六年级上语文考试期末

　　期末考试快来了，在这段时间内突击做一些试题是非常用帮助的，小编整理了小学六年级上册语文期末试卷，希望对大家有所帮助!出国留学网小编预祝大家取得好成绩!

　　六年级上册语文期末试卷

　　一、拼音和字词。(28.5 分)

　　1、读拼音写汉字，注意把字写规范哦!(10分)

　　dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ

　　zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì

　　2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。(4分)

　　镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biǎn piān) 阻挠(náo ráo)

　　要挟(yāo yào) 挫折(cuō cuò) 琴弦(xuán xián ) 瘦削(xiāo xuē)

　　3、组词。(5分)

　　竣( ) 峻( ) 遣( ) kōnɡ( ) jìn ( )

　　峻( ) 竣( ) 遗( ) kònɡ( ) jìnɡ( )

　　4、按要求填空，你一定行的。(3分)

　　“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。按部首查字法先查( )部，再查( )画。能组成词语( )和( )。

　　5、按要求写词语。(3分)

　　近义词：唱和——( ) 纯熟——( ) 微弱——( )

　　反义词：清晰——( ) 精致——( ) 熟悉——( )

　　6、下列几组词语中，没有错别字的一组是( )，有错别字的把错别字用“ ”画出来，并把正确的字写在括号里。(2分)

　　A、一窍不通 左冲右撞 行色匆匆 脾气急燥 ( )

　　B、不拘一格 谦虚谨慎 长途拔涉 破绽百出 ( )

　　C、可见一斑 以身作则 和蔼可亲 流连忘返 ( )

　　D、大显身手 兴高彩烈 不甘落后 囫囵吞枣 ( )

　　7、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。(1.5分)

　　负： A担负 B遭受 C背 D违背

　　(1)在这次作战中，他身负重伤。( )

　　(2)我们不能做忘恩负义的人。( )

　　(3)既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。( )

　　二、积累与运用。(14.5分)

　　1.根据意思写词语。(2分)

　　(1)声音高低起伏和停顿转折。( )

　　(2)自己做错了事，自己承受不好的结果。( )

　　(3)无法安然入睡。( )

...

　　时光荏苒，岁月如梭。一学期以来，老师们在忙碌中收获，在收获中总结，在总结中进步。下面快随出国留学网小编来看看范文“六年级语文下册期末教学总结”。感谢您的阅读。

　　六年级语文下册期末教学总结

　　本学期，我主要完成以下几点教学工作：

　　一、学习理论知识

　　本学期，我认真重温了《新课程标准》，还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》等教育教学理论和书籍，及相关的教育教学理论，不断更新教育思想和知识结构，不断提高业务素质，我还自觉加强教学基本功训练，在已有教学经验和教学方法的基础上，深入研究和学习各种新的教学方法。不断探索，不断反思，不断总结，不断认识。虚心向经验丰富的教师学习，取长补短，力求形成自己特色的教学风格。

　　二、课前认真备课

　　课前认真备课，积极钻研教材，针对不同学生的个性差异，寻求最佳的教学方法并因材施教。教学就是教与学，两者是相互联系不可分割的。有教者就必然有学者。学生是教学的主体。教师是教学的引导者、参与者。因此，教师充分了解和分析学生情况，有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教，这对教学成功与否至关重要。学生是学习的主人。新课程倡导教师要转换教学角色，由老师的教变为学生主动地学。此外，每个学生都有自己的个性特点，每个学生的接受能力都存在一定的差异。因此，在教学中，我认认真真地备课，深入细致的钻研教材，针对不同学生的个性差异，既备教材又备学生，寻找不同的教学方法因材施教。在课堂教学中，我灵活运用有效的教学方法活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，充分突出学生的主体地位。向40分钟要质量。经过一个学期的努力，学生的语文素养都有不同程度的提高

　　三、抓实课堂教学

　　(一)注重利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂，让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来，让学生寓学于乐，培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。

　　(二)提高学生学习语文的兴趣。经常在课堂上开展小组竞赛活动，课外阅读竞赛活动，成语故事会等，让积极探究、争辩，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。

　　(三)狠抓常规、班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。

　　通过以上几个方面的努力，我所任教班的语文成绩，在考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了要求。今后，还要坚持不懈地搞好教育教学工作，精益求精，大胆创新，积累丰富的经验。

　　四、课后培优补差

　　语文是一门工具学科，对学生而言，有如坦途策马，云端探险。在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。因为人文、个性差异，学生在学习中会出现功半事倍现象，差生面扩大了，会严重影响班内的学习风气。为此，我根...

