园牧歌景象;大型实训基地———中药科技园将以“翠竹红檩,明风黛韵”更加凸显校园文化、现代畜牧文化、企业文化,充分展现现代农牧业科技园的风采。

  二、科学规划,完善课程体系

  1.课程设置齐全

  根据《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的要求,从高职院校学生艺术教育基础参差不齐、艺术素养普遍不高的特点出发,课程设置从普及和提高两个层面入手,开设限定性选修课和任意性选修课两类课程,并辅以各类艺术类讲座,开足《方案》规定的“艺术导论、音乐鉴赏、美术鉴赏、影视鉴赏、戏剧鉴赏、舞蹈鉴赏、书法鉴赏、戏曲鉴赏”等八类课程,并实现理论知识与艺术实践相辅相成的教学模式。学校在各专业人才培养方案里明确要求每个学生在校期间,至少要通过八类艺术限定性选修课程中的一门,并取得至少2个学分方可毕业。课程设置完善的同时,相应的教学文件齐全,由全体教学人员共同研究制定课程标准,并定期修改;根据课程标准选择教材、教案,共同商定授课计划;制定科学的课程考核方法,注重学生实践教学环节成绩等。

  2.教学监控应有力

  学校注重学生评教、同行评教、社会评教和教学督导等,建立起了完善的教学质量监控体系,出台了整套的教学质量保障制度,对教学任务的落实、教学档案的管理、成绩的管理、教学...

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农村中小学校长述职报告精选(8篇)

中小学校长述职报告

  农村中小学校长述职报告是由编辑为您整理和分享的内容,在工作中我们可能会需要撰写各种文档,沉淀多年的经典范文总是能吸引广泛的学术群体去下载。通过阅读优秀范文我们可以感受到不同的情感和情绪。可以分享一些让"范文"文章更好的技巧和方法吗?

农村中小学校长述职报告 篇1

  20XX—20XX学年度我们坚持正确的办学方向,设定合理的办学目标,各项工作稳中求新,取得了较好的成绩。下面,我就一年来的工作做一总结汇报:

  第一、积极发扬民主作风,努力加强制度建设校长是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校教育工作的主力是教师,只有大家齐心协力,才能把学校办好。因此我高度重视和支持教职工代表大会的工作。通过会议审议学校的工作报告,探讨教师、班主任的考核标准、教学质量奖惩标准等等,都由教代会审议通后形成决议再付诸实施。极大地焕发了工会干部的工作热情和教职工的民主意识、主人翁意识,从而充分调动了广大教职工参政议政的积极性,广大师生员工心系教育,爱校如家。

  我带领校领导班子成员深入开展校务公开工作,加强群众监督和民主管理。凡与学校发展和教职工切身利益相关的事项,比如年度考核、职称评定、课时补贴、学校财务状况等等,都在一定范围内采取适当形式和程序予以公开。公开的途径有:公示栏公示、会议公示、等。通过校务公开,激发教职员工的工作热情。为了构建和谐学校,一是要加强民主政治建设,充分发挥教代会作用,坚持全心全意依靠教职工办好学校不动摇,坚持依法治校、民主治校、规范管理,做到有章可依,执章必严,违章必究;积极倡导公平、公正、公开、正义的工作原则,各方面的关系更加协调,人们的积极性、主动性、创造性得到充分发挥;一切依靠教师,始终把教职工的根本利益放在首位,关心教师生活,处处为教师着想,使学校的向心力、凝聚力增强,使教师的工作积极性得到提高。

  第二、加强教育管理水平,全面提高教学成绩首先、对全体教师的备课情况常抓不懈,依据上级教育主管部门对的备课要求,我协同教导处把好备课关。各门课都有学科的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的`各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。同时,在备课中渗透校本教研。各教研组长负责本年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。

  1、组织教师学习新课程理念、学科教材和教法,贯彻执行教研组计划。

  2、在本年级学科教学进度指导下、结合教研专题组织教师备课。

  3、组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每周至少集体备课一次。

  4、积极开展教科研活动,认真落实本组教科研课题,以备课体现教研精神,以教科研促进教学质量提高。

  其次、注重老师的课堂管理。本学期来,教导处采取学生座谈、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。对于这样的教师树立为榜样,积极组织教师学习,扬长避短。在课堂教学中,有的教师疲于应付课堂秩序,教学总是陷于尴尬,对于这样的教师,学校积极帮助教师寻找病因,提高课堂效率,...

与中小学校相关的学校述职报告

中小学校园艺术节策划方案1000字

艺术节策划方案

  提前预备好方案就像是为明天提前做好准备,为了圆满完成工作任务。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析,我们在设定方案时应该听取他人更多的意见,博采众长,关于方案应该怎么写呢?或许你需要"中小学校园艺术节策划方案"这样的内容,希望你更多关注本网站更新!

中小学校园艺术节策划方案【篇1】

  一、指导思想

  为全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据学校要求和薛城区20__年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办20__年校园艺术节。

  二、活动主题

  健康,和谐; 爱校,创新。

  三、内容要求

  1、题材形式:参展作品题材不限,应围绕作品主题所进行的绘画创作。作品形式为卡通动漫。

  2、作品规格:四开素描纸。

  四、活动时间

  (一) 组织发动:4月;

  (二)开展活动:4月-5月;

  (三) 学校选拔赛:5月份;

  (四) 区级各项活动时间安排:5月份;

  五、作品征集

  自本通知发出之日起,请各班认真组织学生进行创作,并以班级为单位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班级形式送交美术组,过期不侯。

  六、组织领导

  为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功。我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛,特设立领导小组:

  组 长:___

  副组长:___

  成 员:___

  七、评选与奖励

  评审组于20__年5月19日对作品进行评选。以年级为单位分级部进行评选,七、八年级分别评出一等奖10张,二等奖15张,三等奖25张。获奖作品由学校颁发获奖证书,并分等级给班级加量化分。优秀作品上墙。

  八、其他事宜

  上交作品不予退还,请作者自留底稿。

中小学校园艺术节策划方案【篇2】

  一、指导思想

  为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。

  二、活动细则

  1.活动主题:构建和谐校园 展示阳光风采

  2.活动口号: 艺术...

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