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公交车上的等待_2015年重庆卷高考作文点评

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  以下是出国留学网高考作文栏目为你第一时间带来的《2015重庆省高考语文作文》,希望对你有所帮助。

  【2015年重庆高考作文】

  一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。

  【点评】

  题目为“等待”,材料短、事件小,可是能够贴近生活、贴近现实,也能够较好地弘扬社会主义的核心价值观;材料中最后写乘客们都沉默了,这足以能表现出宽容、同情、关爱,展示了亲情的可贵、宽容的宝贵、等待的珍贵,真正体现了社会的和谐与温暖,渗透着时代的正能量,宣传着民族的优良传统和道德层面。

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2015重庆高考语文作文:公交车上的等待【点评】

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  以下是出国留学网高考作文栏目为你第一时间带来的《2015重庆高考语文作文》,希望对你有所帮助。

  【2015年重庆高考作文】

  一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。

  【点评】

  本材料可从以下几个角度来做多维立意:

  1.乘客角度。他们身上体现出来的是宽容精神。他们停止抱怨,从材料中的美好结局,可以看出,所有的乘客内心都有着一种宽容的“善心”和“爱心”,这是当下社会最需求的。

  2.男孩角度。亲情是最关键的,孩子央求司机的行为恰是母子拥有爱的家庭的写照。

  3.生命角度。任何人的生命是平等的,包括残疾人,其生命,都应当得到尊重、爱护、敬畏。

  4.道德角度。人活着,应当有怜悯之心,保持对善良的渴望。

  5.和谐角度。这个材料从侧面揭示了和谐的重要性,提醒生活中的人们,要注重和谐,促进和谐。 

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