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2020中级经济师经济基础备考知识点：信息不对称与市场失灵
信息不对称的含义如下：
信息不对称是指市场上买卖双方掌握的信息量不一样的一种情况。
信息不对称的表现形式如下：
1.逆向选择：买卖双方在不对称信息的情况下，出现劣质的商品或服务驱逐优质商品或服务，以致市场萎缩甚至消失。
2.道德风险：由于信息不对称，市场的一方不能观察到另一方的行动，则另一方就可能采取不利于对方的行动。
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...现阶段考研迫在眉睫，相信小伙伴们都在紧张的复习备考中，下面由出国留学网小编为你精心准备了“考研备考千万不能跳进“信息不对称”的坑！”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
考研备考千万不能跳进“信息不对称”的坑！
首先，在选择学校的时候，可以选择一个对自身来说难度不是极其大的学校。这里的难度，主要是指报考院校历年的录取分数线、招生人数及专业课的考试难度。
关于专业课的考试难度，参考标准主要有以下几点：专业课指定教材自己本科时是否已经接触过甚至学过、历年真题的难度、历年真题及相关资料信息的搜集难度、考试指定教材或参考教材的数目及每本书应该掌握到什么程度。
其次，确定了报考院校后，如果可以找到已经考上该校的学长学姐或者在该校同专业就读的同学，并通过他们可以拿到比较全面的复习资料和历年真题，那么你在复习的过程中至少不需要为"找资料、找真题"这种事烦心。
同时，还可以通过他们获得一些小道消息，如导师的研究方向、本科上课及考试的侧重点等，这些都会对你的复习起到很大的帮助。
最后，如果有条件的话，可以去报考院校听一些同专业的相关课程，这也会对自己的复习起到很大的帮助。
自控力与实践管理
不管是考研，还是考名校，说到底，并不是一个难度非常大的挑战。因为不管怎样，考的知识始终就是那么多的知识，而这只需要你高效地投入一定的时间和精力就能够掌握。
其次，考研需要的能力通过反复的重复与研磨也是能够培养出来的。而且，个人觉得考研相比与高考有一个很大的优势，就是网上有大量的经验可供你去参考，而且具有一定的参考价值。
所以，决定考研是否能最终取得成功的因素主要有是否高效、专注地投入了时间与精力，此外，当然还有一定的运气的成分，但这并不是决定性因素。而要做到高效、专注地投入精力与时间到考研复习上，这就需要你具有很强的自我控制能力及时间管理能力。
考研期间的状态和拖延症
很多小可爱在一开始会给自己定一个很高的目标，而一个巨大的目标往往带来的压力也是巨大的，所以随着复习任务不断增加，复习压力越来越大，复习状态会越来越差，很多时候这种复习状态也会带来心态的转变，如焦躁、自我怀疑、心累等，而这种心理状态又很容易导致拖延症。
考研中的拖延症，它简直是考研路上的杀手之一，千万要治好你的拖延症!方法就是坚决要早起，没能早起是大部分拖延症的由来。如果你晚起半小时或一小时，那么你的洗脸、刷牙、走路、吃饭全都匆匆忙忙，万一忘了东西又得返回去拿。
好不容易坐到自习室，因为晚起一小时所以这一小时安排的背单词任务已经没时间了，接下来的做题是应该做题还是应该背单词?接着反正时间安排已经乱了，破窗效应，后续就会更乱。
早起分为早上醒和中午醒，早醒解决办法:监督+奖励。前段时间起不来，总再睡五分钟再睡五分钟，就睡过头。后来我让我室友(隔壁房间)洗漱时看我醒没醒，没醒就给我打电话(我室友是个超耐心的小姐姐～)然后每天她叫我起床，我就可以按时起床，后续任务才得以按部就班。
所以可以让研友打电话叫起床啦，约着一块去自习室啦，或者每次准时起床就记一分，攒够几分奖励自己一个小礼物
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(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...
