书写技巧

　　现如今越来越多的人申请留学澳洲，文书材料对申请院校非常重要。那么该如何书写留学essay呢？接下来出国留学网小编带来了2021年澳洲硕士留学essay书写技巧。

　　书写技巧。

　　一、从简：复合句从句简化

　　从简是指复合句从句简化（clause reduction）。复合句其间有一些重复、空洞的元素。剔除他们，节省空间，精简句子就是复合句从句简化。我知道说起语法很无趣，但是，这种语法现象在地道的英文写作中频率颇高。我认为熟练运用这个工具是英文写作登堂入室的标志之一。以下是《时代周刊》一篇封面文章的节选。作者Michael Schuman是一名“老笔杆子”，其文笔相对更注重表现力。

　　二、标点：活用分号，冒号，破折号和连字符

　　标点指的是活用分号（semi-colon），冒号（colon），破折号（em-dash）和连字符（hyphen）。通篇几乎只用逗号和句号也是一种“中国味”。我认为这是由于我们的非专业英语教育不太重视英文这四种标点的使用，比如说高考中就很少考查这些知识点。相反，母语作者在文章中会更多地使用到这四种标点。

　　a.分号：隐形胶水

　　Richard C. Wydick在他的法律英文写作经典Plain English for Lawyers中谈到了分号，他描述道：“一些律师对于分号的态度就像是对野蘑菇：有些非常美味，但是有些却是致命的；因为没法分辨两者的区别，那就干脆统统避开。”Wydick自己的观点是分号没有那么危险，并且十分有用。其一，分号可以用来连接两个关系紧密的分句，这种做法的最大好处是可以增添写作的多样性，并且避免使用太多and之类连接词所带来的断断续续感（choppy sentences），同时也精简了用字。这就是为什么我给分号起了个隐形胶水的绰号。

　　　　b.冒号：洗耳恭听

　　冒号表明其后引用的内容是前边内容的列举、总结或阐述。每当放一个冒号，就像提醒读者：我要开始解释了。冒号用作列举则可省去include/including，并在视觉上创造一个更醒目的标志。而冒号更有价值的用法是引导对前文的总结（summary）、阐述（elaboration）或者是例证（illustration）。以下的例子也来源于“Plain English for Lawyers”：

　　c. 破折号：无声的强调

　　三、副词巧：状态副词以取代副词短语

　　“副词巧”指的是...

　　德国高质量的教育，教育证书高含金量、免费的教育体制吸引了许多学子前往留学，下面是出国留学网整理地德国留学文书书写指南，一起来看看吧。

　　一、德国留学文书要点

　　突出重点，主线明确

　　清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，PS要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩！这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，PS是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

　　写作结构简单，衔接紧密

　　留学文书其实是你个人的广告！要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。

　　写作符合西方思维习惯

　　文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。相对完善的德国教育体系在德国留学申请中有着很重要的体现。在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见；而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人布满个性。

　　二、德国留学文书内容

　　1.德国留学动机信

　　首先，动机信写的好坏直接影响到你的签证是否成功，所以一定根据自己的实际情况来写，千万不要照搬网上的范例和写一些空洞的语句 ，记住，这不是在写作文，文辞漂亮是没用的。

　　2.德国留学个人简历

　　Resume or Curriculum Vitae 是申请德国留学文书中的重要文件之一。有些本科院校可能不要求必须提供简历 ，但是对于研究生学历的申请，基本上每个申请院校都会要求必须提供。

　　3.德国留学个人陈述

　　个人陈述是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。当申请者苦恼于GRE、TOEFL等标准化考试的成绩，-份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜，从众多申请者中脱颖而出。在某些学校，个人陈述已经代替了面试，作为评价学生的一个重要依据。

　　因此，个人陈述在整个申请材料的准备中占据了举足轻重的地位，也有必要赢得众位申请者的重视。

　　4.德国留学推荐信.

　　几乎所有的大学都会要求德国留学申请人提出推荐信（RecommendationLetter） ，评审委员借着推荐者的文字描述，可以了解申请人的背景状况。

　　三、德国留学文书简历

　　1.个人信息，即Personal Information. 包括姓名，出生日期，性别，地址，联系电话和电子邮箱等。

　　西方人经常混淆姓与名，导致录取后发的I20表格上姓名颠倒。然后还得联系学校修改后再邮递过来，很麻烦。所以建议...

