教师节优秀教师发言稿优秀范文【篇1】
年年花似锦,今年花更红,伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
对于一个学生的成长来说,教师的爱能给他以信心,给他以力量,给他以勇气。学生需要的是什么呢?一个关爱的眼神,一丝会心的微笑,一句鼓励的话语,一个轻微的拥抱。看看她会发生怎样的变化吧,笑容灿烂、充满自信、活力四溢、追求成功、心存感激,这不正是家长、教师、社会所期望的吗?
由于工作的需要,四年前的暑假,乡中心校领导把我从三中调到虎岗二中并主抓实验班的工作。“艰难莫过于改革,困苦莫过于开拓”。领导如此信任我,更加激起了我所谓的 “工作疯子”“工作傻子”。 经过我们这个团队的共同努力,彻底改变了传统教学中的“死教死学”现象,最大限度地发挥学生潜能,让教学在“思维、创新”中开展,在“和谐、快乐”中提高。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,面对一张张天真可爱的面孔,一双双求知若渴的眼睛,我们几位老师群策群力,认真分析十一二岁孩子的生理、心里特点,分析思想意识方面特点,学习特点,蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,真正做到尊重孩子、理解孩子,走进学生的心理,主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为孩子提供最适合的教育,我们不抛弃、不放弃,保证让每一个孩子都能在教育的阳光下健康成长。
在虎岗二中的四年时间转瞬即逝,但对我来说,却是我个人生涯上一道亮丽的风景。忘不了每天早晨与学生一起出操的步伐;忘不了一日三餐长长的队伍和一张张可爱的吃饭笑脸;忘不了夜间寝室内外各位老师查寝陪寝的背影;忘不了办公室内老师集体备课的热烈情景;忘不了学生们求知似渴的眼神;忘不了……丰富充实的教学生活是我最宝贵的财富。就在上学期期中考试前夕,我身体突发不适,去医院检查说是没休息好导致的,不得不请假修养几天。每天与学生一起已经成为了我生活的定律,猛然间停下来休息对我来说比生病更难熬。万般无奈,我只有躺在学校的住室内,每天都在关注着班里的学生。把班干部会议放在家里召开,及时了解学生动态,精心布置班级工作,雷打不动。还把成绩暂时落后的学生请到家中,给他们谈心、补课、辅导作业,语文课代表主动来我住室精心备课当小老师,利用自习时间先带领学生学习课文……那段时间里,我家的窗口成了瞭望台,窗台下的桌子成了工作台。课后,不少学生习惯性地跑到我家的窗口,看望的,问候的,请假的,借钱的,借针线包的……不一而足。而这时候,也是我一天最为快乐的时候。对我来说,每天能看到孩子们,乃是我最大的幸福!孩子们每天把学习和生活安排的更好,还你一元我五角的凑了几十元钱买来水果、方便面等来看我,我班杨甜甜同学还特意买来口罩送给我,说“杜老师,天冷了,你带上口罩就不会感冒了,别挂念我们,赶快养...