2016年统计师考试10月份开始，考生们在这一段时间中既要加强知识点方面的记忆，也要把握好自己的心态，以轻松的姿态面对考试。出国留学网统计师考试栏目为大家分享“2016中级统计基础考点：信息不充分和信息不对称”，希望能让大家有所收获。
(1)信息不充分和信息不对称的定义
信息不充分亦称信息不完全。信息不充分既包括绝对意义上的不充分，也包括相对意义上的不充分。绝对意义上的不充分是指由于受认识能力的局限使人们无法获得完全的信息，人们不可能知道在任何时候、任何地方已经发生或将要发生的任何情况;相对意义上的不充分则是指市场本身不能够生产出足够的信息并有效地配置它们，也包括信息供求双方所掌握的信息具有不对称性。无论是何种性质的信息不充分，都会对市场机制配置资源的有效性产生负面影响，使资源不能实现最优配置。
完全竞争的市场是以供求双方都具有完全的信息为假设条件的。但是，在现实生活中，供求双方即卖方和买方的信息通常具有不对称性或不完全性，称为信息不对称。例如，产品的生产者和销售者要比购买者更了解产品质量和性能方面的信息;医疗保险的购买者显然要比保险公司更了解自己的健康状况;保险公司也显然要比医疗保险的购买者更了解保险的有关条款;贷款人当然要比金融机构更了解自己的信用情况。进一步说，公司的经营者即代理人肯定要比公司资产的所有者即委托人更清楚企业自经营状况。
(2)信息不充分或信息不对称的影响
如果存在信息不充分或非对称信息，通常会导致产品的逆向选择和道德风险，也会导致委托代理问题的出现。
逆向选择是指在买卖双方信息不对称的情况下，会导致在市场上出现劣质产品驱逐优质产品的现象。例如，如果消费者知道在DVD光盘市场上，既有正版光盘，又有盗版光盘，但他们并不知道哪些是正版光盘，哪些是盗版光盘，在此情况下，理性的选择是购买价格更低的光盘，因为即使他们购买价格更高的光盘，也无法保证他们所购买的就一定是正版光盘。长此以往，盗版光盘必然会充斥市场。劣质品驱逐优质品现象的产生，意味着资源未能得到最优配置。同时也会损害消费者的利益，使消费者不能实现效用最大化。
道德风险也称败德行为(moralhazard)是指消费者在获得保险公司的保险后，不采取预防行动，甚至采取更为冒险的行动，使发生风险的概率大增。例如，汽车的所有者在没有购买汽车保险之前，他会小心翼翼地行驶，并采取各种措施防止车辆被盗。但是，当他购买汽车保险后，他就可能不再这样做，甚至采取冒险的行为以获得保险公司的赔偿。假如社会不能采取有效措施对付这种败德行为，就不会有哪家私人保险公司愿意开办汽车保险的业务，市场机制在道德风险面前失去了其调节作用，因而资源也就不能得到有效配置。
如果信息的不对称表现在实行公司制的委托人(企业资产的所有者即股东)和代理人(企业的经营者如董事会和经理)之间，还会产生委托代理问题。所谓委托代理问题，就是指委托人不能确切地知道代理人的行为而产生的问题。产生委托代理问题的条件是：(1)委托人利益的实现取决于代理人工作的努力程度;(2)委托人所要实现的目标不同于代理人所要追求的目标;(3)委托人掌握的信息少于代理人掌握的信息，即存在信息不对称。在所有者即委托人不能确切地知道经营者即代理人的情况下，容易使企业所有者即委托人追求利润最大化的目标出现异化，使代理人在经营活动中更...
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每年8-10月份，都是考研学生集中确定院校专业的时间。大多数学生都有一种纠结的心态，由于院校专业信息的不对称，难以做出一个有充分把握的选择。从经济生活中来说，信息不对称是指信息在互相对应的经济个体之间呈现不均匀、不对称的分布状态。掌握信息比较充分的人员，往往处于比较有利的地位，而信息贫乏的人员，则处于比较不利的地位。在一个信息不对称的环境中，拥有较多信息的一方有条件在交易的过程中为自己谋取更大的利益，而信息较少的一方则有可能会受到某种程度的损失。
备战考研过程中，选择院校专业，就是一个需要以充分信息作为判断依据的过程，很大程度上决定了最终初试成绩是否过线。对于大部分学生来说，这个过程信息缺失或不充分是常态。具体来说，院校专业选择时，信息不对称分为显性型和隐性型。
显性型信息不对称就是指一般考生能够主动意识到并能够较为容易获取的信息。比如学科排名，公共课和专业课的复试分数线。这些信息一般通过网站或一些参考书可以获得，一般不会成为学生做院校专业选择的障碍。比如，通过查阅中国科学评价研究中心和中国科教评价网研发的《中国研究生教育评价报告》(科学出版社出版)，就可以清楚地了解以“一级学科”、“专业”、“优势学科”等维度进行的排名，对自己的选择很具有向导性。
但隐性信息则可能阻碍有效的选择。所谓隐性型信息不对称是指考生没有清楚意识到或者意识到后不能有效获取的信息。例如，我们访谈了海文考研总部支持高端钻石卡专业课服务的李国丽老师。李老师告诉我们，一些重要的信息如若获取不了，对于择校择专业会造成较大的困扰。
比如，不能及时知道并解读专业课考试内容。例如，近期万学海文通过其钻石卡辅导系统发布了以下信息：
人民大学招收2014年计算机学术型硕士，近期做出专业课考试上的调整：初试科目四由“848-计算机专业综合(非统考)，改为408-计算机学科专业基础综合(统考);复试笔试科目由程序设计(C语言)，改为程序设计(C或C++语言)。
不少考生是不知道这个变化的;及时了解考试内容的调整，可以避免复习上的白用功。李老师进一步分析，知道了考试内容的调整，只是量上的问题，那么变化后面考试难度会有什么变化，新的内容中重点是什么，分配时间上怎么安排，则更需要科学的策划。
又如，找不到该院校专业的报录比。某个专业报了多少人，录取了多少人，真实的录取最低分数是多少，这应该都属于学校的官方数据，很难找到。信息不对称某种程度上制造了不公平。据李老师例举了钻石卡院校专业辅导系统里面的一个数据，中国人民大学经济学院2013年全国总报名人数1206人，最终录取184人，对外招考仅有80人，报名录取比例6.63%。但这些数据学校不会公开，学生仅仅靠自己很难准确判断人大经济学院的竞争大小以及应考到的目标成绩。
再如，不能获取非公开的专业课试题。大部分专业的专业课试题是不公开的，这是招生单位保持所谓的“考试公平”和维系自身信息优势地位的手段。但考生依然会想方设法获取一些试题资源，比如有的考生通过结交目标院校和专业的师兄师姐，索要复习资料等来间接获得专业课试题，但如何结交，时间精力成本多大，成功率多少，都很难说。此时，专业课的资讯服务就很关键。
海文李老师告诉我们，曾经有学生报钻石卡，考北大经济学院，但发现北大经济学院不提供参考书，专业课启动复习困难。但经过钻...
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