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第二学期教师工作计划

幼儿园工作计划

  新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下::

  一、提高思想政治素养

  积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,协助教养员老师做好班级工作。


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幼儿园教研工作计划

与中班教师第二学期工作计划相关的幼儿园工作计划

中班第二学期个人工作计划

中班第二学期个人工作 中班第二学期个人工作范文

  中班幼儿通过一年半的学习、生活自我服务能力有了较大幅度的提高。中班第二学期个人工作计划如下,快随出国留学网小编一起来了解下。

  中班第二学期个人工作计划

  新学期又开学了,因为本学期比较特殊,我是插班进入中三班的,对班中的实际情况并不是很了解。于是,在进班前,我与徐老师、阿姨进行了初步的了解和沟通,了解幼儿的生活习惯、学习习惯,以及家长的配合情况,为了更好的进行本期个人工作,制定计划如下:

  一、班级常规管理

  存在的问题:

  1、中班幼儿通过一年半的学习、生活自我服务能力有了较大幅度的提高。但是,我与孩子们接触了一两个星期,感觉幼儿的学习倾听习惯比较差,幼儿之间的交往还不够,上学放学的礼貌都有待于提高。

  2、户外体锻、散步幼儿比较自由散漫,做操没有力气。

  3、幼儿上学普遍很晚。

  解决的措施:

  1、首先,每次活动前都要对幼儿提出相应的要求,让他们知道规则。如果幼儿表现好的要给予表扬,其次,没有达到的要求,或故意捣乱的幼儿要适当进行批评,从而来形成好的班级氛围。组织幼儿参观同年级幼儿的活动,给予幼儿观察和学习。

  2、根据班内幼儿表现情况每周评选一次"进步奖"(好孩子)。

  3、做好家长宣传工作,通过家园配合,让幼儿形成家园一致的生活、学习习惯,提醒家长不要太晚来学校。

  4、自己编排好适合幼儿的和律动,自己做操时注意动作的规范。

  二、班级环境创设

  存在的问题:

  1、由于班级教室较小,环境创设的场地不够宽敞,动静区域的划分还不够合理、明显。

  2、班中的挂饰、主题墙的色彩不够统一。

  3、教师做得游戏成品比较多、半成品比较少;虽然美观、可持续利用率低。

  4、玩教具不够丰富。

  解决措施:

  通过与徐老师的沟通,在每一个主题开始时,老师、孩子、家长都会一起收集资料,我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上。

  1、对于场地的不合理分配,在这学期我要经常和徐老师探讨和学习,其次再向其他班级的老师进行学习,参观、借鉴,怎么样能够把动静区域分开,让幼儿安静的快乐的游戏。

  2、班中设计出主色调,不管是主题墙、区域、吊饰都以绿色为主(春天到了,绿色有生命,生机盎然)其他色作为配色,形成统一风格。

  3、在活动中,我们也会把孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上。其次,我会努力和孩子一起制作,争取从孩子的活动中获取题材。加强幼儿参与的同时,也要考虑的墙饰的美观,老师对主题墙版块的设计和适当的修饰。

  4、通过学习制作适当的玩教具,制作时不仅要美观而且要实用,数量也要够。

  三、家园联系方面:

  存在的问题:

  1、由于我是本班的新老师,家长对于我的了解不多,我对家长也不够。

  2、家长园地上的内容不够新颖。

  3、与个别"特殊幼儿"家长的沟通的方式方法。

  解决措施:

  1、主动与家长进行沟通,...

