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小学五一劳动节活动策划书【篇1】
一、指导思想
劳动创造未来,劳动成就梦想,热爱劳动是中华民族的传统美德,为深入落实“三爱”指示精神,让学生从小养成热爱劳动的好习惯,增强责任意识。学校决定以“五·一”劳动节为契机,开展系列主题教育活动,引导学生践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而做好准备。
二、活动时间
5月1日-5月8日
三、活动内容
1、成立爱心志愿服务小队,由家长带领参加社区组织的义务劳动,并拍摄劳动照片,附上简短文字说明。
2.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹,并能讲给长辈或伙伴听。写一篇以“中国梦 劳动美”为主题的读后感。(纸质版,写稿纸上)
3.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,餐桌上没有一粒剩饭(菜);
4.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。如清理自己的“小天地”:铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间,在父母的协助下,学会做一道菜。将劳动的场景拍成照片,以电子稿的形式上传班级群里。
小学五一劳动节活动策划书【篇2】
一、活动目的
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间
x月xx日。
三、活动地点
大操场。
四、参赛对象
x—x年级。
五、比赛要求
1.演唱内容:一首红色歌曲。
2.演唱时间:不超过x分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分...