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优秀教师个人主要事迹材料300字范文

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  今年我被评为了优秀教师,学校为了宣传我要我写一篇300字的个人事迹。这么简短我不会写,于是我就去出国留学网找了几篇范文参考学习了一下,下面就是我参考学习的范文,大家可以欣赏欣赏。

  优秀教师个人主要事迹材料300字

  范文一

  为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上,格桑德吉放弃xx的工作,主动申请到山乡小学。她的教育梦想就是让门巴族孩子都能上学。xx老师所在的帮辛乡小学是墨脱最后一个通公路的乡,因常年泥石流、山体滑坡,从未有过完整的路.为了劝学,x年来格桑德吉老师天黑走悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返;为了孩子们不停课,别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上路。为了把学生平安送到家,每年道路艰险、大雪封山时,作为校长的xx跟男老师一样,过冰河、溜铁索、走悬崖峭壁,把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母的。身边.在xx老师十二年如一日的努力下,门巴族孩子从最初失学率xx%,变成到今天入学率xx%。xx年来,她教的孩子有x名考上大学、x多名考上大专、中专,而她自己的儿子却留在了拉萨,一年才能见一次.村民们亲切地称她为门巴族的"护梦人"。

  范文二

  xx是一名寄宿学校老师,最大愿望就是孩子们都不辍学,她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便,xx的学生长达五个月不能回家,父母很少来探望,执敦xx年来,她用母亲般的关爱,连接起学校教育与家庭教育情感的纽带。为了家访,她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍xx平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险.为了向学生家长传递信息,在收不到手机信号的草原上,她随身携带收音机,找到信号时就给当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话,通过电台通知牧民。xx年来她用坏了x部收音机.为了坚守自己的教育理想,她没见到母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。执教xx年,xx老师教出了xx多名中专生,x多名大学生。

  优秀教师个人主要事迹材料主要是根据优秀教师的工作经历书写的,我们在写的时候一定要实事求是,不能故意夸大,一定要如实书写,事迹一定要写的富有感情,写的深刻。

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  学校要求我们每一个优秀教师写一篇200字的个人主要事迹材料。因为我之前没有写过,同事说可以去出国留学网寻找相应的范文进行参考。学习范文的主要写作方法和技巧,下面我分享两篇范文给大家。

  优秀教师个人主要事迹材料200字范文一

  我是**19xx年出生,本科学历,初中二级教师,20x年x月大学毕业后,x月入学,参加工作,曾担任过语文教学,在职实验初七班主任兼英语教师,至今已有x年的教龄。在过去的五年里,我追求进步,努力提高自己的教育教育水平和专业素养。无论是从教语文还是英语,所教的班级成绩都很出色。

  本人政治思想进步,遵纪守法。热爱教育事业,认真贯彻国家教育方针、政策,具有良好的政治思想素质和职业道德。平时可以以身作则,成为人表。爱学生,团结同事。工作中时刻以党员以教师的标准严格要求自己,工作认真踏实,努力学习,教育创新,在学校领导的关心支持和领导下,各项工作扎实有效,取得令人满意的成绩。受到学生的喜爱、家长的欢迎和老师们的广泛赞扬。2018年中考,教英语学科成绩显着,获得教育成绩优秀奖2018年7升8升级考试,再次获得英语教育成绩优秀奖。

  优秀教师个人主要事迹材料200字范文二

  爱”是人类社会永恒的主题,作为一名教师,更要有慈母般的心,做一个富有爱心的教师,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。在多年的教育教学工作中,他经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,能够和家长共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。

  从教x年来,多次获得市县优秀辅导奖。XX年年x月获得“XX年度xx县教育系统师德标兵”。在历年中招考试中他所教科目成绩显著。以学校整体利益为重,,领会学校领导的办学思路,积极参与教育教学管理工作。担任总务处主任以来勤勤恳恳,任劳任怨,能积极做好每一项工作。

  优秀教师个人主要事迹材料一定要根据自身教师生涯中所获的成就和突出的工作经历书写,内容一定要实事求是,一定要具有一定的事实根据,不能盲目的夸大自己的事迹经历。

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  学习优秀人士的先进事迹,可以帮助我们不断的激励自己,也成为一名优秀的人,那么,出国留学网的小编就来与大家一起关注优秀教师个人主要事迹材料的具体内容,想必你也一定想了解吧。

  优秀教师个人主要事迹材料

  为人师表,溶于集体,这才会将xx的作用发挥到最大。

  xx,男,19xx年生,教授,博士生导师,现任xx大学能源与动力工程学院院长。x国机械工程学会高级会员,x国机械工程学会流体工程分会理事,x国农机学会排灌机械学会理事,《xx大学学报(自然科学版)》和《排灌机械》编委。

  在思想上,始终以一名优秀xx的高标准对自己进行严格要求,坚持向社会的楷模学习。坚持将道德素养放在首位。坚持学习新的理论与新的方法,注重理论知识与实践的紧密结合。作为学院的主要领导人,不断研究管理科学、团队建设与先进思想间的关系,坚持对学院各个支部的思想学习、政治工作进行监督,多次深入支部与xx讨论和交流,尤其关心青年教师的思想动态,在xx和群众中树立了很高的威信。

