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五年级命题作文350字

五年级命题作文350字 小学五年级命题作文 命题作文

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  篇一:不说话的“朋友”

  在我的身边,有许多不说话的“朋友”,其中有一个是我最友好的“朋友”——水性笔。

  我最喜欢我的“朋友”了。你们可别看它的个子小,它的用处可大着呢!在我要写字的时候,它就在我的手中不停地挥动,不一会儿就写出了一篇文章;当它“肚子”里的墨水用完的时候,我就把它漂亮的外套脱下来,重新给它换另一个“肚子”……它陪伴我一年多了,总是默默无闻地为我服务着,不像人一样,服务到最后还是会得到主人的奖赏。有一次,不知怎么了,我的“朋友”居然不见了,我不知所措,拼命地寻找一直陪伴我的“朋友”。翻箱倒柜了一会儿,我的“朋友”还是不见踪影,我急得哭了起来。顿时,不知摸到了什么东西,一看是我的“朋友”兴奋得跳了起来,一直抓着“朋友”不放,不想再让它从我的手里“跑走”。时间像离弦的箭一般飞快地过去了,转眼间我上了五年级,一直陪着我的“朋友”还是没有“抛弃”我,仍然握在手里,帮我写出一篇篇好文章。都已经这么多年了,不知道该如何报答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身边。

  不说话的“朋友”就是水性笔,是我最喜欢的一支笔。它总是默默地服务着我、陪伴着我,一直和我度过美好的童年。

  篇二:仙人掌

  我家的院子里,种满了各式各样的奇异花草,春风一吹,一片艳丽,妈妈喜欢端庄高贵的牡丹,我却喜欢全身长刺的仙人掌。

  仙人掌浑身墨绿,叶片呈椭圆形,再加上那根根直溜溜的小刺,活脱脱的一只可爱的小刺猬.仙人掌不艳,不妖,不娇,她的魅力别有所在。仙人掌耐旱,倘若你十天半个月不给它浇水,它也不会显出枯黄的神色来,这也是它能够在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不仅耐旱,而且抗击力较强。

  一个夏日午后,雷电挟着急风暴雨不期而至,风雨过后,院子里枯枝败叶辅了一地,个个花落叶折。惟有仙人掌,它不但安然无恙,而且经过风雨的洗礼,显得更加的苍翠。在很多人的印象中,仙人掌只是一种浑身长刺的绿色植物,却不知道它也会开花。花色嫩黄如刚孵出的小鸡,状如满月,在外围形成一圈荷叶状的弧线,散发出缕缕清香,沁人心脾.有好几次我都想伸手摘几朵下来,每每手到半途又缩回。

  仙人掌还可以治中暑、热毒、消渴、高血压、肾脏病、糖尿病、关节肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中,黄酮类物质具有抑制癌症细胞生长、降低血压的作用;多糖具有增强和提高机体免疫机能作用;香精素有镇静、清凉解毒利水的功效;微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用;维生素能调节和增强生理机能等。

  看来,植物是我们的好朋友啊!我们应该去保护它们啊。

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  篇一:我的文具盒

  我有一个用铁皮制成的文具盒,蓝颜色,长方形,长20厘米,宽8厘米,高4厘。那是我上三年级时,参加学校举办的朗读比参,荣获二等奖,学校奖给我的。

  文具盒面上印着一幅有趣的图画:米老鼠兄弟俩正要开动火车,一只小熊提着小桶,高高兴兴地爬上车,去取香喷喷的奶酪。看,它馋得连口水都流出来了。米老鼠兄弟二人望了一下四周,看到这番情景,连忙把火车开走。

  打开文具盒,盒内有两层:上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的格尺姐姐。下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟······他们好像是一家人,在小小的空间里和睦相处着。每当我要写语文作业时,钢笔就成为我的“掌上明珠”,把字写得工工整整。每当我写错字时,橡皮就“毫不保留地奉献自己”,把错字擦得干干净净,每当我打格时,格尺就挺直身子,躺在本子上“听从我指挥”,把线条打得笔直笔直······

  我的文具盒已经伴随我度过两个学年了。我要好好珍惜它。爱护它。

  篇二:树

  树,不仅是大自然不可缺少的,也是人类离不开的伙伴。

  春天,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,枝干不再是光秃秃的了,而是抽出了小芽儿,他们不再是身披臃肿的白色大衣,而是穿上了浅绿色衬衣。沐浴在春日里明媚阳光下的树,真是一道美丽的风景啊!