与中班教师第二学期工作计划相关的学校工作总结

幼儿园中班第二学期工作计划

幼儿园中班工作计划 中班下学期工作计划

  【幼儿园中班第二学期工作计划一】

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿XX名,女孩多,男孩少,年龄跨度较大,所以孩子接受能力,自理能力的差别就很大,再由于家庭条件的优越、长辈的宠爱,多数幼儿以自我为中心的意识较强,常有挣抢玩具的现象。孩子多,家长也多,各自的要求想法也有很多分支。

  通过一学年的培养,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息,多数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步。幼儿能遵守基本的学习活动规则,在日常生活中能使用礼貌用语,尊敬长辈。

  我班幼儿在语言表达能力方面基础较差.大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解,愿意在集体面前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小,不敢在集体面前讲话,表达时声音不够响亮。不注意倾听别人的讲话,喜欢随便插嘴。我班特别喜欢音乐舞蹈,男孩子也很喜欢唱歌,跳舞,但有时唱歌的声音不自然。

  二、教学工作目标

  1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

  2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力

  3、加强体育锻炼,通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。

  4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

  三、五大领域目标

  (一)健康领域

  1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。

  2、培养幼儿自我服务能力:分类收拾玩具、整理床铺。

  3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。

  4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、平衡木,培养积极参加体育活动的兴趣。

  5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

  (二)语言领域

  1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

  2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

  3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

  4、学习《现代英语》地一册,培养学习英语的兴趣。

  (三)科学领域

  1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。

  2、获取探索事物规律的经验。

  3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。

  4、正确认读数字1~10,比较5以内数的数量关系。

  (四)社会领域

  1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

  2、愿意与同伴分享自己的东西。遇到困难知道寻求帮助,,自己能做的事自己做。

  3、能遵...

第二学期教师工作计划范文

工作计划 教师工作计划 教师学期工作计划

  开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。下文是由工作计划网为你整理的工作计划范文。欢迎参考。

  一、本学期工作目标。

  1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。

  2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

  二、具体工作措施:

  1、教育教学方面:

  (1)认真制定好各项工作计划。

  在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。

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  (2)课堂实践活动。

  认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

  (3)课前预习工作。

  开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。

  2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。

  本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。教师做好读书榜样,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。

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  在这个学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之...

幼儿园中班教师个人工作计划第二学期

幼儿园中班工作计划 幼儿园中班教师个人工作计划

  新的一年,新的开始。下面出国留学网小编整理了幼儿园中班教师个人工作计划第二学期,欢迎阅读参考!更多资料请关注出国留学网工作计划栏目。

  幼儿园的工作四繁琐的,为了更好的开展教学工作,也为了给学生营造一个好的环境,我制定了如下个人工作计划:

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感

  5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。


幼儿园工作计划

2018幼儿园中班第二学期工作计划

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  工作计划是一个好的工作的开始,做好了工作计划,就能在工作上减轻不少压力,以下是出国留学网小编为大家精心整理的“2018幼儿园中班第二学期工作计划”,希望大家喜欢!

  2018幼儿园中班第二学期工作计划(一)

  本学期,我班将认真贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更具体,使每个都有进步;在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在动中学,提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养良好的生活和学习习惯。

  一、班级情况分析:

  本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活,还喜欢上了园!本班17名,其中,男孩10名,女孩 7名。从一个月来与的接触,基本上了解本班的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏,且玩得非常投入。

  大部分孩子娇生惯养、自理能力较差,xxx、xxx、xxx等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。

  二、保育方面:

  1、重点抓好养成习惯

  从开学一直以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,每天不用老师再提醒,都能够主动完成好;我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

  2、把的能力培养作为重点。

  能力培养是促进的大脑的发展,在本学期中,培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。

  3、培养的品德教育

  爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

  4、生活卫生常识

  (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

  (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈。

  5、安全常识

  (1)不玩危险游戏,不去危险地方。

  (2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险。

  (4)有自我保护的意识。

  6、生活卫生习惯及生活能力

  (1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯

  (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。

  (3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂。

  2018幼儿园中班第二学期工作计划(二)

  新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自...

