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小学六年级作文1000字:看IMAX电影

小学六年级 1000字

  作文标题: 看IMAX电影

  关 键 词: 小学六年级 1000字

  字 数: 1000字作文

  本文适合: 小学六年级

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  泗东小学:孙熠莹

  星期五晚上临睡前,妈妈凑在我的耳朵跟前,笑眯眯地对我说:“快点睡,明天我带你去看电影,一场特别的电影。”“电影,你一直带我去看,有什么特别的呀!”妈妈作出一幅神秘的样子,说:“这电影和一般电影可不同,叫IMAX电影。”“IMAX电影,那是什么电影,我可第一次听说。”被妈妈一吊胃口我真迫不及待地想去看个究竟。

  走进影院,一个顶天立地的玻璃幕墙首先吸引了我的眼球,我好奇地从下往上仰着头才刚刚看到屏幕的最上方。“啊!这么高!”这可是我第一次见到的这么大的屏幕,它就像一个巨人站在了我的面前。我赶紧拉着妈妈的手跑着去找座位,影院里的台阶高得真让我恨不得手脚并用往上爬,妈妈笑着说我的样子就像是在爬小山。好不容易找到我们的座位十排八座时,我已经累得气喘吁吁了,一屁股坐下来刚想歇歇,往前一看,呀,前面的座位都在我的脚底下,我高兴极了,这下我再也不担心有大人挡住我的视线了,看场电影要把脑袋左晃右摇,今天终于能够舒舒服服地看场电影了。

  灯暗了下来,我目不转睛地盯着屏幕,随着悦耳的音乐声从影院的四面传来,电影开始了。超大型的屏幕上,一个个可爱的字母宝宝扭着屁股,哈哈!

  没想到胖胖的字宝宝还会扭秧歌。咦,他们扭着扭着竟然扭到了我的跟前,我忍不住伸出手刚要摸摸它,可就见我的手在空中撩来撩去,什么也摸不到。又一个撅着小嘴的字母宝宝一摇一晃地走到我的嘴边,看着它胖嘟嘟的可爱样,我情不自禁地嘟起了嘴亲了它一下。

  “小傻瓜!”妈妈的一句话让我回过神,不好意思地低下了头。正当我沉浸在刚才那奇妙而有趣的感受中时,突然,周围传来一阵尖叫声,我猛地一抬头,一根长长的钓鱼竿直向我眼前刺来,“啊——”我也加入了尖叫的行列,吓得我捂住眼睛直往妈妈怀里躲。透过指缝看到,只一会儿工夫,钓鱼竿被轻轻地收回,但却不小心碰倒了边上的一个颜料桶,霎时,色彩各异的颜料竟然纷纷向我们飞来,我刚露出的头又缩了回去。

  “莹莹,快抓!”妈妈的喊声让我又一次抬起了头。只见整个影院里的人都在空中不停地用手抓颜料,那兴奋劲儿让周围的老爸老妈们都成了一个个调皮的孩子,我也忍不住伸出一只手去抓在眼前飘浮不定的颜料,可调皮的颜料一次次从我的指缝里溜走。

  我不甘心,伸出双手向一团颜料夹攻,紧紧捏住它,看它往哪逃,可打开手什么也没有。我正寻找着下一个目标,刚巧看见有一块颜料飞向妈妈的脸,我赶紧用力朝着颜料来了一个晴空霹雳,哈哈,颜料一下子就碎开了,向四面溅了出去,我兴奋得大叫了起来。再看看周围的大人和孩子们也在尽情地和颜料们做着奇妙而快乐的游戏……

  结束字幕出来了,稍有经验的人都知道影片结束了,我旁边的一个小男孩吵着嚷着怎么也不肯离开,我也拉着妈妈的手央求着再看下一场。“每天只有一场,没有了,下次再看。”得到了妈妈的...

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小学六年级作文1000字:日记五则

日记 小学六年级 1000字

  作文标题: 日记五则

  关 键 词: 日记 小学六年级 1000字

  字 数: 1000字作文

  本文适合: 小学六年级

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  广场路小学 赵近

  一、“五一”的计划

  今年的“五一节”,我要过得既愉快又有意义。

  在这七天里,我要跟爸爸回老家临海玩几天。我去给爷爷奶奶扫墓,背《弟子规》给他们听,然后去观看雄伟壮观的长城;第二天,我去游览绕城而过的美丽的灵江; 第三天,还要跟爸爸的老同学去龙潭岙,吃野餐。吃了野餐也要给他们演个节目呀!