  炎夏,树的叶子长的密密麻麻的,一丝阳光都漏不进来,像一把撑开的大伞,撒下一地的荫凉让人们休息。

  深秋,金灿灿的树叶从枝头飘落下来,回到树根妈妈的怀抱,五颜六色的叶子随风飘舞,就像一只只彩蝶,好看极了。

  寒冬,饱满的雪粒裹在树枝上,树枝好像长出了一颗颗白色的珍珠。如果雪下得再大点,就好像给树盖上了一层厚厚的棉被,那真是很美的景象。

  我爱那千姿百态的树!

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  篇一:春雪

  “嗨!璐璐快起床!看!外面下雪了!快起来!”妈妈惊喜地大喊大叫。

  我一翻身,骨碌一下跳下床,不顾光着脚板,穿着睡衣就跑到阳台上。目之所及,只有一片洁白:房顶上像是铺上了一层巨大的毛绒地毯,树上枝杈之间堆满了雪,门前的小公园变成了白色运动场,小汽车变成了巨型面包。我一边穿衣:“好美啊!”一边惊叹,啊!真的是下雪了!终于下雪了!我盼望已久的雪终于来到了!我飞快地穿好衣服,戴上帽子和手套,一路飞奔就下了楼。

  纷纷扬扬的“雪粒”从天而降,就像天女散花,撒在我的头上,脸上,凉凉的,痒痒的,好舒服啊!有一辆小汽车开走了,头上顶着个“大馒头”,小心翼翼地行驶,活像一位步履蹒跚的古稀老人,缓慢地踯躅前行。

  邻居阿姨也想让她的宝贝狗狗感受雪的舒畅吧!她给雪白的狗狗穿上了鲜红的外套,牵引着,蹦跳着,在雪地上印下一串好看的梅花。

  我跑上门前的小山坡,专拣雪窝处走,一脚踩下去,“噗”的一声,雪粒灌进靴筒,我哪里顾得了这许多;双脚踏上去,“哧溜”,差一点滑倒。我就这样高一脚低一脚地上了“山”。

  回头看自己走过的路,被踩掉覆雪的地方,露出了杂乱的枯黄的草地,我发现里面似乎掺杂着另外一种颜色:那种淡淡的绿色。扒开覆草,就在草根处,钻出几根细细的、嫩嫩的、毛绒绒的草芽:真的是小草发芽了吗?掬起一捧雪,凑近鼻尖,凉凉的湿湿的,一股泥土的芬芳沁人心脾。再往树上看,玉兰的花苞毛茸茸的,饱满得就像一枚橄榄。哦,春雪,是你唤醒了小草,让它快一点探出头来感受春光吧?是你催醒了玉兰,让它鼓涨的花苞与春风共舞吧?是你用一场宝贵的雪,告诉人们春天到来的讯息吧?

  天空还是一片朦胧,似乎正在酝酿着更大的雪。下吧下吧!雪,严冬已过,初春将至,你千呼万唤始出来,就不要犹抱琵琶半遮面,羞羞答答的。你就下个痛快吧!你带给人们的,不仅仅是快乐,还有健康和丰收的期盼。

  篇二:大街小巷的变化

  在北京,街头巷尾每天都发生着巨大的变化。我来说说北京历史悠久的南锣鼓巷吧。

  南锣鼓巷位于鼓楼的东边,又叫罗锅巷,因为这条巷的两头稍矮一些,而中间却稍高,很像“罗锅”儿,所以就叫罗锅巷。我们一家在寒假的一天来到这里。这是一条繁华的小巷,小路两侧是各式各样的建筑:有的古香古色,还有的装修特别华丽。这些建筑都是各种特色小店,有卖布艺的,还有卖服装的等等。街上总是有来来往往的游人。

  走进一家玩具店,爸爸妈妈一眼就看出了自己以前玩的、中国七八十年代的玩具,爸爸妈妈的话就开始多了起来。爸爸说:“我以前特别梦想有一套这种小人儿打仗的玩具却买不起!”妈妈又骄傲的说:“我以前有一个这样的小自行车,可惜最后给丢了!”“再买一个不就行了?”“你可不知道,爸爸妈妈小时候哪有你现在这个生活水平啊!”妈妈说道。“咦,这不是姐姐家的那个小人敲鼓的玩具吗?”我兴奋的说,因为刚才都是爸爸妈妈议论纷纷,终于有我说的份了。“那还是我在你姐姐十一二岁时我给她买的生日礼物呢!”爸爸又骄傲起来。到了另一个玩具店,我看见了北京着名的虎头鞋,活泼机灵的小布老虎、上发条的小老鼠等等。店里的商品琳琅满目,让我们看得眼花缭乱。

