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二年级写话我的暑假生活

二年级写话我的暑假生活 二年级暑假作文 暑假生活

  2016年的暑期又来到了,妈妈却给我报了四个班,英语班、作文班、电子琴班、游泳班。望女成凤的心情我能理解,可我也有我的心愿。下面是作文网小编为您带来的《二年级写话我的暑假生活》,希望大家能够喜欢。

  篇一:二年级写话我的暑假生活

  这学期过得真快,转眼间就过去了。时间似箭,日月如梭。一下子,就到了暑假。

  这个暑假,我得过一个有意义的暑假。学校为了给我们一个有意义的暑假,给我们布置了一些有意义的作业,伴随着我们度过美好、美妙、快乐的暑假时光,给我们带来更多的收获。一个学期学习的疲劳,终于过去了,现在只需尽情的玩耍,不过记得要写作业。

  暑假像一快棒棒糖,度过去、甜蜜的时光,令人怀念的时光,难忘的时光。暑假还像清澈见底的河流,没有一点压力,只有欢乐在里边。

  盼望已久的暑假悄然来到了我们的旁边,让我们觉得时间非常快。暑假生活,我觉得我太快乐了,虽然有作业在里面,但我还是会尽力完成的。这个暑假,快乐的时光太长太长。在老家发生了许多难忘的事情。

  这个暑假我是这样安排的:七月份写作业,八月份尽情玩耍,没有一点拘束。

  暑假真快乐,不过快乐的时光总会过得飞快。让我们迎着快乐的心情迎接新学期的到来!

  篇二:二年级写话我的暑假生活

  2016年的暑期又来到了,妈妈却给我报了四个班,英语班、作文班、电子琴班、游泳班。望女成凤的心情我能理解,可我也有我的心愿。

  在假期中,我最想干的事情就是去上海看世博会。这可是我一年来唯一的梦想,看来又泡汤了。

  在假期中我最喜欢给妈妈过生日,因为可以用攒下的钱给妈妈买一件礼物。liuxue86.com表达我对妈妈的喜爱之情。

  假期中,我最讨厌做的事是写作业,不是因为作业多,而是因为烦,每天我要去写作业时,下面就有许多小孩在玩,分散我的注意力,使我感到特别的烦。

  今天妈妈让我去补作文,妈妈温柔地说:“贺老师那里有一个作文班,你去补吧,你要是补得好,妈妈就给你买玩具。”妈妈边说边缠,我实在忍不下去了,只好说:“好吧!那你可要

  说话算数啊!”“我一定说话算数,我向天发誓,行吗?”妈妈高兴地说。我爽快地说:“行,一年没见贺老师了,我有点迫不及待了,不过我也得忍着。”

  我的暑假生活应该会在忙碌中过的充实而又有意义吧!

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二年级写话暑假计划作文

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  二年级写话暑假计划作文

  事豫则立,据小编知道完美暑假和暑假计划更配额。下面小编为大家推荐三篇二年级暑假计划作文,供参考学习。祝大家暑假愉快。

  篇一

  这就是我这个暑假的打算,我想,只要我努力,我一定会实现我的打算的。

  暑假快到了,为了让这个暑假过的有意义,我这个暑假里有以下打算。

  第一个打算是好好锻炼身体,我要每天早上七点钟起床,然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身体锻炼的更强壮。

  第二个打算是帮妈妈做家务。平时妈妈为了我很辛苦,所有的家务都是妈妈做,放假了,我可要让妈妈好好歇一歇,我要帮妈妈扫地、拖地、洗衣服、叠被子、洗碗和擦桌子,尽量多干一些我能干的事情。

  第三个打算是好好练习写作文,平时我每次考试总是语文没有数学考试的分数高,主要原因是我的作文没写好,每次作文扣的分数多,所以,暑假里我打算认真观察,多练习,最少每个星期练习写一篇作文,并多向爸爸妈妈请教,多从电脑上学习,争取尽快提高我写作文的水平。