  我准备弹古筝。爸爸的同学都是中学时的老文艺队员了!

  他们一定会喜欢的。

  在临海我相信一定又能学到许多新的知识,也能过一个快乐的“五一节”。当然 ,我也不会忘记做作业的。

  二、游古长城

  临海有一座雄伟壮观的江南古长城,是明朝末年抗倭英雄戚继光建造的,听爸爸说北京八达岭的那段长城就是戚继光根据临海长城的图纸建造的,所以临海的古长城很有名气。

  我们来到东湖的后湖,准备登长城,一开始长城就给我们来了一个下马威,沿着山坡,一条约有七十公尺长,斜坡达七十度的台阶让人望而生畏。但是我却兴奋地往上冲,谁知道才冲了几十级台阶,我就气喘嘘嘘了,接着我只能一步一步往上登了,再后来,我只能四肢着地往上爬了,而且是双腿发抖,满头大汗,终于爬完了台阶,回头一看,哇噻,好险的长城啊,好美的风景啊!

  爸爸说:“无限风光在险峰,赵近,继续上!”。我立即向新的高度出发了……。

  三、游龙潭岙

  “龙潭岙,脚踏石子两头翘,南山砍柴换米没人要,大儿小女哭得哇哇叫”,爸爸说这就是过去的龙潭岙,那里山深水恶,老百姓生活很苦,现在,这里却成了旅游景点。我跟爸爸的同学们一起来到了龙潭岙,那里山清水秀,一条溪水沿着山脚哗哗流过,溪的上游,有一个深不见底的水潭,据说那里住着一条龙,所以叫龙潭,这个山岙也就叫龙潭岙了。山溪的两岸长满了茂密的柿子树。我想,到了秋天,当红灯笼似的柿子挂满枝头时,那景色会更加美丽!

  四、玩水

  在龙潭岙最让我难忘的就是玩水,那清澈透底的山泉水,从那滑溜溜的鹅卵石上流过,发出叮叮咚咚的声音,好象在说:“快来玩吧!好冰凉哦”!

  我再也受不住诱惑了,赶紧脱了鞋袜,踩到溪水里,光脚丫第一次踩在高低不平的鹅卵石上,还真不是滋味,没走几步,就摔了一跤,赶快爬起来,身上已经湿了一半了。这时我认识了一位小姑娘,叫胡亚宇,我们俩一起玩水就更来劲了。我们的衣服全湿了,成了正宗的落汤鸡,我们就趴在岩石上晒太阳,晒干了一点又下去玩,又成了落汤鸡……。

  今天玩得太爽了,我曾在网络上注册的用户名叫“光脚小丫”,今天我真的当了一回“光脚小丫”。味道还真不错。

  五、攀岩

  临海的洛河公园是新建的,就是在古老的洛河,取一段河道,利用两岸的荒滩建成了...

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小学六年级作文1000字:龙颈河漂流记

漂流 小学六年级 1000字

  作文标题: 龙颈河漂流记

  关 键 词: 漂流 小学六年级 1000字

  字 数: 1000字作文

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  育才小学 刘昱

  在一个天气晴朗的清晨,在鸟儿时而高昂,时而低沉,时而清脆,时而雄浑的歌声下。我和妈妈以及其它叔叔阿姨乘车去号称天下勇士第一漂的龙颈河进行漂流。

  车在盘曲而上的盘山公路上缓缓行驶,周围被一个个突兀森郁,怪石嶙峋,奇形怪状,身穿绿衣的山脉所环绕,让人一看就被美景所陶醉,把一切忧愁都抛到九霄云外,全神贯注地观赏桂林山水的秀丽景色。经过这弯弯曲曲的漫长山路我们终于到了龙颈河的换鞋准备处。

