写人格的作文【篇1】
总听人说“虚心使人进步，骄傲使人落后！”也正是这句名言，给了我启示。
那天，我期中考试打了99分，我喜出望外，仿佛脚下踩着一朵幸福的云。我开心得如同一只小鸟在天上飞来飞去。
回到了家，把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也表扬我打了这么高的分数。
做完作业，我想看一会儿电视，却被妈妈制止了，妈妈说：“你不写应用题和口算题吗？”我心想这么好的成绩应该可以不用做这些作业吧！我便开始骄傲起来，要不是不做作业，要不是上课讲小话。虽然同桌在旁边一直不停地提醒我，要我上课认真听讲。我还跟她说：“我是全班第二，你有什么资格管我？”因为同桌胆小，就没告诉老师！
下一次考试，我信心满满。结果只打了88分，老师还把我叫到办公室问我：“杜书瑶，上次打了99分，这次为什么只打了这么点分数！每天给你布置的任务你都完成了吗？”听完老师的话，我有一点不好意思了！
一次机会，我看到了“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句格言，我从这句话中受到了启发：无论打了多么高的分数都不能骄傲，要虚心寻求更大的进步！
写人格的作文【篇2】
今天我们班的作文集出来了，我很高兴，我为我们班而骄傲。但没有我，我也很难过。我想，天天写作文，写作水平才可以提高，才可以发表到网上去。我正难过着没给我发作文集时，忽然听到老师说这么一句话：没有作文集的小朋友，你的作文集在我这里，表现好了，就可以给你了。我听了这句话不由得心花怒放！想到我以后认真听课、积极发言就可以得到作文集了！我一定要努力争取。
在博物院里，我们也看见了一些在上地方研究课时所读到的历史文物。老师趁机向我们实物讲课，让我们加深对有关历史的印象。毕竟，百闻不如一见。
醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常被老师贴在学习园地上。记得有一次，老师叫大家写《教师节》，许多同学都千篇一律地写教师节到了，我送老师一束鲜花和祝福时，我心里念着：大家都用同一种写法多没意思，我要用自己的眼睛去看教师节，用自己的体会去写教师节。我是这样写的：教师节到了，我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花，心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮，就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间，细心地教会我们识字、写作于是，我的作文得了个优，教师在文中又圈又画，将它作为范文读给同学们听。
写人格的作文【篇3】
六年级写人作文题目：伟大的清洁工。关于清洁工的写人作文怎么写呢？作者这篇六年级写人作文500字的伟大的清洁工写人小练笔可以参看一下。
现在我最大的烦恼是戴眼镜。因为呀，当我看书的时候，就控制不了头，它好像要钻进故事里；还有当我看电视时，就走的很近，恨不得进入电视，成为他们中的一员，尽情享受卡通动画。
今天，陈老师给我们发了作文集，这是我们的成长记录。我拿到手以后，就迫不及待地翻开看，发现上面还有我写的作文呢！
那晚，我看着你一杯一杯的喝下冰冷的啤酒，看着你流下滚烫的泪水，你对我说刘宇珂不喜欢你了，跟你分手了。我冷笑着对你说了两个字：活该。之后，我把我与你们的故事写进了日记。
我最喜欢读一本名叫《365夜》的书，它使我的写作文的提高了很多，同时也把我逗得开怀大笑了，我来举个例子吧！
点评：这篇小作文充满了童趣，小动物们都互帮互助，其乐融融...