　　套磁就是说和想要申的那所学校的一些有话语权的人去联系，让其看到自己的长处或是优点，若是成功是能加大被录上的几率的。套磁基本是妖魔化e-mail来往，那要怎么去写呢？和出国留学网来看一下吧！

　　一、标题很重要

　　因为是和其他的信是不同的，所以在标题上肯定不能是哪种惯常的礼貌的用语，如Hello或是Hi，因为该职位的人都是较忙的，这样没有实际意义的标题都是会被当做垃圾或是没有用的邮件的，所以要在e-mail开头提示的显眼的地方写上那封e-mail的中心和主要的内容概括是什么。礼貌是很重要的，所以在题目后面是能加上这些用语的，但是题目不能是那些词，基本是写什么就是——about+核心词，然后再在开头的时候问候一下，其实和国内的考试信件的格式是差不多的，但是内容肯定就是有很大的差别的。

　　二、内容别太通俗

　　毕竟是要通过这封信件让其看到长处和优势，还有自己在这上面的特点，所以若是内容不围绕着中心和自己的独特的见解来写的话，其实也就没有什么看头了，因为该领域的人基本都是对有关内容才有兴趣的，所以内容一定要和所要申的那个专业有关，但是不能太长，尽量控制在100-200字内，毕竟刚写去的时候，是陌生人的信，如若太长，其实也是没有那么多时间看完的。

　　三、不要带附件

　　如若是在信里有附件的话，该国的人会下意识的觉得这是封带有病毒的信，所以基本是不会打开的，所以不管怎么样，都不要在后面放在个附件，实在是有CV要放后面的话，就做个网页，然后在信的最后放上网页的网址，这样就能免去这样的情况。

　　四、不要只写一封

　　在申大学的时候，不可能只申一所，把所有的希望都压在那一所。那么当然，套磁的话，也不可能只对一所学校的老师进行，所以在写的时候，也就不能只写一封，若是觉得换个名字就能把一封信发给好几个老师，这样其实就没有新意，也是会在原本很有优势的情况下，变得没有了。

　　对于想要去美国留学的学生来说，同学们要了解，在申请当中的文书材料，是非常是一个非常关键的点，具体来说这些文书的材料，都有哪些方法可以写的更好呢。下面是出国留学网小编为大家带来的，美国留学申请文书材料书写技巧，希望能够帮助到大家。

　　一、词汇句子

　　很多学生可能对美式的英语，并不是非常了解，因此有些学生可能会踩到一些误区，比如在美式英语当中有一些词语，本身是带有一点否定的意思。学生用词的时候要格外斟酌仔细，就比如说propaganda，其实带有一点贬义的意思，学生们雅思用的时候可以用这个的时候可用marketing来代替。同时，学生们不要特别执著于看起来非常高级的单，就比如说学生想要用城市这个词，不需要使用这个比较难的单词metropolis，可以直接使用city就行了，招生官的看的时候看学生的文书类的材料，并不是一定看学生的文采有多华丽，而是要被学生所叙述的事件所打动。此外在句子方面，如果前面已经用了长句，后面就可以多用几个短句，让学生整篇的文章，看起来比较容易理解。

　　二、内容方面

　　学生要记得研究项目是要提到的。就比如说学生们想申请读研的话。像学生的个人陈述和简历里面，就要提到这方面信息，可以对自己的研究经历，或者是研究项目进行描写，详细说实习经历是怎样的、自己工作情况是怎样的、自己对哪些领域感兴趣、选择这研究项目的原因、将来有什么打算，这些都是可以详细的写进去的。

　　现如今越来越多的人申请留学澳洲，文书材料对申请院校非常重要。那么该如何书写留学essay呢？接下来出国留学网小编带来了2020年澳洲墨尔本大学留学essay书写技巧。

　　书写技巧。

　　一、从简：复合句从句简化

　　从简是指复合句从句简化（clause reduction）。复合句其间有一些重复、空洞的元素。剔除他们，节省空间，精简句子就是复合句从句简化。我知道说起语法很无趣，但是，这种语法现象在地道的英文写作中频率颇高。我认为熟练运用这个工具是英文写作登堂入室的标志之一。以下是《时代周刊》一篇封面文章的节选。作者Michael Schuman是一名“老笔杆子”，其文笔相对更注重表现力。

