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“优秀班主任”主要事迹

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  “优秀班主任”主要事迹(一)

  本人自20xx年担任班主任工作以来,本人爱岗敬业、关心学生、严于律己,团结同事。所带班级的教育教学管理成绩突出。特别是近一年来,所带班级班风正、学风浓,班级学生在各项教学和活动评比中成绩优异。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级在校开展的各项活动评比中均取得较突出的表现,本人也被评为优秀班主任。现将自己的工作总结如下:

  一 爱岗敬业,严于律己

  要想管理好班级,班主任首先要树立良好的形象,不断提高自身的思想素质和工作能力,做到爱岗敬业、严于律己,给学生起到好的榜样作用。作为班主任,本人一年来从不迟到早退,每天早早来到班级,检查班级每日的卫生和出勤:监督每日两操情况;每周五大扫除时,作为班级一员,我也积极地参与劳动。作为一名教师,在业务上我也从不放松对自己的要求,做到课前充分备课,钻研教法,认真批改作业并做好课后的反思和辅导工作。在平时生活和工作中严格要求自己的言行,以自己的实际行动去感染学生。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,使学生形成了良好的学习习惯和端正的学习态度。

  二 亲近学生,研究学生

  爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,在管理班级的过程中绝不能是粗暴的打骂,必须要去体贴和关爱每一位学生。要想很好的了解学生,班主任就必须深入班级,亲近学生,了解学生所思所想,这样才能更好地管理好班级。我常常在课间时走进班级,主动找学生聊天,谈他们的爱好及学习情况。渐渐的,课下我成为了学生的知心朋友,每当他们在学习和生活中出现问题时,他们会第一时间找到我帮他们解决。“亲其师,信其教”,当我亲近学生,研究学生,找到了适当的解决问题的方法时,我发现我的教育起到了事半功倍的效果。

  三 规范管理,培养一支工作能力强的班委会队伍。

  要想班级的各项工作开展的顺利并取得较好的成绩,班主任还应制定班级的各项制度,奖惩分明,规范化的管理班级的各项常规工作。在制定班规的过程中,我遵守“民主、少数服从多数的原则”。民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。与此同时,我还努力培养一支高效的班委队伍。定时召开班委会,就班级出现的集中问题进行讨论和解决。增强班干的责任意识和提高他们的工作能力,为维护班级稳定和创造良好的班风学风打下坚实的基础。

  四 培养学生良好的道德品质,加强德育工作。

  一个班级管理的好与坏不但要看这个班级的班风学风,同时也应该注重学生心理健康教育,努力培养身心健康的合格学生。我经常利用班会课对学生进行道德品质和激励教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生素质;同时还联系学校心理健康辅导教师对学生进行针对性的辅导,扫除学生心理障碍,为取得更好的成绩奠定基础。

  五 积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。

  班级管理工作不仅仅是班主任一个人在孤军奋战,它需要各科教师共同的努力,需要团结协作教师队伍。因此,我积极主动地与各科教师沟通,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人。凡事都主动地同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免激化矛盾。在这方面,我平时注...

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优秀班主任主要事迹

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  优秀班主任主要事迹(一)

  xxx,男,中共党员,中学一级教师。1979年7月27日出生, 2003年8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任涿鹿中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,2011年5月,所带班集体授予“2010—2011年度县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任” “县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在2010、2011年连续两年年终考核优秀,获得县政府嘉奖。

  一、认真完成工作,明确工作方向。

  本学期我担任高三(2)班班主任,作为学校重点班的班主任,我深感自豪,作为毕业班的班主任,我又深知责任重大,能担任学校德育工作的管理者和家长与学校的沟通者,我感到荣幸。高三年级,学生面对升学压力,思想波动大,每一个细节都会影响学生的成绩,只有付出更多的努力,才能得到学生的认可。所以,我认真开好每次主题班会课和心理健康活动课,做到有准备,有感情,有反思,有存档。本学期,我先后开展了《梦想从这里起航》《我有一双隐形的翅膀》《向早恋说再见》《禁烟从我做起》《地震逃生窍门》《高考夺分宝典》等主题班会课。利用学校网络资源,收集整理优秀教育视频,利用课间时间组织学生观看,从高一年级至今,先后观看了《名人成长故事》《征服自我》《感动中国》《春暖人间》等一系列具有教育意义的短篇,并组织学生写观后感,在班级展示,这项活动得到了学校领导的肯定和学生家长的好评。抓好两操,两自的常规管理,坚持以身作则的教育理念,要求学生做到的,自己要做好,要求学生做好的,自己要做早。一分耕耘一分收获,多次在学校德育工作学生量化评教中,名列前茅。曾获得2006年度张家口市优秀班主任,涿鹿中学第二届魅力班主任。2009年校优秀班主任,2010年校优秀班主任,

  二、专研教育理论,提高业务水平。

  面对充满想象力的90后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力,2006年,我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流,2007年德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。2011年论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。2011年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》2011年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》2011年12期发表。

  三、培养优秀班干部,创建优秀班集体。

  涿鹿中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。

  开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得 2009年“一二九”运动合唱节...

