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2023二数上册教学计划

二数上册教学计划 二数上册

  完善教学计划,有助于提升教学效果和进展顺利。时光不等人,新学期即将开始,所有老师都在准备制定教学计划。对于学科教学计划,应该从何处开始呢?我希望您能喜欢我为您准备的"二数上册教学计划",希望您从本文中获取一些实用的教学技巧!

二数上册教学计划(篇1)

  原有情况分析(双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等)

  二(1)班共有四十二名学生,上学期期末质量调研中优生率92.9%。及格率97.6%。二(2)班共有四十三名学生,上学期期末质量调研中优生率90.6%。及格率97.7%。二(3)班共有四十一名学生,上学期期末质量调研中优生率92.6%。及格率100%。

  经过一年多的学习,大部分同学掌握了一定的学习方法,数学水平有了较大的提高,计算、理解能力也具备了一定的水平,上课大多能认真听讲,能按时完成教师布置的作业,但预习习惯尚未养成,自主参与能力尚差,特别是灵活运用知识解决问题的能力还不够。其中一小部范文网分学生思维敏捷,迅速,回答问题积极踊跃,还有一小部分学生,上课时不能积极思考问题或思考问题较慢,作业需老师叮咛才能完成。分析原因主要是上课易走神,计算不细心,不求甚解,不肯吃苦,加上缺乏自信,如果能在心理上加以转变,或能有所提高。

  从上学期成绩分析看,成绩较理想但还需继续努力,本学期要因材施教,分别对待。对于基础很差、上课不遵守纪律、作业叮嘱再三都不能完成的几个同学,更要认真对待,尽量做到发现他们思想、学习中的闪光点,鼓励他们的点滴进步,与家长联系沟通,与优生结对子,力争使他们取得进步。

  本册教材分析(教材的地位、作用及重点、难点)

  本册共安排12个单元。其中数与代数的内容包括:认识乘法;乘法口诀(一);认识除法;口诀求商(一);乘法口诀和口诀求商(二);时、分秒这六个单元,是本册教材的最重要的组成部分。空间与图形的内容包括:认识图形;厘米和米;观察物体;方向与位xxx置这四个单元。教学内容涉及图形的认识、测量以及图形与位置等不同方面,有利于学生感受“空间与图形”领域的内容和现实生活的密切关系,激发学习兴趣积累学习经验和方法。统计与概率的内容包括:统计与可能性这一个单元。通过简单的操作活动让学生认识到有些事件的发生时确定的,有些则是不确定的;感受简单事件发生的可能性。

  最后一个单元安排期末复习。本册教材安排了五个实践活动:快乐的队日活动;有趣的七巧板;量一量;算“24点”;田园风光。主要是让学生在活动中进一步加深对有关数学知识和方法的理解,了解数学在日常生活的应用,同时学会利用所学知识解决现实生活中的问题,从而培养应用意识、合作意识,获得数学活动的积极情感。

  本册教材的重点是第二、四、八单元,难点是第三、六、七、九单元。本册教材还十分关注学生情感、态度方面的发展和对他们的自信心、意志、品格等方面的培养,从更高的层次上为学生的终身发展奠定基础。

  本学期教学目标(包括知识、智能、情意)

  知识与能力:

  使学生联系具体情境,初步认识乘除法含义,探索并理解乘法口诀,并能熟练计算表内乘除法,以及解决一些简单的实际问题。初步平面图形、线段,学会用厘米和米作单位测量线段或物体的长度,会用“第几排第几个”的方式描述物体所在的位置,会用东南西北等方位范文网词描述物体间的位置关系。...

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二数上册教学计划(精品12篇)

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  笔者深信此篇“二数上册教学计划”一定能够满足您所需。时光飞逝,新的学期即将到来,紧要的任务就是起草教学计划。唯有撰写精良的教学计划,新学期的教学才能日益精进。欢迎品读并借鉴!

二数上册教学计划【篇1】

  本学期继续担任二年级的班主任及数学教学工作。按照新课标的指示,再结合本班学生实际的情况,我采用有效地措施,激发学生的学习兴趣,让学生主动地参与到学习中来。在本学期中,学生各方面都取得了一定的成效。现将本学期的教学工作作出如下汇报:

  一、学习新课标

  我在本学期只要有时间,我就会学习新课标的内容,了解到学生在二年级应该掌握怎样的数学知识点,领会新课标的精神,在自己的教学实际中不断地研究学生、研究教法,以便于能够让学生自主的参与到学习中来。

  二、认真备课

  备课是教学中的最为重要的一个环节,它不仅要认真备教材、备教法,更重要的是备学生,因为学生的差异不同,他们理解的能力也是不同的。因此要根据教材及学生的实际情况,设计好课的类型,选好教学方法,写好教案。

  三、课堂教学

  首先要向课堂40分钟要质量,那么就必须调动学生的注意力,使其积极参与到课堂的学习中来。在课堂上要激发学生的学习兴趣,通过学生们自己动手操作,自主实践,是学生们产生快乐的学习心情。在课堂上,提问要面向全体学生,要给足他们动脑思考的空间,这样才会是学生理解所讲的内容。课堂上的讲练结合,让学生从分掌握学习的知识。在课堂上还要将强师生之间的交流,要学生们发现问题,及时和老师一起解决,做到不留死角。

  四、认真、及时批改作业及做好课后辅导

  在批改作业时,尽量做到在学生面前面批,这样学生就知道自己哪里做错了,并且不要指明错误在哪里,让学生自己去查找错误,这样就会增强学生的分析能力以及计算能力。学生订正后,要及时的回改,让学生知道自己做得是否正确,这样才会在知识点上得到掌握,进而提高教师教学的针对性。课后辅导针对的对象是那些后进生,这样不仅在知识上能够补缺补差,并且能够改善他们学习的不好习惯,指导他们有正确的学习态度和思想,从而提高差生的成绩。

  五、培养学生的学习习惯

  课堂上,大部分学生都可以认真听讲,家庭作业也可以认真完成,但还是有少部分学生听课精力不集中,课后作业完成度不够好。对于出现这种情况,我将班级中的优等生和后进生安排到一起,让学习积极性高的同学带动后进生的学习,并且为他们定下教学目标,只要有进步,就多给他们一些鼓励。也经常在班级中开展各项竞赛活动,目的是促进后进生的学习,晚放学后,要求学生复习今天所学的内容和完成家庭作业。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真听讲的习惯,形成了良好的学风。

  六、不足之处

  虽在教学中有点进步,但是和有着资深教龄的老师相比,我还差得很远。在今后的教学中,我要更加的调动学生的学习积极性,在教学方式上要形式多样一些,继续提高教学水平。

二数上册教学计划【篇2】

  一、指导思想

  本期数学教学仍以新课标精神为指导,注重有创新、开放精神的主动学习,同时...

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