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五年级命题作文400字

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  篇一:美丽的秋天

  秋姑娘迈着轻盈的脚步,把秋天带到了人间。

  秋风吹向了原野,绿油油的稻田被吹的金黄。远远望去,像是铺了一层金子,在阳光下闪闪发光。草丛中,一朵朵黄灿灿的小菊花探出了脑袋,好像要看看人类的世界是什么样子的。桂花树上的桂花也不甘示弱,全从树干上钻了出来,好像要和小菊花比美呢!秋风从大树旁走过,枯黄的树叶像一只只蝴蝶在田野上翩翩起舞。

  秋风吹向果园,青色的苹果变红了,多么像一个小娃娃红彤彤的脸蛋呀!桔子树上也结满了许多金黄的小桔子,秋风吹来,他们慢悠悠地摇晃起来好像在说:“快摘我,快摘我,我可甜哩!”黄灿灿的梨子也好像在说:“摘我吧!我的水分多,我也很甜。”农民伯伯这下子可忙开了,把饱满的果实装进箱子里,等着大卡车来把它们运走,成为人们的盘中餐。农民伯伯的心里有说不出的高兴,因为能让城市里的人们吃到自己种的瓜果,心里就像吃了蜜一样的甜。

  大雁也排成“一”字形,朝南方飞去。

  我爱秋天这个美丽的季节!

  篇二:找春天

  寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。一天,我和几个小伙伴一起去寻找春天。

  春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

  春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

  春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

  春天在哪里?春天在动物园里,一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子,一边欣赏春天的美丽景色,它时不时叫几声,好像在迎接新的春天。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌,就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!

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  篇一:我喜爱的一种动物

  表哥家养了一只小狗。它的名字叫“小球”。小球长着一身黑白相间的毛。圆溜溜的眼睛嵌在胖乎乎的脸上耳朵常常竖着。四条长长的腿走起路来摇摇摆摆。

  小球喜欢与人嬉戏,玩耍。有一次,我拿着一张废纸,揉成球的样子。小球在一旁眼巴巴地望着我,好像在说,:“小主人,快点跟我玩耍吧!”见小球的可爱样,我故意做了几个假动作。忽然,小球跑过来叼走了球,我追了上去,没想到小球跑得更快了。我很生气,紧紧地拽着求得一端,使劲往后拉。“噗通”我狠狠地摔在了地上,生气的望着小球。小球似乎知道我在想什么,小跑着过来,亲着我的耳根。我的怒气顿时消失了。

  小球吃东西的时候也很有趣。双手抓着食物,生怕被人抢走了。我故意拿着一块鸡肉在小球面前晃来晃去,小球果然上当。两眼紧紧地盯着鸡肉,口水四处飞溅。我假装要吃掉鸡肉,没想的小球惊跳到了我的身上,在衣服上留下一个个脏脚印。我只好把鸡肉喂给小球吃。

  小球睡觉的时候伸着舌头,睡着呼吸的节奏,小球的肚子也一伸一缩。

  小球给我的生活带来了欢乐,我永远喜欢它!

  篇二:我的铅笔盒

  我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。我的笔盒,前半部分是半圆形,后半部分是长方形。的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟,还有一只摇头摆尾的顽皮小狗,似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河,河水清澈,哗啦啦地流向远方,草原上盛开着五颜六色的鲜花,有野菊花、有向阳花、有喇叭花,还有许多说不出名字的野花,随着轻风翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。笔盖中间还有着一个辛福的英语。

  花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂,它们在花丛中跳跃着,摇摆着,好像一群小孩在追逐戏闹着。

  我的笔盒盖是个多功能的盖子,它不但给以当盖子,还可以当尺子,前面还可以当量角器来用,打开正面笔盒盖,里面有一个透明的塑料小口袋,可以用来插课程表。盒里有三个黑色的格子,细长的格子可以放尺子,短小的格子可放笔擦,还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔。

