这篇“五年级的周记”文章非常值得一读,编辑强烈推荐给您。周记是分享生活中琐碎小事的一种方式,相信读者们在学生时代都曾写过周记小作文。而周记中记录的生活点滴,可以帮助我们更好地掌控自己的情绪。请继续关注本网站,还有更多相关内容等待您的探索!
五年级的周记 篇1
今天的天气格外晴朗,太阳为我们今天这个难忘的游泳活动添上了一笔好心情,抹上了一片金色的生机。
去游泳啦!去游泳啦!在这个炎热的酷暑之中,有那么一个千载难缝的好机会,我们的心情舒畅极了!我们换好泳衣,跟着老师来到我的游泳班级“四班”。
我们一个接一个,纵身一跃,跳入水中活像一条条积极向上的小鱼儿,只可惜我的游泳游得不怎么好,“蛙脚”动作没练好,只好硬着头皮,在同学们的指指点点中,游一会儿停一会儿的状态中游完了全程,哎,没办法,被老师调去了浅水区练习,可怜!我以前也学过游泳,不就是两三年没有游吗?竟然到了这种地步,与初学者一起肩没肩,一起在0.4米的超浅水区游,练习“收、翻、蹬、并”憋气,飘浮,真的很害羞,这样怎么对得起妈妈为了让我学游泳花的血汗钱呢?我的颜面又何在呢,练习无聊的动作,不和B组人员拼搏,没意思。下次,我一定要游得比我们好,一定的一定。
五年级的周记 篇2
今天是九月九日重阳节,也是老人节。这一天我想送给奶奶一件礼物,送什么好呢?送贺卡太俗气了,送什么才可以表达出我的孝心呢?
我走到客厅里来,看到奶奶满头大汗地在做家务,我有办法了!我走上前去抢了奶奶的布子,让她在一旁看着,今天让我来做所有的家务。我擦完桌子又擦沙发,又拖地。拖地太难拖了,拖一遍太脏了,拖两遍又会弄脏了。奶奶告诉我先把自己的鞋子洗干净之后不能穿出去,一旦穿出去了又会弄脏了,或者是专门准备一双鞋,在家里的时候穿。
水都喝没了,我又去烧水,我先把壶里倒上水就把电插上了,插上电之后我闻到了一股橡皮的味道。我闻闻这个东西,闻闻那个东西,都不是。后来我才发现是电水壶的味道,我不知道哪里出了问题,可能是新的电水壶的原因吧。
我干完了活就问奶奶想要什么,奶奶说你刚才不是做了吗?“奶奶,刚才我完成得很不好。”奶奶说:“只要你有这份孝心就行了。”
五年级的周记 篇3
哎!又到了双休日,又要写周记了,而且还是自命题,这真是让我非常!非常!非常!的烦啊!
我扒在房间的书桌上,冥思苦想,看看窗外美丽的风景,吃吃抽屉里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底写什么。我灵机一动,拿出来作文书,从头看到尾,总之还是不知咋写。因为没有真情实感,我抓抓头,开始发牢*:这个尤老师,为什么老要我们写作文,有什么好写的,也不知道给我们取个题……哎!真没办法,谁叫他是老师,我们是学生。
我又开始翻我书柜里的作文书,看看有没有启发,也没有一篇合我胃口的。接着,我我想还中去问母亲吧。看看母亲会不会有好的题材。母亲给我提了不少建议,可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间,又叹了口长气,自言自语道:“谁来帮帮我呀?
这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠,渐渐地、渐渐地,我又觉得灵感多了起来。啊!我终于想出来既合我心意,又可以写出真情实感的作文了,那就写今天我写周记的思考过程。
五年级的周记 篇4
星期五,秋高气爽,天蔚蓝蔚蓝的,老师带我们去秋游,在大巴上,...