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县优秀班主任主要事迹

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  县优秀班主任主要事迹【一】

  参加工作四年来,我一直担任班主任工作, 在班级管理中我认真负责,班集体各项评比均名列前茅,受到了学生、家长和学校领导的一致好评。现将具体事迹总结如下:

  一、加强学生思想教育

  每学期开学时,我都会组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,让学生在未来的一学期中养成良好的学习和生活习惯。通过班会和读报时间讲一些英雄先进人物事迹,让学生树立勇于进取,不怕困难的意识。

  二、培养优秀班干部,创建优秀班集体

  注意培养班干部独立工作的能力,营造良好的班风。让班内形成积极向上,努力学习,团结互助的氛围。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”、所带的学生多人被评为“优秀学生干部”、“三好学生”。

  三、把学校教育和家庭教育结合起来

  通过校讯通平台,定期和家长取得联系,了解学生在家表现,同时把学生在校表现告知家长,以达到学校教育和家庭教育的有机结合。

  四、认真组织班级参与学校开展的各项活动

  认真组织学生学习学校开展的《弟子规》大讲堂;在“经典诵读”比赛中荣获一等奖;在校广播操比赛中荣获一等奖;“中国梦,我的梦”演讲比赛中,我班三名学生均荣获一等奖;在校运动会上,我班多人次获得奖项。

  五、学习业务理论,提高管理水平

  注重班主任工作研究,善于学习,了解学生身心发展规律,认真总结工作经验,努力提高自己班级管理水平。

  本人在工作岗位上任劳任怨,兢兢业业。虽然取得了一些成绩,但成绩已成过去。在以后的工作中,我会更加努力,勤奋工作,创新工作思路,为教育事业贡献自己的力量。

  县优秀班主任主要事迹【二】

  覃生老师在1997年成为一名光荣的人民教师,他十分热爱教师这一职业,为了教好每一位学生,无愧于“教师”这一伟大的称号,他勤勤恳恳,努力工作,力争做到既教书又育人。担任12年班主任的他,以学生为本,敬业修德,无私奉献,不仅受到家长和学生的衷心爱戴,更受到领导,同事的一致好评。 关爱每一位学生。 覃老师是个敢于挑重任而对学生极付出关爱的人。这几年该同志都从初二接任班主任,而且这些班都是吵出名的班级,其他老师没谁愿或敢去做该班的班主任,他二话不说,就担起了这些班的班主任。在XX年秋学期,04-2学生比较吵,前面连换了两个班主任,他接任04-2班的班主任后,立即投入了对学生的观察和关心中,该班有一个叫陈杰的学生,常在班里课堂上吵闹,覃老师常亲自与耐心交谈并到他家进行多次家访,陈杰最终被覃老师成功转化,覃老师以自己的爱转化了许多2班像陈杰那样的捣蛋学生,使2班班风急剧扭转。班级量化在XX年到XX年的四个学期中,该班量化卫生评比总获年级第一,期考中该班各科成绩也总获年级同类班级第一。XX年秋学期,覃老师担任无人敢06-2班的班主任,该班学生不但吵闹,而且多女生是单亲子女,家庭比较困难,覃老师常到学生家里了解并默默资助本班学生上学,如韦美就无钱做生活费,覃老师亲自掏出几百块钱让其继续坚持上学读书,他为太平中学的保学控辍作...

