会唱歌的月亮

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《我家的“吉蛋”会唱歌》，欢迎大家踊跃投稿。

我们家活泼可爱的小狗狗“吉蛋”，很逗乐。听到单簧管儿的吹奏声，会模仿着音高，高一声低一声地跟随着唱歌。

我爸爸是单簧管儿老师，周六、周日我爸爸的学生会来我们家上课。这个学生走了，那个学生又来了，整整两天，我的爸爸都很忙。我们家的小“吉蛋”也很忙活，一会也不愿意闲着，它和常来上课的学生都很熟悉，看到有学生来，它好像是代替主人迎接客人似地，欢蹦乱跳地围着学生转来转去。只要爸爸开始给学生上课，聪明的“吉蛋”，就会卧进自己的小狗窝，瞪着两只圆圆的眼睛，支着耳朵，静静地看着、听着，从不捣乱。

一天，奇怪又有趣的事情发生了。我练习吹管儿的时候，“吉蛋”也“啊啊”地跟着我唱。当爸爸的学生上课练习长音时，小“吉蛋”仿佛是要给学生伴奏似的，学生吹一声，它就唱一声。逗得爸爸和学生哈哈大笑，一时间，连课都上不成。从那天开始，跟着吹奏的音乐唱歌就成了“吉蛋”的兴趣爱好了。久而久之，爸爸的学生们，已经习惯了听“吉蛋”唱歌，我们家小“吉蛋”的歌声，成了他们上课过程中不可缺少的一部分。“吉蛋”的歌声，大大地调节了学生上课时，及其紧张的情绪和气氛，调皮的“吉蛋”，成了爸爸的学生们离不开的“开心果”。

爸爸细心地观察了“吉蛋”唱歌时的表现，它唱的音高和学生吹的音高完全相同。可能是我们家的人都喜欢吹、弹、唱的缘故吧。时间长了，“吉蛋”听得多了，也就会模仿了。

现在，在我每天练习单簧管儿的时候，“吉蛋”就会凑上来，围着我仰天高歌。有它的陪伴，我很开心，吹管儿的时间再长，我一点儿也不觉得累。

　　笑猫是一只会笑的神奇猫，下面是出国留学网小编为大家整理的：《绝佳拍档》读后感，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。

　　《会唱歌的猫》读后感（一）

　　《会唱歌的猫》虽然是一本儿童小说，但它告诉了我一个道理：只要心中有信念，并坚持不懈地去努力，就一定会成功。

　　故事是这样的：笑猫是一只会笑的神奇猫，他的女儿二丫先是为了帮一位聋哑老人卖报，跟鹩哥学习吆喝，把嗓子练哑了都没放弃，终于学会了说话；后来，二丫为了唤醒一位植物人，又学会了唱歌…… 二丫的心中有一个信念，那就是要帮助那些需要帮助的人，二丫通过不懈的努力终于将心中的梦想实现了。

　　现实生活中也有这样的故事：一个小弟弟五岁了都不会说话，他爸爸从来没有想过放弃，天天带着他练习发音，每次都把他的小手放在自己的喉咙上，希望儿子能感受到声带是如何发音的。一次，一群小孩欺负他不会说话，他爸爸很生气，想去教训那群小孩，可小弟弟却拉住爸爸的手，艰难地但又是很自信地发出了他的第一声“爸—— 爸—— 乖”。滴水穿石，在爸爸的不断付出中，小弟弟终于迈出了发音的第一步。

　　我喜欢《会唱歌的猫》这本书，在让我快乐的同时，更是教会了我很多道理，我心中也有很多梦想，只要好好努力，我坚信总有一天我的梦想也会成真。亲爱的朋友们，让我们行动起来，多看书，看好书，书本会让我们懂得各种各样的道理，正如那句古话—— 书中自有黄金屋。

　　《会唱歌的猫》读后感（二）

　　《笑猫日记之会唱歌的猫》是杨红樱阿姨写的，这本书的主人公是笑猫的女儿——二丫。

　　整本书主要写片片黄叶飘落的时候，一个小小的愿望，开始在二丫的心里悄悄的生长，因为她看到一个卖报的聋哑老人，为了帮助他，二丫去到樱花港来带小白的主人家，因为那一家养了一只鹩哥，二丫就拜他为师，学说人话，她不分昼夜的练习，最后连嗓子都练哑了，发不出任何声音，被一个好心的兽医治好了，还是不放弃，最后学会了说人话。她帮助那个老人卖出了很多报纸。