  准备就绪后,我们又乘车赶往河边,离河边还有一段路时,我们就听到了震耳欲聋的流水声,我激动不已,迫不及待的想快点到,我真希望能立刻长出一双翅膀飞到河边,水声越来越大,我越来越兴奋,终于到了目的地,我们穿上救生衣,戴上安全帽,高兴地跳上了船。首先映入眼帘的是一面几乎垂直的石壁,和一条水流正在疾速向前冲刺的河。我盼望很久的漂流终于开始了。

  我们两个人坐一条船,陆续从一个几乎没有一点偏差的九十度角上被势不可挡的河水冲了下来。我背对着水被冲了下来,因为是下坡所以导致水流这时最急,船速最快,船下来的那一瞬间难免在前面的那一端会到水中一下再浮上来,由于下坡时的冲击力很大,水冲撞在我衣服上,水借助救生衣表面光滑的优势从我背上冲到头顶,仿佛是一条气势磅礴的瀑布从崇山峻岭中飞泻下来,因为水流这时正在疾驶所以飞泻出去的较远,因此在我对面的妈妈被水浇成了“落汤鸡”!

  我们所乘的船在航线上飞驰,我们所乘的橡皮船仿佛是大海中的一片树叶漂浮不定,一会儿漂到东,一会儿漂到西,飘忽不定。不一会儿,又一个九十度的下坡又出现了,但我们成功的过去了,我们每过一个陡坡,船里的水就增高一些,但过陡坡时又倒出去一些,过了好几个陡坡后一个大陡坡出现了,在过这个大陡坡时,我和妈妈吓得魂飞魄散,并且不停的发出尖叫声,仿佛我的灵魂已经飞出了我们的身体,只有我们的躯体在船上,妈妈还不停地说:“怎么还不到,还有多远”。

  就在这时,前面的中外游客有很多翻了船,落水的游客有的爬上周围的大石头;有的游客还在水里求救。我们刚清醒过来,便一下撞在了一个由五六条船组成的一个“大坝”上,此时后面又有好几条船撞了过来,由于前面的船比我们乘坐的船高一些,再加上后面的船在河水的冲击下拼命挤我们乘坐的船,因此我们的船一半以经被其它船压住了,我的下半身以经被压住了,此时船里都是水,我使出全身力气撑着,就在我快撑不住时,管理员来了,将卡住的船推开,这下船队才正常运行,经过一次次惊险的经历,我们怀着恋恋不舍的心情,极不情愿地上了岸。

  在这样急,这样险,这样美的河中,进行惊险刺激的漂流,让人感到仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。漂流后我情不自禁说:“下一次我一定还要挑战漂流。”

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小学六年级作文1000字:江滩公园

公园 小学六年级 1000字

  作文标题: 江滩公园

  关 键 词: 公园 小学六年级 1000字

  字 数: 1000字作文

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  武钢十七小 韩亚雯

  2006年5月5日 星期五 雷阵雨 今天早晨,我随着爸爸妈妈一起乘110来到了汉口江滩公园看花展。

  来到目的地后,我们的第一件事就是立刻把照像机拿出来,为什么呢?因为我们的眼前呈现出的影像太美了,美不胜收,让人不容错过任何一个景点。所以我们才会那么急切地想要拍照哩!

  “咔嚓”“咔嚓”“咔嚓” 一口气在大门口照了好几张照片,过瘾极了,这才往里走。

  我们一起兴高采烈地走着,沿路四周红的、黄的、紫的、蓝的、各种花儿一朵朵,一簇簇不甘示弱地竞相开放着,似乎怕行人会忽略了他们,晨风一吹,直向行人点头哈腰,好象在对行人说“欢迎光临”,可爱极了。

  空气中弥漫着一股股或浓或淡的香气,令人心旷神怡。我深深地被眼前的景色吸引住了,情不自禁地在一片玫瑰花丛中蹲了下来,眯着眼睛,把鼻子向前伸了伸,深深的吸了一口气,哇,真香呀!