　　小学六年级语文上册期末试卷

　　班级 姓名 分数

　　第一部分：基础知识积累与运用(30分)

　　一、 读拼音写字、词。(3分)

　　jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú

　　( ) 威 ( ) 枯( ) ( )

　　二、用横线找出带点字的正确读音。(2分)

　　1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品.

　　2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼!

　　3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。

　　三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。(6分)

　　漫不经( ) 别( )一格 恍( )大悟 和蔼( )亲

　　可见一( ) ( )耳欲聋 惹人讥( ) ( )扬顿挫

　　1.他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么( )。

　　2.爷爷对人很友善，是个( )的人。

　　四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。(3分)

　　负： A担负 B遭受 C背 D违背

　　1.在这次作战中，他身负重伤。( )

　　2.我们不能做忘恩负义的人。( )

　　3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。( )

　　五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

　　1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。 ( )

　　2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来，多用以形容声音嘹亮。( )

　　六、句子加工厂(按要求改写句子)。(3分)

　　1.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)

　　2.说出来的话必须算数。(换一种说法，不改变句子意思)

　　七、下列一组句子中，没有语病的一句是( )。(2分)

　　A. 桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。

　　B . 校园里屹立着一棵棵松树。

　　C .《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达•芬奇。

　　D .我一定改正不好的缺点。

　　八、先连一连，再根据要求填空。(6分)

　　龚自珍 孤村落日残霞 燕山月似钩

　　白朴 稻花香里说丰年 轻烟老树寒鸦

　　辛弃疾 落红不是无情物 听取蛙声一片

　　李贺 大漠沙如雪 化作春泥更护花

　　1.春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人诗句：“

　　”来表达心中的感受。

　　2.请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言：

　　。

　　九、语文实践。(3分)

　　为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费...

　　下面是出国留学网提供的六年级上册语文期末考试题，欢迎阅读。

　　题号 一 二 三 四 五 六 七 总分

　　得分

　　一、选择题(15分)

　　1、下面加点字的注音完全正确的一组是(　　)

　　、凝(nínɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié)

　　B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板 要(yāo)挟 曾(cénɡ)经

　　C、塞(sài)外 差(chà不多 倒(dào)过来 冷(lěnɡ)笑

　　D、分(fèn)量 旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含 湛(zhàn)蓝

　　2.下面一组读音正确的是：( )

　　A.肆虐(nüè ) 淤泥(yū ) 记载(zǎi) 矗立(chù)

　　B.扁舟(piān　) 枯竭(kū ) 瀑布(pò) 撇(piē)嘴

　　C.钥匙( shi) 一幢(zhuànɡ ) 给予(ɡěi) 海堤(dī)

　　D.年少(shǎo ) 树冠(ɡuān) 匮乏(kuì) 间隔(jiàn　)

　　3、下面没有错别字的一组语语是(　　)

　　A、拨地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书

　　C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴高采烈、

　　4下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是(　　)

　　①态度温和，容易接近。

　　②形容走路时脚步放得很轻。

　　③形容声势浩大，不可阻挡。

　　④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

　　A　①温和可亲　　②轻手轻脚　　③浩浩荡荡　　④少见多怪

　　B　①温柔可亲　　②蹑手蹑脚　　③浩如烟海　　④可见一斑

　　C　①和蔼可亲　　②悄无声息　　③浪涛汹涌　　④以小见大

　　D　①各蔼可亲　　②蹑手蹑脚　　③波涛汹涌　　④可见一斑

　　5、据意思按要求填关于“不”的四字词。

　　1.每次见到蚂蚁，他就会(眼珠一动不动地盯着看)( )地看上半小时,好像怎么也看不厌。

　　2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)( )地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。

　　3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，(指做事认真细致，一点儿不马虎 )( )。

　　二、看拼音写词语(8分)

　　xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí

　　( ) ( ) ( ) ...