  在工作中,以大局为重,以全院教师共同发展和进步为重,重视青年教师的培养,坚持青年教师首先要过教学关,注重人才培养和教学、科研梯队的建设。鼓励青年教师不断上进,在全校率先设立青年教师科研基金,鼓励青年教师提高科研能力。多次组织全院教师进行有益的集体活动,增强了教师之间的凝聚力。

  在教学方面,在工作忙、任务重的情况下,仍然坚持为本科生、研究生讲授流体机械及工程专业的多门核心课程。平时经常抽出周末和晚上的时间与所指导的研究生讨论所研究课题的进展情况,这对研究生的学习和工作是莫大的鞭策。所指导的研究生中一人获xx省优秀硕士学位论文称号,多人多次获校、院级奖励与荣誉称号。

  在科研方面,坚持科研是推动经济增长的第一要素和科研为社会服务的宗旨,踏踏实实,以严谨的科研作风、突出的研发能力和卓越的研究成果赢得了学生、教师和社会的认可。他的主要研究方向为流体机械和化工过程机械内部的多相流动及测量技术,这一研究领域内存在多个难题,而他凭借着不懈追求的态度与毅力,对其中的几个关键问题进行了探索,已经取得了多项成果。近几年来先后承担了叶轮机械内部伴有盐析的液固两相流动的研究(国家自然科学基金项目)、轴流叶轮内非稳态空化流的研究(国家自然科学基金项目)、盐溶液输送过程中的流动与相分离作用机理研究(国家教育部博士点基金项目)、xxxxxx(海军装备部预研子项目)、熔盐泵的研制和产业化(xx省教育厅项目)、动力学科信息化平台建设(xx省发展和改革委员会项目)等国家、省部级项目、企业委托项目xx余项。获省部级科技进步奖x项,发表研究论文xx余篇,授权国家发明专利x项,出版教材专著x部。

  在工作忙、任务重、压力大的客观条件下,杨敏官教授坚持立足于集体,时刻以集体的发展来衡量个人工作的成败。他思考的重点在于如何使学院的发展更快,怎样构建结构更为合理的教学、研究梯队;他所重视的是如何解决一个个科学研究方面的难题,如何培养出一个个高素质的人才。作为一名xx,他做到了为人师表,作为一个领导,他一直在起着模范带头的作用。

  欢乐的时光总是这么的短暂,出国留学网的小编为大家分享的优秀教师个人主要事迹材料已经结束了,那么,你又如何去写一份优秀教师个人主要事迹呢?

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  我今天接到报社的一项任务,对我们区一个小学优秀教师的个人主要事迹进行报道。但是我之前没有写过类似的事迹报告。于是我就去出国留学网找了些范文进行参考,在他们的基础是进行修改。

  小学优秀教师个人主要事迹材料范文

  有人说敬业和奉献是一对孪生姊妹,敬业才会爱岗,爱岗才会乐于奉献,对于这一点,她有深切的体会。20xx年,x老师来到了x区,作为学校唯一的英语老师,她深感肩上的担子是多么沉重。每天早晨踏进校门就感觉像上足了发条的闹钟,总有忙不完的事。白天上课,批改作业,辅导学生,晚上还要搜集资料,制定方案。一岁的女儿总是不能给予多的时间陪伴,心里有说不出的滋味,因为忙碌的她真的不敢对女儿承诺。一想起这些,她的心里就很难受,觉得对不住家人。令人欣慰的是,学生们的英语学得很扎实,很快乐。

  勤于学习,做一片勤奋的绿叶

  随着时代的进步,社会对教师的要求越来越高了。作为一名年轻的教师,她深知自己的未来任重而道远。面对教育新形势,她积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。课堂上走上课堂,她充分利用一切机会给自己“充电”,通过多种途径充实自己。为了提高自己的口语水平,她每天坚持看英语节目、英语电影,定时听英语歌曲、英语新闻,经过长时间的锻炼,她的口语水平有了很大的提高。

  为了提高自己的专业理论水平,她坚持阅读教育理论书籍及报刊杂志上的文章,浏览名师的教育博客。经过努力,她感受到自己的理论水平得到了极大的提高。她的课堂教学变得活泼而灵动。一分付出—分收获。在教育教学中,她追求卓越,与时俱进。

  为了上好每一节课,她总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。她还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,她利用一切机会向别人学习。教学中,她寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的.创新意识,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。

  关爱学生,做一片慈爱的绿叶

  爱是教育的源泉。作为一名英语教师,王俊方老师对学生充满了炽热的爱,她是学生的知心朋友,像母亲一样关爱着每一个学生,在她的班级里,爱的故事时常回荡着、延续着。鑫,一个男生,脸上时常洋溢着幸福的微笑。有一天,这孩子脸上的笑容没有了,眼里还时常闪动着泪花。经过了解明白了,原来,她的父母离异。从那以后,x老师把关心、疼爱他当成了生活中的一件大事,x老师的爱如杏花春雨,给学生以快慰、和幸福,她是孩子们心中的好朋友。

  王老师扎根于平凡的教育工作,她锲而不舍、静心做好每一天的工作,于平凡的岗位上取得优异成绩。她像一片绿叶,执着于教育这片热土,热情勤奋、昂扬向上,她为学校的师生搭起了一片清凉的绿荫。

  小学优秀教师个人主要事迹材料在书写的时候要先对优秀教师的工作经历进行一个细致的了解,对她们优秀的事迹进行一个细致的梳理,书写的事迹材料一定要突出和富有情感。

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