文档处理是提升管理能力的重要方面之一，找一找优秀的范文，是写好文章的基础。职场范文可以帮助我们更好地完成工作计划，想节省写作范文的时间和精力吗？下面的内容将会让您深入了解关于“五四青年节广播稿”的相关知识。
五四青年节广播稿(篇1)
激扬青春，放飞梦想
——记2016级英语师范2团支部2019年5月团日活动
2019年5月10日晚上18:30，在本部逸夫楼313教室，由外国语学院2016级英语（师范）1班和2016级英语（师范）2班联合主办的“激扬青春，放飞梦想——庆祝五四青年节一百周年”主题团日活动顺利举行。本次活动由16级英语（师范）两个班级同学共同参与，校团校观摩团成员作为观摩团队。
本次青年团日活动旨在帮助学生回顾五四圣人的青春风采，学习和理解五四精神的内涵，思考青年的意义。
2019年5月1日至5月9日，外国语学院2016级英语（师范）的共10个班委组成团日活动临时工作小组，在16级英师1班团支书刘越和16级英师2班团支书沈冰洁的带领下，积极进行团日活动的筹备。从活动策划到活动热身，从工作会议到方案评审，从场地安排到嘉宾邀请，小组日活动的各项准备工作有序进行。
2019年5月10日晚上18:00，工作组成员到达活动现场，进行场地布置，设备调试以及相应的活动准备。18:
20.在热身的热身中，学生和观察小组逐渐到达，相关人员组织了现场签到。
18:30，活动正式开始。主持人沈冰洁首先宣布了小组日活动的开始，并感谢所有同学和观察组的到来。本次活动分为“五四”精神、奋斗精神、中国青年、坚韧之美三个部分。
首先，进入活动的第一部分“五四精神知多少”。这部分环节是介绍五四青年节的历史和五四精神的内涵。主持人先通过**一个短**，让了解五四青年节的由来，介绍了五四运动这次反帝反封建的爱国运动，从而唤起同学们对先辈的崇敬和敬仰之情。
接下来，主持人向同学们介绍了五四精神的核心内涵，即爱国、进步、民主、科学。鼓励学生学习和发扬五四精神。
随后，进入活动的第二部分“奋斗吧，中国青年”，在这个部分，主持人通过**一个纪念五四爱国运动100周年而拍摄的微电影，微电影讲述了三位不同行业青年的奋斗史。主持人邀请了几位同学给大家做了一个简短的印象，大家都深有感触。职业不分高低贵贱，不同行业都可以绽放不同的光彩，只要在自己的岗位上尽职尽责，努力奋斗，都可以使自己的工作变得有意义，帮助社会变得更加美好。
我们希望通过这个短片提醒大家身处美好时代也要深知美好来之不易，靠自己的努力在美好中创造更多的美好。
第三部分是一个轻松有趣的游戏。学生们围绕心理健康做了两个游戏。第一个是选择一个同学，说出他欣赏的优点。第二项游戏是在第一项基础上的延伸，每个人把自己的名字写在一张小纸条上，然后将纸条在教室中传递，大家分别用一个词夸奖纸条的主人，然后同学们再将自己的纸条拿回去。
游戏的目的是希望大家善于去发现别人身上的闪光点，勇敢去赞美别人，去发现世界的美好，帮助大家培养一个健康的心理。当代青年只有具备良好的心理，才能更好地诠释和弘扬五四精神，成为优秀的当代青年。
在最后一部分，主持人总结了今天的活动，并邀请了几位学生谈谈他们作为年轻人的责任和他们对未来的展望。
晚上19:2...