　　二、标点：活用分号，冒号，破折号和连字符

　　标点指的是活用分号（semi-colon），冒号（colon），破折号（em-dash）和连字符（hyphen）。通篇几乎只用逗号和句号也是一种“中国味”。我认为这是由于我们的非专业英语教育不太重视英文这四种标点的使用，比如说高考中就很少考查这些知识点。相反，母语作者在文章中会更多地使用到这四种标点。

　　a.分号：隐形胶水

　　Richard C. Wydick在他的法律英文写作经典Plain English for Lawyers中谈到了分号，他描述道：“一些律师对于分号的态度就像是对野蘑菇：有些非常美味，但是有些却是致命的；因为没法分辨两者的区别，那就干脆统统避开。”Wydick自己的观点是分号没有那么危险，并且十分有用。其一，分号可以用来连接两个关系紧密的分句，这种做法的最大好处是可以增添写作的多样性，并且避免使用太多and之类连接词所带来的断断续续感（choppy sentences），同时也精简了用字。这就是为什么我给分号起了个隐形胶水的绰号。

　　b.冒号：洗耳恭听

　　冒号表明其后引用的内容是前边内容的列举、总结或阐述。每当放一个冒号，就像提醒读者：我要开始解释了。冒号用作列举则可省去include/including，并在视觉上创造一个更醒目的标志。而冒号更有价值的用法是引导对前文的总结（summary）、阐述（elaboration）或者是例证（illustration）。以下的例子也来源于“Plain English for Lawyers”：

　　c. 破折号：无声的强调

　　三、副词巧：状态副词以取代副词短语

　　“副词巧”指的是多多利用状态副词以取代状态副词短语。换句话说就是将一个词组的意思浓缩到一个副词上。

　　试比较陈老师提供的几个句组：

　　活泼可爱。值得多多学习。以下是一些比较容易忘记在写作里使用的状态副词。

　　四、单一的工具，只能解决单一的问题

　　就像在一个只有锤子的人眼里，所有问题都是钉子。如果你的英文写作技法有限，表达方式往往也会重复单调，我认为这是“中国味”英文单调无趣的一个重要原因。以上的三宝，从简、标点、副词巧，希望能为你的写作工具箱加上几种工具，把你的作品雕琢的更加细致、凝练。但另一方面，这三宝只是写作的工具，而不是写作的原则，这也是为什么我们会看到作者视情况采取不同的选择。希望我们驾驭英文能够像驾驭跑车，收放自如，风驰电掣，享受到Sheer Writing Pleasure。

　　书写误区。

　　英国的学制短、名校多，想要成功申请英国留学，其实并不是一件容易的事情。在许多方面都得下功夫，下面和出国留学网小编一起来看看英国华威大学留学essay书写技巧及误区。

　　首先来看看书写技巧。

　　一、做到语言规范。

　　1、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在各个学历阶段英语学习的情况。单词拼写错误是否明显，用词的选择是否恰当，句式上是否仍带有Chinglish的痕迹，从整个语篇来看是否具有英式思维。

　　2、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在撰写论文时的思路逻辑。语言使用规范不仅包括字词句的使用，还有句段和逻辑，以及文体文风。不同的论文能看出不同的写作思路、论证方法，有的是先提出问题，最后下结论，有的是在文章开头就给出自己要论证的观点，然后铺开陈述和论证。

　　3、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生上课是否有听导师的要求和标准。有的导师在上课时已给出了模板，和相应的要求，如果使用不规范，导师会生气的。

　　二、语言规范写作技巧。

　　1、基础层面。如果将毕业论文比作宏伟大厦，字词句就是奠基石，是基础了，所以强烈建议学生在平常上课和学习，甚至生活中都要不断地积累学习英语，摆脱母语思维的方式，在与人交流、思考问题、论文写作的时候不要再讲汉语作为过渡了。平时多看英文文献，要记得做笔记积累，多学多思多练笔。

　　2、搭建结构。在开题报告和提纲的帮助下，将要用的资料，包括文献和自己整理的笔记按照提纲上的顺序放好。写之前和写作中都要理清头绪，想好论证的结构，中心明确，详略得当。

