要了解“九年级周记”的内涵，请接着阅读下文。在写作中，周记是一种流行的记录身边事情的方法。对于我们这些学生来说，写周记已成为我们每周最熟悉的事情之一。通过写周记，我们能够有效地提升我们的创新能力和思维方式。欢迎您收藏并阅读下文。
九年级周记(篇1)
于是，我们开始准备材料。铁锤、木屑、铁圈、梯子、挡板。好了，材料准备好了，我们开始开工。在我奶奶家的下面有一条街，村民们在这条街上乘凉，车辆不是太多，找了一块儿用石头垒起来的石墙。我用梯子把铁圈砸在石墙的缝中，这样很不结实，于是，我便在缝中砸上了一些木屑，好了，这样结实了。这墙不是很高，很容易把球打到上面，于是，我用挡板钉在墙的上面，这样使墙变高了。啊，完工了，真是又快又简单，太棒了。
我们收拾了工具，回家我拿出我的篮球，又叫了几个伙伴，我们打起球来了。真快乐。我是这些人的一个，他们都防不过我，我几乎能扣篮了，扣篮真爽，嘻嘻哈哈。
一天过去了，我相信，暑假的明天会比今天更美好，更快乐。
九年级周记(篇2)
今年暑假我很快乐，因为妈妈带我去了北京旅游了。
7月25日，我们坐上了高铁，来到了北京。高铁的速度可真快呀，几个小时就到了。
在北京的这几天，我很开心，因为导游阿姨带我们游览了很多景点。有天坛、天安门、故宫、长城……其中给我留下深刻印象的是长城。因为长城很高，很长，远远望去，像一条条蜿蜒的巨龙。虽然我爬得很累，但我还是很开心。“不到长城非好汉。”我登上了长城，我就是“好汉”。
回家的时候我仍然很开心，因为我第一次乘坐了飞机。飞机飞好高啊，一眼望去都是白云，好像伸手就能摸到它们。白云可真美啊!有的像小兔、有的像小马、有的像一条龙……飞机的速度就更快了，一个多小时就到了常州机场。
这就是我快乐的北京之旅。真让人难忘啊!
九年级周记(篇3)
元宵节是我国的传统节日，也有各种各样的习俗。今年元宵节的晚上，我和爸爸、妈妈一起去泉州赏花灯。
这次的灯会设在泉州的新门街。一到新门街，只见人山人海、人来人往、灯火辉煌，街上的人流像一条长龙在街上缓缓流动。各式各样的花灯挂满街头，让我目不暇接，有红色的花灯，像红通通的小太阳照亮了整条步行街；有椭圆形的花灯，表面刻画了许多美丽的图案，在灯光的衬托下活灵活现，还有星星状的花灯，上面充满小刺凹凸不平的显得有立体感……由于今年是龙年，出现了许多龙形花灯，好像许多真龙下凡了，栩栩如生。还有一种灯，外表看上去很像菠萝，起初我以为是两个菠萝，没想到是花灯。
最有趣的要数幼儿园小朋友们制作的花灯了，他们把一片片拼花拼成了一盏花灯，真是心灵手巧，旁观的人都不停地称赞：“太了不起了！”走着，走着，一只正在拜年的东海龙王，吸引了我的眼球，它长着长长的胡须，像鹿一样的角，双手中拿着一根令牌，上下摆动，好像在向人们拜年，说：“新年好。”我看见这些巧夺天工的花灯都十他美丽，便问爸爸：“这些花灯是怎么做的？”爸爸说：“先用木架子支持住，再往外面加一层布，里面放一个灯……”“哦！原来是这样。”我说。我心想：这些叔叔、阿姨真厉害呀！这些花灯就是他们智慧的结晶。
元宵节到泉州赏花灯真是一件赏心悦目的事，让我流连忘返。我真心希望人们能更好继承中华文明，让传统的民间节日流传下去。