优秀小学班主任主要事迹

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  优秀小学班主任主要事迹【一】

  1997年前,我怀着一腔热情和向往走上了神圣的三尺讲台。记得小时候我最崇拜的人就是老师。崇拜他们渊博的知识,崇敬那种懵懂的春蚕吐丝般的感动。当我也成了一名梦寐中的教师,我激动,我憧憬,我设计着我的教师蓝图。如今回首,十几年弹指而过,想想那些辛劳,那些热情的挥洒,我欣慰,那十几年的属于我的教育的天空是多彩的。

  这里有我教师之路的斑驳痕迹,这痕迹中有思考、有智慧、有挚心,有对教育事业的热爱,有对学生的无私的师爱。

  师者,传道授业解惑也,如今语:教师既要教书又要育人。我总是主张,教育一个学生,先要教会他如何做人,然后再谈到学习知识。一个人如果没有健康的向上的品性,没有对他人的爱心,没有对社会的责任心,那么这不是一个健全的人才,也称不上祖国的栋梁。要想培养这样的祖国未来的接班人,首先教师自身要思想境界高尚。

  多年来我一直以一个人民优秀教师的标准严格要求自己。以师德八条作为自己的行动指南。让我越来越懂得了如何去更好地完成作为一名教师的使命。

  我热爱我的学生,我明白如何才能尽最大的努力,用我的能力给他们最好的教育。首先我知道自己要有较强的文化业务水平,这样才能不误人子弟,传给他们优秀的智慧。在悉心教学的同时,我进休函授班,取得了毕业证。同时研读教育理论文章,用科学理念指导自己的教学,丰富自己的教学技巧。多年来我一直担任教研组长的工作,所幸的是在课堂教学上还起到了带头的作用,没有辜负领导的期望。所教班级的教学成绩一直名列前茅。受到了家长和同事的一致好评。也受到了一些表彰。一个人成绩的取得离不开集体,我明白我是在集体中成长进步的。我平时注意向老教师请教经验,如果需要我帮忙的老师我便义不容辞。和同事们的相处让我感到了大家庭的温暖。一个人走在世间,一个是家庭,一个是单位,这两个人生的寄存点我都会珍惜的。

  教师是清贫的,但是清贫的生活,没有戳伤他们奉献的热情。每天的披星戴月,深夜的烛下执笔,如春蚕尽吐情丝,如耕牛耕耘于垄亩。这就是汗水的浇灌,这是心血付出的剪影。我亦如这真实的形象,为了我的学生我在燃烧我的青春。没有丰厚的物质回报,它的性质不是金钱交易的劳动,是爱的趋势,是为了那些渴求知识的纯真的双眸和那一张张等待绘图,泼洒色彩的洁白的绢纸。金钱在这种高尚的行为面前轻烟般失去了重量。教师也是富有的,那是心灵的充实和甜美。

  看见一棵棵幼苗在自己的浇灌培育下茁壮成长,期盼并知道他们必将开花,还有什么比这个更能感动人,吸引人的呢?

  学生是老师手心里的宝。这是经常呼唤在我心底的一句话。我爱我的学生,从心底。爱他们的纯真,爱他们的好学。他们就是有待雕琢的美玉。我对待我的学生,不管是学习好坏都一视同仁,因为我知道他们的渴望温暖、赞赏的期盼是一样的。由于个体的不同,在学习成绩上永远也不会达到一个水平,但是塑造他们的灵魂却接近于一个水平线。在我的班级多年来一直都有一种不变的班风,那就是团结友爱,拼搏上进。对于每一个到我班的孩子,我就会告诉家长孩子已经是这个集体中的一员,请家长放心,我会用我的爱的方式去对待他,教她如何成长。

  记得xxx同学到我们班时...

市级优秀班主任主要事迹

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  市级优秀班主任主要事迹【一】

  时光如水、转瞬即逝,日子一天天过去。现在学期快结束了,即将过去的这一学期,我担任六二班班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期在全体同学的共同努力下,取得了一定的成绩,还存在许多不足。为了今后的工作能够取长补短,更好的开展下去,特总结如下:

  一、用爱搭建我与学生间的桥梁 我在对孩子的家庭情况做到了如指掌的情况下接着详细了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的家庭教育情况,以便因材施教。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

  二、以身作则,做学生的表率。利用各种可利用的时间,翻阅各种报刊等,从中学习先进的班级管理方法,虚心向有经验的班主任老师请教,不断提高班级管理水平。尽职尽责,教书育人,为人师表,一言一行做学生的表率。我以诚实守信为原则,不对学生说谎话,说到的一定做到。在我的影响下,好多学生都摒弃了坏习气。加强师德修养,坚守高尚情操,发扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生.收到了良好的效果。