  一不小心,我碰到了一株玫瑰花,玫瑰花立刻低下了头,还洒出了几颗晶莹的露珠,我吃了一惊,敢紧向它说“对不起,对不起,打扰你了”,我立刻退了出来。

  可能是因为过“5。1”节吧,有好多单位在这里都扎了花景,造型各居匠心,有农家小院,有高楼大厦,有小桥流水,有动物模型……太多太多了,让我眼花瞭乱,不知道该向什么方向看才好,今天可真的是来对了,因为报的是雨天,所以行人也不是太多,可以让我们尽情的观赏。

  天气预报可真准呀,这时真的下起了小雨,但我们已经做好了准备,所以也无所谓继续观赏着,你还别说,在雨中的景色更别具一格呢,似乎花儿更鲜了,叶儿更绿了,花瓣上雨水晶莹透亮,真的是太漂亮了,我都没办法去形容他们了。不过也有不好的,那就是有些花儿不堪负重地低下了它们高昂着的头,还有的花儿还被雨水打了下来,落在了湿润的地上,看上去真可怜呀!

  老天爷也许跟我有同样的怜悯之心吧,一会儿时间,雨又渐渐地停了下来,我们也便乘此机会狂拍了起来,“咔嚓”“咔嚓”声不断,许多美丽的景色被定格了,存进了我的像机。

  可是好景不长,雨又下了起来,来势比刚才猛多了,本以为这次也象上次那样,一会儿就会停的,但我想错了,它不仅没有停下来,还一阵比一阵大,似乎没有停下来的意思。

  10分钟…20分钟…30分钟……雨还在下,并且越下越大,我们决定就在雨中玩,于是我们撑起一把伞,三个人都紧挤在伞下,但只能保护像机了,呵呵,尽管身上全部被淋湿了,但我们却玩性正浓,特别的兴奋,还拍下了不少雨中美景呢。

  玩着…笑着…拍着……不知不觉中我们被雨水打得透湿,冷风一吹,真的好冷呀,我和妈妈身上都起鸡皮疙瘩了。妈妈当机立断,决定打道回府,她说,若再不回家,一定会感冒的。尽管我觉得还没有玩尽兴,但我真的是冷得直打哆嗦,所以也就没说什么,跟着爸爸,妈妈回家了。

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小学六年级作文1000字:西岭雪山游记

小学六年级 1000字

  作文标题: 西岭雪山游记

  关 键 词: 雪 小学六年级 1000字

  字 数: 1000字作文

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  德阳市华山路小学 张瀚文

  西岭雪山是成都西面一个著名的旅游胜地,那里有巨大的天然滑雪场。听说即使在夏天,山顶上也是白雪皑皑,人们可以到山上滑雪、滑草、堆雪人、打雪仗。我可想去玩了!

  寒假的第一个周末,妈妈终于带我和姐姐向西岭雪山出发了!

  这天早上天气特别好,阳光灿烂,照得暖洋洋的,像春天一样。我们很担心西岭雪山上面的雪会不会融化了呢?但是,窗外的景色慢慢变了:城市的高楼大厦变成了宁静宽广的村庄,树木茂密的平原变成了道路崎岖的丘陵。后来,路越来越窄,山越来越高,而且山顶上白蒙蒙一片,看不清楚是雪还是云。

  我们一到山脚,一股刺骨的寒气立刻包围了我们。妈妈说,这冷风里有山顶冰雪的味道呢。

  很快,我们登上缆车,不几分钟到了半山腰。这时,天上飞起了雪花,而且越来越多,越来越大,好像满山遍野有好多仙女散花。往下一看,山谷和林间的空地上雪越堆越厚,像有人正在给他们盖上一层又一层洁白柔软的毯子。缆车到了山顶,四周一下变成冰天雪地的世界。哇!

  多么美的景色啊!

  冰雪覆盖的房子,大大小小,远远近近,像童话里见过的城堡。风中传来小朋友们快乐的笑声,他们坐在雪橇上飞快经过我们身边。树上,冰雪结成各种形状的树枝和花朵,亮晶晶的,颤微微的,一望无际的,真是一个奇花异草的水晶花园。

  我和姐姐迫不及待来到滑雪场。工作员叔叔帮我们把滑雪板穿好,然后我们跟着教练叔叔连滚带爬来到雪地里,照着叔叔教的动作认真学习起来。都不知道摔了多少次跤,慢慢可以自己在山坡上滑行了。我们冻红了脸,喊嘶了嗓子,一身滚满了雪和泥,发疯似的冲啊、追啊、打啊、笑啊,旁边好多人都看着我们笑。