高二第二学期英语教师工作计划

第二学期英语教师工作计划 高二英语教师学期工作计划

  随着时间的流逝,转眼间,第二学期就要开始了,作为英语老师,为新学期的工作制定好计划可以提高学生们的英语素养。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高二第二学期英语教师工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高二第二学期英语教师工作计划(一)

  在20xx年新的学期里我继续担任高二英语教学工作。为切实有效的做好英语教学工作,顺利完成本学期的教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特制定下学期英语教学工作计划如下:

  一、本学期的指导思想

  以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,针对我校高二学生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。在本学期的英语教学中,要坚持以下理念的应用:

  1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;

  2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;

  3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐。高二英语既注重基础知识的考查,又强调能力的灵活运用。为了适应这一趋势,提高高二英语的教学质量,在高二英语教学中我将常抓基础知识,有梯度地拓宽词汇,提高课堂效率,从而努力提高学生学习的自觉性、主动性与积极性,通过师生互动,更进一步提高英语成绩。

  二、学生情况分析

  本学期我依然担任xx两个班的英语教学工作,从学生上学期期末考试情况来看,存在以下三方面问题:

  ①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。

  ②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。

  ③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。语言学习的关键在于语言知识的积累,只有通过学习者亲身的体验和摸索,才能学会并掌握语言知识,从而达到在交际中灵活使用语言的目的。

  三、本学期的教学目标及措施

  高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。争取在原有基础上有所提高,缩小与上学期期末考试时平均分与其他兄弟班级的差距。让复杂问题简单化,使学生更容易掌握所学知识。加大学生的阅读量。提高阅读速度。此外,在本学期的教学中,要狠抓基础及单词、句型及语法等,扎实基础知识,突击写作训练,为高考打下扎实的基础。具体方法如下:

  1、钻研并创造性地利用教材,灵活使用,发挥教材特点。

  2、内容要求学生一定要过词汇关,反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透...

教师第二学期个人工作计划

教师个人工作计划 个人工作计划

  以下是小编整理的教师第二学期个人工作计划、个人工作计划等,这篇文章主要讲的是以校本研修为主和集中培训为辅的方式进行“十一五”收尾年的教师教育培训。更多个人工作计划请登陆出国留学工作计划范文网(m.liuxue86.com/gongzuojihua/geren/)

  依据xxxx年1月xxxx市教育局教育例会精神,按照《xxxx县“十一五”期间中小学教师教育规划》(长教发[xxxx]90号)和《xxxx县“十一五”期间中小学教师教育实施意见》(长教发[xxxx]91号)文件要求,为做好十一五教师教育收尾工作,特制定本计划。

  一、工作总体思路和目标

  继续以科学发展观为指导,以中小学教师能力建设为根本,以中小学教师专业化发展为导向,以全面实施教师教育为主线,面向全员,突出骨干,突出“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点,以校本研修为主和集中培训为辅的方式进行“十一五”收尾年的教师教育培训。通过培训,切实提高教师自主学习能力、教育教学创新能力、专业化发展程度和师德水平。真正使教师在培训中提高,在提高中培训,挖掘xxxx教师教育的特色,推进校本研修内涵建设的深入发展。

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  二、具体工作与设想

  (一)召开教师教育例会,明确本学期工作任务与要求。

  (二)继续开展各种培训

  1、聚焦全员培训。

  根据xxxx市教育局教育例会工作精神,今年的教师教育首先要完成45学时的全员培训任务,其中集中培训不少于30学时,分10次完成,培训的内容有师德教育、班主任培训、教师心理健康培训和学科内容培训,关于师德培训、班主任培训和教师心理健康培训,由市里统一发放培训光盘,安排3次进行,每次均由各校校长统一组织观看,然后各校长要做专题发言,教师教育专干和全体教师做好学习记录,一次3学时;其余7次,安排学科教材教法和课堂教学等方面内容,重点突出学科教学,分学科进行(具体完成的形式以教育局下发的文件为主)。剩下的15学时有听评课(本学科的课不少于10节)、校长讲座2次等方面的内容组成,详见上级下发关于全员培训的统一安排(全员培训启动后,每月各学科要下发具体的培训安排)。同时本次全员培训的承担者有市...

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