  三、加强思想教育工作,把德育工作放在首位,认真组织好好班队会,积极开展“我要为班级争光添彩”的号召。使用好《德育和安全读本》,做到认真备课。利用晨会、班队会等时间,深化爱国主义教育,激发学生热爱队组织,热爱祖国,争做社会主义合格建设者和接班人的情感。进行勤俭节约、艰苦朴素、尊老爱幼、乐于助人等传统美德的教育。本学年学生三月份参加了“雷锋永远活在我心中’的做好人好事活动。每个学生都有自己的学习雷锋好事,我感到很高兴。六一儿童节努力培养学生的竞争意识赛前做好学生的思想工作 我们一定要取得好名次歌咏比赛”红领巾心向党“取得了全校第一的好成绩。,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。也正因为如此我班学生代表老少先队员参加了新队员的入队仪式,代表学校参加了校外演出,受到领导和家长的好评。传染病高发期,班内5个学生相liuxue86.com继得了水痘,我积极和家长联系获得治疗状况,并及时给学校上报,同时对班级内加强消毒,对学生加强了卫生防疫的教育。本学期学校进行西教学楼施工,为了保证学生的安全我利用晨读、周会、放学时间等一切可利用的时间对学生进行了安全教育。本学年我班多次获得文明班集体。

  四、创设良好的班级氛围。充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等得待每一位学生,努力发现它们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。在设立班干部的同时我又增设了图书管理员(班级的《安全法...

优秀班主任主要事迹材料

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  优秀班主任主要事迹材料【一】

  我自1998年师范学校毕业,走上教育工作岗位已有12年的时光。在工作的这十二年,能坚持学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想,坚决实践社会荣辱观,拥护党的基本路线,全面贯彻教育方针,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。能关心注意国内外发生的重大时事,时刻保持清醒的头脑。能从教书育人的实际出发,不断完善自己,提高政治思想觉悟,认真学习 “三个代表”的内容和精神,树立科学意识,反对邪教,并把这一思想贯穿于平时的德育和教学工作中。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规,认真学习新知识、新理论,充实提高自己的业务水平,提高自己的思想认识,并以此来严格要求自己,为人师表。

  自从踏上三尺讲台后,我就把全部精力投入到语文教学和学生的德育工作中。在班主任工作中,勤勤恳恳,舍小家顾大家,以校为家。坚持下班到课堂,逐渐摸索出一套科学的管理模式—“自主指导,分层教育”。在班级管理中,讲究育人艺术,针对学生身心发育特点,循循善诱,言传身教。帮助学生端正学习态度,讲究学习方法,优化学习环节。树先进典型,促中等学生,抓学困生转化,形成团结一致、

  积极进取的班风与学风。热情关心学生,尊重学生,爱护学生,理解学生,了解研究每个学生。尤其对学困生,抓住最佳时机对学生进思想教育。善于把握各种有利时机,适时进行思想教育。善于揭示学生思想矛盾,善于发现问题的纵横关系,了解学生的思想动态,注重课堂教育等有效途径,真正做好学生的思想教育工作。拓展工作领域,创造性的开展工作,把学科知识和培养学生良好的liuxue86.com道德结合起来,把道德教育有机地渗透到学科教学中。上下协调教师的关系,达到共同教育的目的。组织本班学生参加学校、班级开展的多种形式的活动。十年来班主任工作取得的成果得到学校领导及老师的一致肯定,获得多项荣誉:2004年6月被评为海沧区优秀辅导员;2005年6月被评为海沧区优秀班主任;2006年9月被评为海沧镇优秀教师。

  多年来,我凭着对教师职业的无限热爱,在教育这块沃土上辛勤地耕耘着。当看到一批批新苗茁壮成长时,我才真正感到一个教育工作者的生命之所以是那么美好,就在于我的事业得到了延伸,我的心血浇灌出了新苗。

  优秀班主任主要事迹材料【二】

  我叫XXX,是五(1)班的班主任,自担任班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学成绩突出。特别是近一年来,所带的班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。曾获得“文明班级”的荣誉称号,同时,学校的活动比赛中表现优秀。现将一年来的工作汇报如下:

  一、 忠于职守,以身作则

  负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来...

优秀护士主要事迹

优秀护士主要事迹 优秀护士事迹

  优秀护士主要事迹(一)

  xxx同志,党员,大专学历,从事临床护理工作5年,先后在内科、急诊工作,作为一名光荣的白衣天使,她特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,努力提高自己的思想认识,积极参与护理团队中。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