  两个小时很快过去了,我们恋恋不舍离开滑雪场。路又软又滑,我们一边跑,一边玩起打雪仗。后来我们选了一个空旷的地方一起堆雪人。我们先从雪地上、树枝上搜集了很多干净的雪,做成一个大的雪球当雪人的身子,然后又做一个小一点的雪球当雪人的脑袋。

  天好冷,我和姐姐的手冻得发痛,小手套都被冻成硬邦邦的冰棍了。我们把从家里带来的胡萝卜当鼻子,用两个桂圆核做他的眼睛,在附近拣来枯在他身上当手。一个长着滑稽可爱的长鼻子、眼睛又黑又亮的雪人出现在路边。他戴着圣诞老人的小红帽,围着鲜艳的红围巾,向路上的人们挥手微笑。越来越多的小朋友都惊喜地围过来,和我们的雪人打招呼、握手、照相,还有好几个外国人呢。

  后来,雪花开始象鹅毛一样在天空中飘荡,雪雾越来越重了,象一床厚厚的被子压在头顶,光线也渐渐暗下来了。导游阿姨催促我们抓紧时间下山,我们只好依依不舍和雪人合影留念,跟妈妈离开了。

  现在,我和姐姐都经常想起我们可爱的雪人。

  不知道他现在还好吗?有没有人...

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小学六年级作文1000字:赶海

赶海 小学六年级 1000字

  作文标题: 赶海

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  字 数: 1000字作文

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  衡钢小学 唐优悠

  看海是我一直以来的梦想,因为评上了“三好学生”,爸爸奖励我去北海旅游。

  晚上,我们乘坐卧铺汽车从衡阳出发。第二天早上六点,我们到达了北海市。来到海边,出现在眼前的是一望无际的银白色的沙滩,我们向渔民租了铲子和小桶向海边走去,沙滩上有些地方有些小洞,我顺着挖掘下去,没有想到我挖到了一些小虾,我把它们放进桶子里,我又在沙滩上乱挖,没想到挖出了成片的小贝壳,它们只有大约五毫米宽,红的、绿的、蓝的,什么样的都有……后来,我又发现一个比较大的洞,我用手指钻进去,突然,手象被电电了一下,我立刻把手收回来,再用铲子挖下去,我发现一只小蟹。后来我又抓到了许多战利品,赶海真有趣。不知不觉中三个小时已经过去,我们恋恋不舍的离开了沙滩去酒店。

  下午我们去银滩。到了银滩我直接扑向大海的怀抱,海浪一个一个朝着岸边冲来,我跳到水里,海浪打在脚上很爽快。忽然一个较大的浪向我发起了总攻,我被摔在水里,一口海水灌到了我的口里,“呀!

  这是啥味呀!

  真难喝”。我望着这海水不由的想起了一句话:“水是我们的朋友,也是我们的敌人”。我终于明白它的含义了。我试探着从浅水区向里面游,这个时侯在游泳池学的本领终于派上了用场,那时候我感觉自己是一只小鱼,在大海里自游自在的游着,我正得意时,一个大浪向我扑面而来,把我打得措手不及,一会儿第二个浪又来了。

  爸爸拉着我,带我到深一些的水里边去冲浪,水越深,浪越大,我有些害怕。可是如果不去,这次来海边就没有意义了,深水中每一个浪都非常大,每一次都把我淹没在水里,而且还灌了好多又苦又咸的海水。看到我的狼狈样子,爸爸拉住了我,又一个大浪向我扑来了,许多的人打翻在水里,不知怎么了爸爸轻轻一动,呀!

  浪不见了。

  可是,为什么轻轻一动呀,浪就到后面去了呢?爸爸告诉我,浪一来要在碰到浪的一霎哪起跳,躲开浪尖就行了。接着他做了几个示范动作,每次都轻松的躲过去了,爸爸说,这就叫“弄潮儿”。我在一旁看着,感觉很简单,自己应当会了。正好一个浪来了,我立即起跳,结果可想而知,我只是跳到浪中央,浪尖还是把我淹没了,几次都是这样。这时爸爸嘲笑说,这就是不虚心学习的下场。

  接着爸爸再次示范着作了几次冲浪,然后就有意走开了。这时,几十米外一个特大的巨浪翻腾着向我扑来,我十分紧张,怎么办?浪越来越近了,我只有靠自己孤注一掷了,我作好充分准备,想着爸爸教的动作要领,在浪即将撞击我时,我两手用力一压水,脚往下用力一蹬,本以为又会遭遇巨浪的重重撞击,可挣眼一看,发现自己已轻轻的浮在浪尖上了,巨浪已经过去。“我学会冲浪了!