  我的笔盒天天陪伴着我学习,它是我的好朋友,我喜欢它。

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  篇一:故乡的小路

  我的家在东北,夏天不是很热而冬天却很冷,如果不去上学,除了那条曲折的小路,没有什么可以让我出屋的。

  春天的脚步迈进了,路旁的柳树发芽了,那一朵朵绿色的小芽可爱极了;野花也不甘示弱,奋力破土而出。温暖的春天时而有阵阵暖风,把芬芳传遍故乡,那味道是我总问不够的。

  夏天的小路我最喜欢了。路旁姹紫嫣红的,还有阵阵芳香。在赤日炎炎的夏日,我最喜欢找几个伙伴在那曲折的小路上奔驰,我们欢呼,我们奔跑,在童话王国的小路上尽情释放童年的欢乐。

  秋天的小路饱含诗意,片片树叶飘飘洒洒的落下,我经常去那里采集树叶,放在书里,每一页放一片,过一阵子,拿书便发出清新的味道,即使到了冬天,也能回味秋的芳香。

  说到冬天更是别有一番情趣。一入冬,雪就挥挥洒洒的飘落下来,花儿怕冷,去冬眠了,柳树却不怕,冰冷的雪非常感动,用自己的身躯给它做衣服。那条路比较偏僻,一般很少有车经过,我们就在那打雪仗,堆雪人……,非常有意思。

  而现在那些已不复存在,真想再次回到童年,回到那条曲折的小路。

  篇二:游园

  伴随着炎炎夏日,典雅的荷花也随之绽放。北京莲花池公园第十届荷花节也随之走来了。

  那天上午,我和爸爸妈妈到莲花池公园欣赏典雅美丽的荷花。

  进入西门,一大片的绿色映入眼帘。随着夏风摇曳;小草随着夏风摇摆;连河里的鱼儿也随之一个接一个地翻滚。俨然一片欢快的景色,让人心生愉悦之感。

  我们来到湖边,放眼望去,大片大片的荷花,荷叶交错着,桃红,粉红,与青翠的绿色夹杂在一起,映衬着湛蓝的天空,那情景真是如梦如幻。一朵又一朵的美丽荷花紧紧地依偎着,花瓣一片又一片地紧挨着,好不亲密!荷花们有的尽情绽放,有的害羞地像一个小姑娘含苞欲放,还有的在尽头的一角静静地开放。

  哦?前面一盆又一盆的花盆是什么?走近一看,本该有荷花的花盆里却只剩下那枯竭的根和发黄的枯叶的荷叶了。荷花静静开放,也静静枯萎。留给我的却是久久的沉思。荷花是典雅的、美丽的,可它也是出淤泥而不染的!它留给人们的是典雅的外表,但它的心也同样是坚强的!

  一座白色的砖瓦房引起了我的注意,走进去一瞧,里面用镜框框好的摄影作品和装裱精美画作挂在洁白的墙壁上。那些精美的画作把荷花的特点和与众不同的地方,画得惟妙惟肖。

  走到湖边,一只又一只雪白色的小鸭子趴在地上,十分乖巧。扁扁的橙黄色大嘴和唐老鸭长的还真是有几分相像!我从妈妈那儿接过一袋儿饼干,拿出了一片,投给它,它像上一跃,又长又扁的大嘴张开,便吃到了。

  这次莲花池公园的荷花节给我留下了很深的印象,典雅的荷花,乖巧的小鸭子,以及活泼的鱼儿,都使我流连忘返。下次一定再来!

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  篇一:冬天的早晨

  春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

  每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

  不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

  在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。

  人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。……

  冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

  篇二:第一场雪

  “呼——,呼——”北风吹来了,吹得好凶猛,教室里的同学们都把身子缩成一团,一动也不动。

  或许是太冷了吧,天空中突然飘起了雪花。“啊!下雪啦!好美啊……”同学们透着玻璃,看着窗户外兴奋地嚷嚷着。是啊,天上那晶莹剔透的雪花,像白色的精灵一样,在空中跳跃着。雪花落在房顶上,好似一个奶油大蛋糕,使你禁不住的想去咬上一口;雪花落在地上,好似一条白色的地毯,令人禁不住的想躺在上面仰望天空,无限遐想。