  这就是我这个暑假的打算,我想,只要我努力,我一定会实现我的打算的。

  篇二

  下学期我就升上三年级了,我要继续努力,考出好成绩。 第一:每天写一至二页暑假作业,我不会象有的同学那样,用几天的时间把暑假作业做完。第二:每天写一篇日记。第三:每天下午去游泳,锻炼身体。第四:每天看一至二页书,我打算在这个暑假里读两本书。第五:妈妈决定在八月初,带我去黄山旅游。这是我最开心的事,因为,这样可以让我领略祖国的秀丽山水,陶冶身心。第六:我还打算利用暑假好好反思一下在二年级学习中存在的问题,为上三年级做好准备。

  这就是我的暑假的打算了,只要我认真完成这些,一定能过一个快乐的暑假。

  篇三

  马上就是暑假了,我决定定制好我暑假里的打算,过一个有意义的暑假,不让爸爸妈妈担心。

  暑假作业做完后,我还想学做一些简单的家务,因为平时为了让我能安心地学习,妈妈很少让我做家务,妈妈一边上班,一边还要不辞辛劳地照顾我,我要帮妈妈分担一些家务活,比如扫地、拖地、擦桌子、洗碗,有机会我还想跟妈妈学做饭呢!这样,以后爸爸妈妈不在家时就不用担心我了,我可以自食其力。我认为劳动不仅可以锻炼自己,还可以助父母一臂之力。而且我的年龄越来越大,也要学会坚强自立,不能总是依赖爸爸妈妈。自己能做的事情一定要独立完成。

  好期待暑假的到来啊!因为等暑假来了,我就可以实现我的计划了。小朋友们,你们在暑假里有哪些打算呢?

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        清晨,太阳刚刚从东方升起,人们就从四面八方来在这里晨练。人们有的在打太极拳,有的在练剑,还有的在练书法······ 到了上午,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。广场成了小孩儿的乐园。孩子们在鸽子楼喂鸽子,到小蘑菇林玩耍,玩得多么开心啊! 傍晚,广场中心的音乐喷泉伴着优美动听的音乐,喷出五彩的水柱。中心广场风光秀丽,是一座美丽的乐园!

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  今天口语交际课的内容是“我的小制作”。一开始是作品展示,同学们的课桌上有盛开的玉 兰花、有贴画、有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动着翅膀的小蜜蜂······接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。赵一博说:“我做的是天鹅,他希望我们班的同学们飞向自己的梦想。”我做的是两个小男孩在踢足球,我希望大家都有一个健康的好身体!········ 这节课,同学们的收获都很大!

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  今天,是我们期盼已久的“我们的小制作”口语交际课。 一开始是作品展示,同学们的课桌上摆满了作品,有盛开的玉兰花的贴画,有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动翅膀的小蜜蜂...... 接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。王蔚然做的是一个大风车,她希望大风车能把大家的伤心和难过都卷走!孔煜婷做的是一颗小草莓,她想让同学们在难过的时候,吃一颗小草莓,心情就变好。大家各个奇思妙想。我做的是一个小武士笔筒,它大大的眼睛,张着大嘴巴,我想让它在我学习偷懒的时候,提醒我要坚持到底。这节课口语交际课真有趣,我们收获很大!

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        今天,是我们小制作口语交际课。一开始是作品展示,同学的课桌上,有盛开的玉兰花的贴国,有胖乎乎的好像在嗡嗡叫地煽动着翅膀的小蜜蜂„„接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。贾琳说:“我用废纸盒做的是小鸟的家,我想让没有家的小鸟住进去。”孔雀说:“我用橡皮泥做了一个小草莓,在难过的时候,吃一颗草莓,心情就会变好!”闻世博说:“我做的是一个小青蛙,我希望大家的成绩和学习顶呱呱!”我做的是一个大风车,我希望大风车能把大家的伤心和难过都卷走!这节课,我的收获可真大!

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  今天,老师让同学们做班级的标志。同学们个个兴致高昂,设计了各种各样漂亮的标志。我做的班级标志是一艘帆船在大海上自由航行。首先,我用蓝色橡皮泥涅成平行四边形做船的底部。然后,用黄色橡皮泥做了迎着风吹得鼓鼓的帆。最后,分别用红色、绿色橡皮泥捏成阿拉伯数字2和4的形状,这样作品就完成了。这意味着我们二(4)班在学习成长的道路上会一帆凡顺的。 有的同学做了可爱的笑脸,有的做了展翅飞翔的雏鹰,还有的做了茁壮成长的小树„„瞧!同学们的手真巧啊!每一个小制作都代表着我们美好的心愿!  
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