　　圣诞夜降临了，圣诞老人来到了二丫的梦中，带她走进了一间陌生的病房，里边有一个女人，躺在病床上，是为了救她的女儿才变成这样的，二丫发现这个妈妈喜欢听《鲁冰花》，二丫就刻苦学习，终于学会了，她每天唱给这位伟大的妈妈听，一直坚持了一个月，那个妈妈终于被二丫的歌声唤醒了。

　　读了这本书我知道了只要有二丫那样不怕苦不怕累的心，所有事都能走好，还让我知道爱的力量是伟大的，这本书杨红樱阿姨用了许多好词好句，让我身临其境。

　　读了这本书，你会哭会笑，你还会感觉到杨红樱阿姨幽默，好玩。

　　《会唱歌的猫》读后感（三）

　　《笑猫日记》是我最喜欢的课外书，书中有乐于助人的二丫，有才华横溢并且会说人话的鹩哥，有善于观察、能听懂人话的笑猫，有不知活了多久的老鼠。

　　《会唱歌的猫》是《笑猫日记》的其中一册，上面讲了有一天二丫心里悄悄的生长出了一个愿望，一次，笑猫带着一丫去小白住处的时候，发现那个地方楼房里有人的声音，笑猫告诉了小白，小白一口咬定决对没有人，后来小白也听到了这个声音，小白告诉笑猫，那是他家的鹩哥在模仿人讲话，小白还让鹩哥又说了一句话，回到山洞二丫说她的愿望可以实现了，笑猫问她是什么愿望，二丫说爸爸可以听懂人话，我难道不可以说人话吗？虎皮猫说你爸爸能听懂人话是因为在马小跳家里听马小跳说的话多了，而咱们家又没人会儿说人话。二...

　　好人有好报，恶人有恶报。什么都瞒不过上帝的眼睛，罪孽总有一天会真相大白的，下面这则寓言故事中讲述的就是这样一个故事。下面是小编整理的“寓言故事：会唱歌的白骨”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　寓言故事：会唱歌的白骨

　　从前有个国家来了一头野猪。它践踏耕地、咬杀牲畜，还用尖利的獠牙咬人，人们为此痛苦不堪。国王宣布只要有人能将王国从这一灾难中拯救出来，他就会大大地赏赐他。可是野猪太大了，而且强不可敌，因此谁也不敢接近它藏身的那片森林。最后国王宣布：谁若能捕获或者杀死那头野猪，他就能娶国王的独生女为妻。

　　在乡下住着两兄弟，是穷人家的孩子。老大狡猾精明却缺乏勇气；弟弟单纯而心地善良。两兄弟说他们愿意接受这个危及生命的使命。国王对他们说：“为了让你们能确实找到那头野兽，你们两人必须分头从两个方向进森林。”于是，哥哥从西头走，弟弟从东边进。

　　弟弟走了没多远就遇到一个小个子男人。他手里握着一支黑色长矛，对弟弟说：“我把这支长矛给你，因为你心地纯洁善良；你拿着这长矛，只管大胆去斗那野猪，长矛会帮你的。”

　　弟弟谢过那小个男子，扛起长矛，毫不畏惧地继续赶路。

　　不久，他看到了那头野猪，便用长矛对准了朝他扑来的野兽。野猪气疯了，它冲得太快太猛，结果长矛把它的心脏划成了两半。弟弟扛起巨兽往回走。

　　森林另一端的入口处有座房子，人们在那里饮酒、跳舞作乐。弟弟来到那儿时，哥哥早已坐在里面了，他以为野猪反正逃不出他的手心，于是先喝点酒壮胆。当他看到弟弟带着战利品从森林里返回时，邪恶的心里充满了嫉妒，无法平息。他对弟弟喊道：“进来吧，亲爱的弟弟，喝杯酒歇歇。”

　　从无戒心的弟弟走了进去，把好心男人给他长矛、自己又如何用长矛制服野猪的经过告诉了哥哥。

　　哥哥留弟弟一起喝酒直到天色将晚，然后一道离开了小屋，在黑暗中赶路。他们来到小河上的一座桥跟前，哥哥让弟弟走在前面，走到桥心时，哥哥对准弟弟的后脑勺狠狠一击，弟弟倒下死了。哥哥将弟弟埋在桥下，自己扛起野猪去向国王领赏，似乎野猪是他猎杀的。他娶了国王的独生女为妻。当有人问他为什么弟弟没有回来时，他说：“准是野猪把他给吃了。”人们也就信以为真了。