  雪越下越大,同学们都很激动,全都跑出去玩了。他们脸上都洋溢着欢乐的笑容。几个男同学叫道“哎!我们来打雪仗吧”!“好啊,好啊!”另几个同学说。只见他们从地上抓起一把手掌大的雪,然后揉成一个好似苹果大的雪球,做了一个准备动作,迅速地向对方扔去。瞧,对方也正埋头做雪球呢!“啪”地一下,雪球砸到了他的头上,他顿时傻眼了,马上抖了抖头发,然后拿起一个大雪球,想用力砸回去。没想到就在对方转过来的那一瞬间,雪球刚好“亲”到了他的脸上,惹得在场的同学们都哈哈大笑。有的说:“瞧这傻小子!”还有的说:“他是不是反应迟钝啊?”我当然也控制不住的跟着大笑起来。而他呢,一脸的尴尬,原本平平的眉头顿时皱了起来,变的好凶哦!

  不光是这边,那边也很热闹。一些女同学在滚雪球,滚起来的雪球有的像毛线团,有的像大南瓜,还有的成了“四不像”呢!

  再来说说这雪吧!下的越来越大,我站在操场中央,看看左右两旁的雪,已经分不清东南西北了。

  “呀,好冰!”一个女同学说。

  “你在吃雪?”我好奇的问她。

  “嗯,是呀,还比较好吃的嘞!”她笑呵呵地对我说。

  “那我也试试!”我拿起一块橡皮大的雪,吃进了嘴里。“啊!凉爽的感觉真舒服啊!!!”我忍不住的发出了感叹!

  “哗——哗——”雪还在不停地下着,但是雪花飘落的声音怎么...

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  篇一:小白兔

  我家养了一只小白兔,它很可爱。

  它长着一双红彤彤的眼睛,好似刚刚哭过一样;耳朵长长的,能听到四面八方的声音;嘴巴是三瓣嘴,吃起青菜时“吱吱吱”,好像在说“真好吃,真好吃”;尾巴短短的,你不仔细看,还以为小白兔没有尾巴呢!

  这只兔子是我去婆婆家,婆婆送给我的,送给我时它还很小,因为它的毛是白色的,所以我给它起名叫“白白”。

  它第一天来到我家时,真是活蹦乱跳,过了一些日子,它逐渐认识了我,和我的关系也好了起来,每天晚上它都和我在家里看电视。

  “白白”很聪明。有一次,我把青菜放在我的房间里,“白白”就到我房间里把青菜踢到了我面前,我想了想,“哦,我知道了,原来小家伙是想吃东西了”,于是我就连忙拿起菜叶喂它。

  “白白”太顽皮了。记得有一次,它在睡午觉,我轻轻的走过去,发现“白白”一动也不动,拍拍它,它也不动,我以为“白白”生病了,赶紧把爸爸叫过来。爸爸过来后,看到“白白”活蹦乱跳的,便把我教训了一番,说我没事找事,我真是哭笑不得。

  我爱我家的小白兔,希望它永远健康快乐。

  篇二:小粉笔

  在生活中,有很多东西是在默默地献出自己的生命,在帮助我们。可我们却没有好好去珍惜和爱护她们。有一件事,让我明白了要好好珍惜和爱护。

  我们班有一个调皮的男同学,一天下课,他想捉弄一下同学。于是走到讲台上,从粉笔盒中拿起几根粉笔,并把它们折断,往几个同学的头扔去。那些同学就把粉笔捡起来,往那个男生扔去。我们就这么把粉笔扔过来扔过去,有的粉笔掉到地上,被其他的同学踩成粉。这时,一个男生走进来,把一些没有被踩成粉的粉笔捡起来,走到讲台把粉笔放回粉笔盒里。他非常严肃地对那几个同学说;“你们这样做是不对的,你们不能这样小看这些粉笔,她们虽然外表不是很美观,但是它们的内心是纯洁的。老师用它们教给我们知识,它们从这么长的一根粉笔变成了这么短的一根,它们的生命在慢慢地减少,却没有一点怨言。它们的愿望是让老师用它们写出来的字,可以让我们的只是增长。所以,我们不能这样随随便便地糟蹋它们。”“啪——”就在这时,从教室外传来有人鼓掌的声音,原来是——林老师,“这位同学说得对,我们不应该这样对待粉笔,其实在我们的生活中不知粉笔无私奉献,还有很多等着我们去发现。”说完,一个男生羞愧地说;“是啊,你说得对,我们不应该这么做,对不起。”那些男生都知道错了,心里感到很惭愧。

  我在生活中慢慢地发现了很多很多,例如:蜡烛,蚂蚁,狗等等。

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