  我学会冲浪...

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小学六年级作文1000字:赏花,戏水,话西湖

赏花 小学六年级 1000字

  作文标题: 赏花,戏水,话西湖

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  歙县城关小学 张敬怡

  7月29日清晨,我们怀着无比兴奋的心情,乘坐汽车去杭州。车在高速公路上飞快地奔驰,而我的思绪,早已飞出窗外,正如痴如醉地徜徉在许多文人骚客笔下描绘的西湖。

  四个小时后,我们来到了朝思暮想的西湖。

  伫立在西湖边,举目远眺,啊,比想象中的美多了!

  湖面碧波荡漾,跌宕起伏,像一条条不规则的波浪线,微风又如一双纤纤玉手撩拨湖面。太阳悬挂在高空,洒下金光,照射在湖面上,湖面上波光粼粼,西湖这位美女好像戴着一条精细的金项链。本来倒映着高山,石塔的湖面,随着一阵风又被吹散开了,只留下微波荡漾的湖面。

  这番景色使我想起了苏轼的“水光潋滟晴方好”来,苏轼当时是否和我一样感受着此景而发出此感呢?杭州是个有山有水有灵性的地方。远眺四周,一座座山峰拔地而起,连绵不断,几座高塔在薄雾中露出几丝神秘。有的只露出塔尖,其余全部笼罩在薄纱中。

  我们沿着西湖岸边边走边欣赏这湖光山色,湖中传来一在阵阵欢声笑语,那是游客驾着小船在西湖的怀抱中自由自在地徜徉,我有些心动。过了一会儿,我如愿以偿地坐上了小船,和爸爸妈妈朝着举世闻名的“三潭印月”划去。我坐着小船,用手触摸着湖水,感觉手软绵绵,湖水从我指缝中调皮地溜走。小船载着我们推开湖水,我们来到了“三潭印月”——三个石塔边。

  三个古塔三足鼎立,露出水面的部分高有2米,塔很像一个造型非常别致的花瓶,顶端是一个酒葫芦,塔身中间是球形的,有5个小圆孔。听导游介绍,湖中这三个石塔的平面是一个等边三角型,最初为苏轼所建,据说,有三个作用:一、镇住湖中的水怪;二、量水位的深浅;三、疏浚西湖后,为了不让湖泥再度淤积。

  这样一举三得,我对苏轼的聪明才智佩服地五体投地。导游告诉我关于“三潭印月”的明句,“月光印潭,塔分为三。”我真遗憾现在不是夜晚,否则,这一美景就可以尽收眼底了。

  恋恋不舍地离开“三潭印月”,我们上了岸,沿着苏提乘坐“11”路公交车(走路)。一路上,我们看到了各种树木,有玉兰、樱花、芙蓉等等,还有那可爱的小松鼠和在水中嬉戏畅游的鱼儿……。我心想:这才是大自然灵性最好的诠释。

  穿过六座石桥,映入眼帘的是荷花荷叶,它们密密挨挨,一副很亲热的样子。荷花们宛如一个个妙龄少女,粉红的如同抹了胭脂一般,洁白的好似穿着一件婚纱。荷花们有的高傲地“打量”着我们,有的极怕羞,则打着花骨朵儿享受着自己的空间,还有的比较害羞,露出半边脸来。这些荷花的确可爱,但俗话说“红花还需绿叶衬”,我们欣赏荷花时,自然也不能少了荷叶,它功不可没。

  只见它们青翠欲滴个个穿着墨绿的裙子,裙子随风飘动。它们...

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小学六年级作文1000字:一次快乐的社会实践活动

快乐 实践 小学六年级 1000字

  作文标题: 一次快乐的社会实践活动

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  实验小学 黄润秋

  今天是星期五,我们六年级举行了一次社会实践活动——体验家乡的变化。万幸的是今天没有下雨,不然同学们又要不满了。

  这次活动有我们各个班的班主任和学校的黄主任带领参加,除了跳舞的女生以外,所有人都去了。我们首先去单位是丁家坝的松湖花园(小区),那里的环境真美啊!