　　出国留学网为你带来湘教版六年级语文上册期末试卷，希望你好好练习，期末考出好成绩。

　　湘教版六年级语文上册期末试卷

　　班级 姓名 分数

　　一、 我会读拼音写词语。[10分]

　　zàn shí hūn dao qí qū páo xiào shén yí

　　(　　) (　　) (　　) (　　) (　　)

　　二、日积月累。[20分]

　　( )( )填海 含辛( )苦

　　任( )( )怨 百折不( )

　　艰苦( )( ) 肝胆( )( )

　　鞠躬( )( ) 坚贞( )( )

　　千里( )( ) 扶( )济( )

　　三、修改病句。[6分]

　　(1)课间，很多同学们在操场上活动。

　　————————————————————。

　　火药是我国四大发明。

　　————————————————————。

　　(3)图书馆里有好多、很多的书。

　　————————————————————。

　　四、我能根据意思写词语。(8分)

　　1.比喻在别人急需的时候给予帮助。( )

　　2.一起走向死亡或毁灭。 ( )

　　3.极为深厚的情感和友谊。 ( )

　　4.形容山路不平坦。 ( )

　　五、我能把下面的句子补充完整，使它更生动。还能自由发挥，再写一句。(8分)

　　1.这溪水真清啊，清得————————

　　2.这山可真高，高得————————

　　3. ————————，————————

　　六、阅读精品屋。(读读、想想、做做)

　　高贵的施舍

　　一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我一位母亲一定会慷慨施舍的。可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到后面去吧。”

　　乞丐生气地说：“我只有一只手，你忍心让我搬砖。不愿就不给，何必刁难我?”

　　母亲不生气，俯下身搬起来。他故意用一只手搬，搬了一会儿才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢、”

　　乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累的气喘如牛，脸上有很多灰尘，几缕乱发被汗水浸湿了，斜贴在额头上。

　　母亲递给他一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾，母亲又递给乞丐20元钱。乞丐用左手接过钱，很感激地说：“谢谢您。”

　　母亲说：“你不用谢我。这是你自己努力挣来的钱。”

　　乞丐说：“我不会忘记您的。”他对母亲深深的鞠了一躬，就上路了。

　　过了很多天，又有一个乞丐来到我们家门口，向母亲乞讨。母亲让乞丐...

　　出国留学网为六年级学生朋友整理了一份人教版六年级语文上册期末试卷，附有答案，仅供参考，欢迎练习。

　　人教版六年级上册语文测试卷

　　班级 姓名 成绩

　　一、 基础知识。(5小题，共26分。)

　　1、 读音节，找词语朋友。(10分)

　　táo zuì 　nínɡ jìnɡ 　wǎn lián 　ēn cì 　hú lún 　tūn zǎo

　　(　　) 　(　　) 　　(　　)　　 (　　)　 (　　)　 (　　)

　　zī rùn 　kuí wú 　zhēn zhì 　miǎn lì 　xuán yá 　qiào bì

　　(　　)　 (　　) 　　(　　)　　 (　　) 　(　　)　 (　　)

　　2、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。(4分)

　　镌刻(juān juàn) 抚摩(mï mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) ....

　　塑料(suî sù) 挫折(cuō cuî) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....

　　3、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。(4分)

　　陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节

　　4、 按要求填空，你一定行的。(4分)

　　“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。按部首查字法先查( )部，再查( )画。能组成词语( )。

　　“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。

　　(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ) .

　　(2)瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是( )

　　剩下一个义项可以组词为( )

　　5、 成语大比拼。(4分)

　　风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比 和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席 张( )李( )

　　二、积累运用。(3小题，共20分。)

　　1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)

　　人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

　　2、补充古文名句。(每空1分)

　　(1) 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”

　　(2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。

　　(3) ﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。