　　可是什么都瞒不过上帝的眼睛，这罪孽总有一天要真相大白的。

　　几年以后，有个牧羊人赶着羊群过桥，一眼看到沙子下面有根雪白的骨头。他觉得这是做口吹乐器的好材料，于是爬下桥，将骨头捡了起来。他用骨头给自己的号角做了个吹口。可他第一次用它吹响号角时大吃了一惊，因为骨头吹口自顾自唱起了小调：

　　“啊，朋友，你在用我的骨头吹奏，

　　我在这河边沉睡已久。

　　哥哥杀我夺走了野猪，

　　娶的妻子是国王之女。”

　　“多好的号角呀！”牧羊人说，“竟然自己会唱小调！我一定要把它献给国王陛下。”于是他将号角献给国王，号角又唱起了同一支小调。

　　国王一听就明白了，于是派人到桥下挖出了被害人的尸骨。罪孽深重的哥哥无法抵赖他的所作所为，因此被缝进一个麻袋，沉到河里去了。被害人的尸骨则被安葬在教堂墓地里一座漂亮的墓冢里了。

　　他有雷锋叔叔的善良，也有超出常人的力量，更有孩子般的天真，以下是出国留学网小编整理的会唱歌的山羊读后感，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　这本书描述的是主人公丁丁和羊之间科幻般的感情交流，但带给我们的是深刻的启迪和感动。

　　其中有一段是这样描述的:在朦胧的晨雾中，丁丁流落到一个小山村，一个好心的大叔收留了他。有一天，丁丁和大叔去放羊，有一头双眼失明的老山羊引起了他的注意，因为这只双眼瞎的老山羊总是跟在羊群最后，由于看不见，它只能用耳朵去听前面山羊的跑动声，而紧随其后。大叔告诉丁丁，有一天在山上，两头狼要偷吃小羊羔，在这千钧一发之际，盲羊冲了上去，把狼顶翻，狼跑了，它的眼却瞎了。

　　读完这本书，我不明白该如何形容他的品质，他有雷锋叔叔的善良，也有超出常人的力量，更有孩子般的天真，他与羊之间充满灵性和神秘的交流，让我体会到有些事是需要用心去感受，才能体会其中的含义。大爱无疆，勇于奉献，这才是这本书的精华。

　　小编精心推荐

　　读后感范文 | 读后感怎么写 | 读后感作文 | 四大名著读后感 | 中外名著读后感

　　学习用小勺舀起各种豆子，较平稳地放入饮料瓶中。以下是出国留学网小编为大家整理的生活教案：会唱歌的瓶宝宝，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。

　　活动设计意图：

　　勺子是幼儿最熟悉、最常见的生活用品，以此作为教学内容，在幼儿有一定直接经验的基础上，培养幼儿的动手能力，并提高他们的手眼协调以及小肌肉的灵活性。

　　活动目标：

　　1.学习用小勺舀起各种豆子，较平稳地放入饮料瓶中。

　　2.发展幼儿手眼协调能力。

　　3.体验参与活动的乐趣。

　　活动准备：

　　水溶c100饮料瓶每人一只;黄豆子分别放在几只小碗中;与幼儿人数相等的小勺;宝宝哭声、大猫小猫音乐。

　　重点：重点学习用小勺舀起……

　　难点：学习用小勺舀起各种豆子，较平稳地放入饮料瓶中。

　　活动目标：

　　1.学习用小勺舀起各种豆子，较平稳地放入饮料瓶中。

　　2.发展幼儿手眼协调能力。

　　3.体验参与活动的乐趣。

　　活动过程：

　　一、选瓶宝宝。

　　师：听，是什么声音啊，幼：哭声。师：你们知道是谁在哭吗?我们来找一找。

　　二、发现瓶宝宝在哭，教师：瓶宝宝为什么会哭呢?

　　三、喂瓶宝宝。

　　激发幼儿操作爱好：让我们用豆子"喂"瓶宝宝，让瓶宝宝吃饱了唱歌。

　　1、师示范：拧开瓶盖--用勺子舀豆--轻轻放进瓶内--拧紧瓶盖。等一会老师要发给宝宝一个小碗，小碗里面会放豆豆，(教师引导幼儿喂豆子："瓶宝宝，吃豆子，一口一口吃豆子。"幼儿操作，教师巡回观察指导。你们的瓶宝宝吃饱了吗?让我们把帽子戴上，拧，拧，拧拧紧。)