  让每个同学都赞叹不已,但我们班的郭正银同学就不同了,他装不一副满不在乎的样子,因为他家就住在这里,总喜欢说:“哎呀,我不知道来了几遍了,还让我来收这份儿罪”。

  不巧,他说的这些话全被我们的王老师听见了,她有点气愤的回答:“那你就回去吧,在教师里把语文书抄五遍!”郭正银一听,马上愣住了。松湖花园的面积很大,最中间有个喷泉,喷水是像一缕缕银丝带一样,从四边落了下来;东边是一个大型的健身区,里面的健身器才那个算得上是应有尽有。北面是个中型的假山,周围的小草非常绿,真像是画中一样啊!

  出了松湖花园,我们有得往回走,去攀登我们盼望以久的森林公园去。“对了,我忘记了告诉你们,在选组的时候,我还被选为扛中队旗的人,到今天我还不明白,这扛旗子到底是好,还是不好?”这时,我们五个班整整齐齐的向我们要去的森林公园走去,每个同学都在大胆的猜想,那森林公园到底是个什么样子的?过了几十分钟,我们总算到了山脚下。

  忽然,六(1)班的队伍停了下来,原来,我们要通过前面的阶梯才能上山。我像我可是“阶梯高手”这阶梯应该难不住我吧!”一会儿,眼前的一幕让我差点晕了过去,没想到这个刚开始看不起眼的阶梯像一个与天相连的通道,每个同学这时才体验到登山的艰难。走着走着,我没力气了,中队的旗帜也跟着我落下来了。

  这时周杰从我手里拿起旗帜说:“你休息一会儿,让我来扛旗吧!”我在阶梯上坐了一会儿才知道我已在六(3)班的队伍里了。糟了,我掉队了!

  这时的我像箭一样往上飞跑,终于赶上了自己的班级。经过了好长时间的登山运动,我们终于到达了山顶。这时,我们的心情就象登上了珠穆朗玛峰顶一样,一个个激动得跳了起来!

  忽然有人提醒我们:“注意了同学们,现在就来吃我们带来的食品吧!”这时我才知道我把自己带来的可口点心都忘了,原来登山活动太吸引人了、太有趣了!

  我们每一个组都找到了自己的位置,愉快地吃起了点心。没想到我们组每个人带的食品都很有个性,我带了海苔、饼干和山楂片,杨锟带了鸡腿、巧克力和果皮等等。不到十分钟,大家的肚子都吃得饱饱的。

  吃饱后,大家玩得更来劲了。当老师说回去的时候,我们每个人的情绪都由高兴落到了低沉...

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六年级作文1000字:草原之旅

草原 之旅 小学六年级 1000字

  本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《草原之旅》,欢迎大家踊跃投稿。

  八月下旬,爸爸公司组织大家去草原旅游,我跟随大家一起去了号称“京北第一草原”的皇家狩猎场——丰宁坝上。在那里,我度过了今年暑假最快乐的两天,让我久久难以忘怀。

  在去丰宁的路上,我们说说笑笑,欣赏着车窗外的好景致。沿着盘山公路,我看见云一会儿在我们脚下,一会儿在我们的头顶上,似乎触手可及;层层叠叠的青山郁郁葱葱,空气格外清新;公路旁长着高高的野草,白色的野菊一簇簇的,好似天空中的星星;成群的牛羊处处可见。忽然,我看见了一个很大的羊群,爸爸说,这个羊群应该有好几百只羊呢!

  我一下子把疲倦抛到了脑后。很快,车开进了农家院,鞭炮声骤然响起,马儿也开始叫唤,热情的农家主人把我们迎进了屋子,真是好不热闹!