　　3、形成文风。根据课程的性质和选题来体现自己的风格，也体现文章的风格，这一层是相当难的，也可称作修改润色阶段，力求专业。

　　接着来看看书写误区。

　　切记不能撒谎！

　　注意前后语境与逻辑要对的上号。招考官都不是傻子，如果你Essay上写着自己小时候家里很穷，而简历上的高中却是一所贵族学校，你觉得招生老师会怎么想？如果你的写作能力够厉害，完全可以把普通的经历写的活色生香。所以，提高自己的写作能力才是王道！

　　文书在申请美国的留学所有的材料中是很重要的一部分，并且它的要求也很高。那么今天出国留学网就给大家来整理一下文书的资讯吧。

　　一、个性化的鲜活的人

　　中国学生简历同质化的问题日趋严重，众多美国名校纷纷表示，希望招到个性化的学生，有兴趣爱好并能长期坚持，而不是每个学生都是学生会主席。因此在写文书特别是essay之前，必须清楚自己的性格特点，或者请机构从第三方表现出你的个性来，因为在某种特定环境下，有些学生在十七八岁的时候尚未形成自己的人生观和价值观，并且对自己的认识也不全面。

　　二、Teamwork

　　有一位接触过很多中国留学生的美国教授说：“中国来的学生虽然很聪明，但是他们大多合作精神不强。”其实，有时候越是名校的学生，往往在成长的过程中得到的表扬和赞誉太多了，这是应试教育的弊弊端。现在的科学研究都是需要协作的，在美国尤其明显，大学教授之间的合作非常多，一个大的项目经常是跨学科跨国界的合作，所以teamwork能力是一个科研人才的基本素质。

　　三、公德和社会服务

　　不要把美国的老师想的那么nave？他们都知道，在中国community不是常规行政规划，也知道中国高中生每周最多半天时间去课外活动。因此，去敬老院这种普通的不能再普通的事就省省吧，对申请真的没多大的帮助，因为你们知道重点是什么吗？是课外活动的持续时间和积累的数量！重要的话说三遍，这是95%的学生都无法达到的。

　　四、美国大学文书要诚信

　　现在的问题是年青一代都很善于表现自己，可是忘了踏踏实实的做事，什么时候都是“行胜于言”，你能干是要证明给别人看的，自己说一千遍“我是天才”都没有用，只有一个做出来的实际贡献的人，哪怕是标准化分数不拔尖的学生，都可能会得到美国大学的认可。

　　五、将申请学校吸引你的亮点与自己联系起来

　　对于WHY SCHOOL这个题目，大多数学生答案跑不出：学校地理位置好；国际生不多，有语言环境；专业好就业好……等等等等，这都太肤浅了！所以，建议学生从学校的文化氛围或者社团活动，自己将来到了这所学校对自己有哪些帮助这些方面去写文书素材。重要的事情说三遍。

　　六、申请的材料

　　1、申请表格 Online Application

　　对于美国研究生 申请而言，绝大多数美国学校的申请表格都是网上填写，在线提交就可以。只有极少数学校是要求打印出来并手工填写，关于此项的具体要求要看申请院校的官网要求。

　　个人陈述，能够凸显你的个人优势，所有大家一定要认真对待。下面出国留学网小编带来了加拿大本科留学个人陈述书写技巧及常见误区，赶紧来看看。

　　参考范文。

　　It is my conviction that the meaning of life does not dwell in the length of time that one can live or the material abundance that one can acquire， but in the richness and the wonderfulness of life itself. With the increase of my age， many things in my life have changed. But one thing remains constant， that is， I will consistently insist on doing what I like to do and hope that my endeavors can be valuable to the life of others. I see this as the only way whereby I can realize the value of my life.

　　My undergraduate study focused on economics and I achieved remarkable scholastic performance in this field. My GPA is 3.44 （my GRE score is 2020 and TOEFL---- ）. For four consecutive years of my undergraduate study， I received scholarships for my distinguished academic performance. Due to my equally prominent performance in extracurricular activities I was conferred on the Outstanding Student in Campus Activities. However， honestly speaking， my real interest lies not in economics， but in education. Ever since I was a primary school student， I had cherished a strong desire for a teaching career exemplified by my teachers. In the actual teaching career that I embarked on upon my graduating from university， ...