　　3、幼儿练习喂瓶宝宝吃豆子，最后拧上瓶盖。

　　四、瓶宝宝唱歌

　　在音乐伴奏下，幼儿摇动瓶宝宝。

　　高密东北乡东南边隅上那个小村，是我出生的地方。村子里几十户人家，几十栋土墙草顶的房屋稀疏地摆布在胶河的怀抱里。村庄虽小，村子里却有一条宽阔的黄土大道，道路的两边杂乱无章地生长着槐、柳、柏、楸，还有几棵每到金秋就满树黄叶、无人能叫出名字的怪树。路边的树有的是参天古木，有的却细如麻秆，显然是刚刚长出的幼苗。

　　沿着这条奇树镶边的黄土大道东行三里，便出了村庄。向东南方向似乎是无限地延伸着的原野扑面而来。景观的突变使人往往精神一振。黄土的大道已经留在身后，脚下的道路不知何时已经变成了黑色的土路，狭窄，弯曲，爬向东南，望不到尽头。人至此总是禁不住回头。回头时你看到了村子中央那完全中国化了的天主教堂上那高高的十字架上蹲着的乌鸦变成了一个模糊的黑点，融在夕阳的余晖或是清晨的乳白色炊烟里。也许你回头时正巧是钟声苍凉，从钟楼上溢出，感动着你的心。黄土大道上树影婆娑，如果是秋天，也许能看到落叶的奇观：没有一丝风，无数金黄的叶片纷纷落地，叶片相撞，索索有声，在街上穿行的鸡犬，仓皇逃窜，仿佛怕被打破头颅。

　　如果是夏天站在这里，无法不沿着黑土的弯路向东南行走。黑土在夏天总是黏滞的，你脱了鞋子赤脚向前，感觉会很美妙，踩着颤颤悠悠的路面，脚的纹路会清晰地印在那路面上。但你不必担心会陷下去。如果挖一块这样的黑泥，用力一攥，你就会明白了这泥土是多么的珍贵。我每次攥着这泥土，就想起了那些在商店里以很高的价格出售的那种供儿童们捏制小鸡小狗用的橡皮泥。它仿佛是用豆油调和着揉了九十九道的面团。祖先们早就用这里的黑泥，用木榔头敲打它几十遍，使它像黑色的脂油，然后制成陶器，砖瓦，都在出窑时呈现出釉彩，尽管不是釉。这样的陶器和砖瓦是宝贝，敲起来都能发出清脆悦耳的声音。

　　继续往前走，假如是春天，草甸子里绿草如毡，星星点点、五颜六色的小小花朵，如同这毡上的美丽图案。空中鸟声婉转，天蓝得令人头晕目眩。文背红胸的那种貌似鹌鹑但不是鹌鹑的鸟儿在路上蹒跚行走，后边跟随着几只刚刚出壳的幼鸟。还不时地可以看到草黄色的野兔儿一耸一耸地从你的面前跳过去，追它几步，是有趣的游戏，但要想追上它却是妄想。门老头子养的那匹莽撞的瞎狗能追上野兔子，那要在冬天的原野上，最好是大雪遮盖了原野，让野兔子无法疾跑。

　　前面有一个池塘，所谓池塘，实际上就是原野上的洼地，至于如何成了洼地，洼地里的泥土去了什么地方，没人知道，大概也没有人想知道。草甸子里有无数的池塘，有大的，有小的。夏天时，池塘里积蓄着发黄的水。这些池塘无论大小，都以极圆的形状存在着，令人猜想不透，猜想不透的结果就是浮想联翩。前年夏天，我带一位朋友来看这些池塘。刚下了一场大雨，草叶子上的雨水把我们的裤子都打湿了。池水有些混浊，水底下一串串的气泡冒到水面上破裂，水中洋溢着一股腥甜的气味。有的池塘里生长着厚厚的浮萍，看不到水面。有的池塘里生长着睡莲，油亮的叶片紧贴着水面，中间高挑起一枝两枝的花苞或是花朵，带着十分人工的痕迹，但我知道它们绝对是自生自灭的，是野的不是家的。朦胧的月夜里，站在这样的池塘边，望着那些闪烁着奇光异彩的玉雕般的花朵，象征和暗示就油然而生了。四周寂静，月光如水，虫声唧唧，格外深刻。使人想起日本的俳句："蝉声渗到岩石中。"声音是一种力呢还是一种物质?它既然能"渗透"到磁盘上，也必定能"渗透"到岩石里。原野里的声音渗透到我的脑海里，时时地想起来，响起来。

　　我站在池塘边倾听着唧唧虫鸣，美人的头发闪烁着迷人的光泽，美人的身上散发着蜂蜜的气味。突然，一阵湿漉漉...