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优秀个人事迹演讲稿汇集6篇

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优秀个人事迹演讲稿(篇1)

  尊敬的各位领导、各位同志:

  今天我被组织上任命为---党支部书记,这是组织上对我的信任和考验,特别是在座各位同志们对我的信任和支持,在此,我要衷心感谢党组织对我多年来的教育和培养,衷心感谢各位领导的器重和厚爱!衷心感谢大家对我的信任和支持。这次任职不仅是对我的一种认同与接受,更是对我的一份希望和重托。

  面对新岗位,我深感责任和担子很重,压力也很大,但我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,全力以赴做好所分管的各项工作,在今后的工作中,我将做到以下几个方面:

  一是认真刻苦学习,不断提高自身创新能力。我将坚持把学习作为提高工作能力的首要任务,锲而不舍、努力探求新岗位的新知识、新经验和新方法,努力学习先进理念和思想;同时主动向各位领导和同志们学习、向书本学习、向实践学习,不断拓宽知识面,更新知识储备,提高科学决策和执政水平,树立新形象、勇创新业绩。

  二是及时转换角色,切实履行工作职责。我们-----作为我处的窗口单位,党支部是------基层党组织,在今后的工作中继续保持先进性,再创新辉煌,是我们党支部领导班子成员的工作目标。因此,我将切实做好从------到党支部书记的角色转换,积极和班子其他成员做好配合,团结合作、真抓实干,时刻牢记安全是第一要务,稳定是

  第一责任,充分利用党支部职能,全面提升供暖队精神面貌,积极利用多种载体,把握重点,协调好各方关系,做好职责应做的工作。

  三是以身作则,做好表率作用,真正树立良好形象。切实加强党性锻炼和道德修养,努力做到踏踏实实做人,勤勤恳恳干事,做好表率。同时,我个人也有一些缺点和不足,希望领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。今后,我将以一颗感恩心对待组织,以一颗进取心对待工作,以一颗平常心对待生活,以一颗友爱心对待同志。恪尽职守,勤奋工作,决不辜负党总支和干部职工对我的信任、希望和重托。

  谢谢大家!

优秀个人事迹演讲稿(篇2)

  孝敬父母是中华民族的传统美德,一片孝心动天下。

  我看过这样一个故事:一对母女去滑雪时,突然遇到了雪崩,她们只好原地不动,等待救援部队的援助。她那困在雪地里的女儿因饥饿和劳累而昏迷不醒。由于她们穿的都是浅色的衣服,救援部队几次经过,都没有发现她们。当她醒来的时候,才知道母亲为了救她,毅然用刀割开了左手的动脉,在雪地里爬行了几十米远,在母亲生命终绝的那一刻还在爬行,一条长长的血路使救援部队发现了她们。

  她过去一直认为作为清洁工的妈妈是卑微的,现在才知道。是平时言语不多的母亲用鲜血把自己救了,母亲那平凡又娇小的身躯里,却蕴含着那么伟大,无私,一丝不苟的爱。

  同学们,我跟你们说这些只是想让你们都能好好的去珍惜自己所拥有的一份母爱,都能够趁自己父母还健在的时候,好好孝敬他们,让他们快乐无忧的过日子。不要因为他们不满足你的希望而说:“废物”不要因为他们的叮咛教诲不停时而说:“烦死人”;也不要在他们需要我们的时候而不闻不问,有意躲开。更...

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师德师风优秀事迹演讲稿汇集(10篇)

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  演讲是一种语言交际活动,当我们需要参加一场师德演讲时,提前准备关于师德演讲稿是必不可少的一项。演讲可以帮助我们输出观点,影响他人,为他人带来服务,如何书写师德演讲稿才能达到效果呢?为此,栏目小编从网络上为大家精心整理了《师德师风优秀事迹演讲稿》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

师德师风优秀事迹演讲稿(篇1)

  首先让我们跟随着时光穿梭机,透过记忆的大门,回到孩提时代吧。孩提时代的我们一定对未来有过许多美好的想象。也许儿时的你想长大了成为科学家,去探索宇宙的奥秘;也许儿时的你想长大了成为音乐家,与贝多芬、莫扎特一起畅游音符的世界;也许儿时的你想长大了成为一名医生,救死扶伤,爱到人们的景仰。你的理想很美,但你长大了,却没有成为科学家、音乐家、医生,而成了一名普通的人民教师。也许你有些无奈,有些失落,但我要讲的是你应该感到快乐和幸运,因为这不仅仅是一份普通的职业,更是是一份有关梦想的职业,有关心灵的职业,有关成就人才有关铸就爱的事业!

  有人说花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,而教师就如同叶的事业一样只能是平凡的配角。但我愿意做叶的事业,尽管它是平凡而谦虚的。因为只有这份叶的事业才能衬托花的娇贵,才能迎来果实的甜美。不信,请看,你洒下的每一滴汗水总能收获部分的喜悦,你在课堂上讲的许多话中总有对学生产生积极影响的,你的谆谆教导至少会让学生感觉到你的真诚。

  “爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。在年复一年,日复一日的平凡教学生涯中我看到了许多的教师正用自己点滴的行动来谱写着爱的篇章。请跟随着我的描述一起去体验一个普通教师的一天吧。当清晨,天刚刚蒙蒙亮的时候,他就起床了。因为有早自修,所以他必须赶在7点20分之前抵达学校。他的家离校有一点儿距离,坐公交车至少需要三十分钟,除开等待以及从家到公交站头和从公交站头到学校的十几分钟时间,他最好在6点30分左右出发,当然他还可以顺路在公交车站附近买一点早餐享用。今天的车子开得挺顺利,到达学校时才7点10分,他看到班里的学生有几个还在校园里闲逛,于是督促他们回到教室,自己则来到办公室整理一下桌子,顺便浇点开水。这时候,早自习的铃声响了,他拿起书本走进了教室,二十分钟,早自习结束,他又回到了办公室。今天上午他只有两节课,所以得利用其他两节空余的课批改一下学生的作业,同时联系一个学生的家长,讨论一下该生最近出现的一些问题。很快,一个上午过去了,去学校的食堂匆匆用过餐后,他便快步走回办公室,因为早上班里有学生上课不认真被科任老师批评了,他得利用这点时间跟学生谈谈。谈话的效果挺好的,学生承认了错误并且向科任老师道了歉,总算这中午的时间没有白费。今天下午班里的学生有三节课,他有两节空课,所以,他可以备一下课,制作课件,而今天的课后他要把学生留下来,因为最近在搞艺术节活动,他得看看学生排练的进展,转眼到了下午5点30分,学生的排练进展不错,他挺满意的。催促学生赶紧回家后,他也回到了办公室收拾起自己的东西,走向了熟悉的公交车站头,此时,因为是春天的缘故,天色还不算太晚,但等他到达家门口时,天色也渐渐地暗了。我相信这是每一个平凡、普通的老师都很熟悉的生活,两点一线,转眼又是一天。上课、批改作业、与学生谈心、备课、处理其他一些琐事,这就够成了教师最最日常的工作。没有那么多的起起落落,没有那么多的纷繁复杂,也没有那么多的伟大,然而在这一天天的简单中,在这一点点的细微处,我看到了教师内心深处最闪亮的光辉,那便是对学生的爱,对教育的爱。

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