  一、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

  二、专业知识、工作能力方面:本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,她能出色地完成各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,严格执行无菌操作及三查七对制度。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护长及高年资护士请教,努力提高自身的业务水平。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。例如急诊输液的工作,看似简单,其实有很多学问。门诊病人流动性、不确定性大,病种复杂多变,而且是医院的窗口单位,这不仅对三查七对的要求甚为严格,而且对一针见血率也有很高的要求。并且在给病人输液时,不同的抗生素有不同的排序,我们常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同,其他抗生素间隔时间长,必须分开输,而左氧氟沙星则必须连在一块输,以保证其药效。青霉素类、头孢类抗生素必须现输现配,过早配制会让其失效,还容易引起过敏反应。在核对病人液体时,对所用药物的剂量、浓度、用法、不良反应必须心中有数。对腹痛病人先输解痉止痛的药物,对发烧病人先给予退烧药。输液时,有意分散病人的注意力,减少疼痛。告之每个病人在输液过程中的注意事项及所输药物的一些反应,让病人有一定的心理准备。对老人、孩子、病情比较严重的病人尽早尽快进行治疗,尽量安排他们在床上输液,增加他们的舒适,缓解他们的紧张情绪,并重点观察和巡视,及时向医生汇报情况。作为急诊科护士,她踏踏实实兢兢业业认认真真做好每一项工作,从不计较工作的轻重苦累脏臭,积极协调配合医生,努力营造良好的医护关系,顺利救治病人。

  护理事业是一项崇高而神圣的事业,护理工作是一行平凡的工作,护士的付出可能无人知道、辛苦无人了解,邱明姬同志虽然是一名普通平凡的护士,但在平凡的工作岗位上,她能用心对待所能接触的每一个病人,做好本职的工作,急病人之所急,想病人所想,为病人负责,是急诊科年轻护士的榜样,值得大家学习。

  

  优秀护士主要事迹(二)

  李风侠,女,35岁,护理专业,于1999年毕业于安徽省宿州市卫生学校,现任信丰县妇幼保健院儿科门诊任副护士长。在临床一线工作十余年,该同志能牢记党的宗旨,各方面严格要求自己,努力践行“三个代表”重要思想、社会主义核心价值观。在平凡的岗位上刻苦钻研,扎实工作,无私奉献。与许许多多的白衣天使一样,在医院特有的气味中,走过了...

“优秀学生”主要事迹

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  “优秀学生”事迹材料(一)

  在班里,同学们都称我为“智多星”,那是因为我的数学棒。有时候,全班同学只有我能做出难题的正确答案。

  俗话说:“金无足赤,人无完人”。我的语文成绩却一直不是那么突出,作文水平也不及他人,幸亏有老师的教导,这次的语文成绩有了显著的提高。

  我是一个过分自尊和自强的人。总希望能攀到高山顶峰。在这攀登的过程中,会因为每一次的失败而悲伤,痛苦。但我坚信,风雨过后,一定会出现彩虹。我一定要坚持,坚持,再坚持。美好的明天等着我呢。

  我的家境贫寒,父亲有糖尿病,一年到头靠打针维持生命,享受不到同龄孩子的幸福,但在这简陋的家中,我却时常会感到快乐,温馨,那种感受,是千金也买不来的。爸爸妈妈吃苦受累地挣钱,把攒下来的钱供我读书,我感到了世间最宝贵的幸福。

  我时常与爸妈一起到田间耕作,一起播种、一起收割,我深深体会过田间劳动的辛苦,所以我也想多替父母分担一些痛苦,因为我哪怕多播种一粒种子,爸妈就可以少累一点,我明白,他们为了我,为了我有个美好的明天。

  就像古人所说,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,世间最伟大的就是自己的父母,我欠他们的太多、太多,或许此生都难以报答,但我会怀着一颗感恩之心来回报他们。

  学做鲲鹏行万里,不当燕雀恋小巢。和所有人一样,我也有着伟大的志气,理想虽然是那么遥不可及,但我一定会奋斗到底。不达目的,誓不罢休。在平时的一些演讲以及表演活动中,我注重锻炼自己,我曾获得了优秀演员奖,演讲比赛一等奖,当过跆拳道领操队员,曾获得过学习标兵、三好学生、等荣誉称号。

  我的性格是开朗的,我爱和同学们交往,帮他们解答问题,和同学们一同探讨与交流,我愿意虚心听取别人的意见,虽然有时别人会说我穷,但我始终不在乎,正应了老话:走自己的路,让别人说去吧。总有一天,他们会对我刮目相看。

  看着别的同学大张旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略无慕艳意,我总会在心中告诉自己,总有一天,我会成功,我会求得一身本领,为自己打下一片天地。

  吃得苦中苦,方为人上人,我一定会继续努力拼搏,勇攀高峰。

  “优秀学生”事迹材料(二)

  XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级04班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

  2008年秋,XXX同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

  一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

  XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,XXX同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

  XXX同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的...

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