  匆匆吃过丰盛的草原迎客餐,我迫不及待地往马匹成群的地方跑去,我盼望已久的愿望终于能够实现了,那就是——在草原上骑马。我坐上一匹棕色的、十分强壮的马,和同行的叔叔阿姨起程了。刚坐上马,我害怕极了,生怕从马背上摔下来,动都不敢动,只是骄傲得直笑。我和一位年轻的叔叔走在最前面,和牵马的伯伯一起聊天。牵马的伯伯告诉我们,我和那位叔叔骑的马是赛马,从来就走在最前面,而且,我骑的马还是一匹明星马,古天乐曾经骑着它拍过电影。

  听了这些话,我心里乐滋滋的,想到:“居然能骑明星赛马,真是太幸运了!”骑马还真难,一路上,我的屁股上下颠簸,差点儿粉身碎骨,但我一点也不觉得疼。渐渐地,我掌握了骑马的技巧,人要跟着马的节拍,我夹夹马的肚子、拍拍马的屁股,马飞跑起来,我感觉自己也如同飞起来一般。天色渐渐暗了,草原上寒风瑟瑟,我穿着厚外套,可还是冷得不行,真恨不能再穿一件羽绒服。不知走了多久,天已经全黑了,我们赶紧走上返回的路,回到农家院,除了我不累之外,其他人都累瘫了。我还没玩够,还想再骑马呢!

  晚上,激动人心的时刻又来了,农家主人帮我们点燃了草原篝火,篝火晚会开始了!

  虽然草原的夜风寒气逼人,但燃烧的篝火和快乐的气氛让我们感觉十分暖和,一个叔叔拿着照相机,把整个过程都录了下来。我们边唱歌,边跳舞,还放了许多美丽的焰火呢!那些在空中绽放的五彩的焰火,一次次印证着我们的快乐和欢呼!

  第二天是一个阴天,天气似乎更冷了,可我们一点也不在意。我们来到了闪电湖,水风吹来,我几乎要被冻成冰块。草原有一项特别的运动,叫做“滑草”。我只滑过雪,从不知道有滑草一说。我怀着好奇的心情登上山顶,准备滑草了。我和爸爸坐在一个像船一样的塑料容器里,从山上滑下来,我们飞快地向下滑去,身边的小草和野花闪电般地向后退,吓得我一个劲儿地尖叫着,过快的速度让我感觉失重了,我不知道自己会去哪里,想停却怎么也停不下来,“我不会翻出去吧?怎么办哪!”我心惊胆颤地拼命地抓住扶手。终于到达终点了,船慢慢地停了下来。我一看,手指已经被扶手压红了,脸也涨得通红,我的心都快蹦出来了。真是太惊险了!

  该返回北京了,坐在回北京的车上,我才感觉到我的屁股疼得厉害,但是我一点也不后悔。茫茫的草原,奔腾的骏马,清澈的湖泊,和那些不知名的野花,构成了一幅美丽和谐的画卷,我永远也忘不了这生机勃勃的草原!

  更忘不了好客的草原牧民!

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六年级作文1000字:参观上海科技馆

参观 小学六年级 1000字

  本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《参观上海科技馆》,欢迎大家踊跃投稿。

  暑假里,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

  科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

  今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

  离开生物万象区,我怀着好奇的心情迫不及待地来到地壳探秘展区,这里是通过各种模拟场景和科学知识来探秘地球奥妙的,它让我懂得了地壳的断裂变动会造成地震,使我身临其境地体验了火山爆发的历险过程以及一饱眼福了地球在宇宙中是怎样运动的。我们的地球尽会有这么多神奇的故事,真让我叹为观止。你看那边的地球家园展区,介绍地球的故事还多着呢!我不由自主地来到地球家园展区,这里的展项好多呀!有生态灾变剧场、苏州河变迁、濒临灭绝的鸟类、垃圾焚烧动态演示模型等等。其中最让我记忆犹新的是生态灾变剧场,跨进剧场,哇!山明水秀,绿树成荫,我们的家园真是一副美丽的图画呀!

  突然,天昏地暗,雷声轰鸣,刹时间,美好的家园只剩下一副荒凉的惨景,这一演变过程是用来告诫人类的所作所为在不知不觉中破坏了自然形态的平衡,如果再这样下去,这可怕的自然灾害一幕就即将出现在我们的眼前。让我们每个人从现在做起,来爱护我们的家园吧!我思绪万千,漫步走出地球家园展区。

  突然,一阵孩子们的嬉笑声把我从忧愁的心情中拉了出来。原来是机器人世界展区传出来的欢笑声,猛然间,我的心又活跃了起来,我加快步伐跑进机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!

  不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……

  这次参观不但让我愉快的过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。

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