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六年级清明节手抄报好看简单

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  为了迎接即将到来的清明节,学生们开始围绕着节日主题制作手抄报,下面是由出国留学网小编为大家整理的“六年级清明节手抄报好看简单”,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级清明节手抄报好看简单

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与六年级清明节相关的手抄报图片

六年级清明节黑板报

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  迎接清明的到来,要把黑板报给做好。下面是由出国留学网小编为大家整理的“六年级清明节黑板报”,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级清明节黑板报

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  简单的清明节黑板报

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与六年级清明节相关的黑板报

六年级清明节扫墓作文600字

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  随着时间的飞逝,转眼间我们又迎来了一年清明,这天人们会拿上鲜花,带上祭品去墓地里扫墓。下面是由出国留学网小编为大家整理的“六年级清明节扫墓作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级清明节扫墓作文600字【一】

  清明节是中国的传统节日,也是最重要的祭祀节。每逢这个时候,家家都要带上酒食果品,纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜。

  今天是清明节,妈妈领这我来到坟前,那里的大大小小的坟墓竖着。望着那么多的坟墓,心中感觉不胜复杂,这些墓中的人爱过,恨过,累过,得意过,失意过,而今只有一块块石碑躲在杂草中叙述这他的光荣与泪水。不一会,走着,走着,就到了外公的坟前,坟上刻着一个个名字,上面也有我的。我蹲了下来,轻轻地抚摸那块冷冰冰的石碑。回想起以前,外公虽然是一位平凡的不能在平凡的人,但是他是一位乐于助人,有一颗善良的心。他曾经当过兵,还有一颗坚强的心,不屈不挠的意志。

  外公还非常喜欢给我讲那些大道理,虽然我听不大懂,但我还是一个劲的点头。因为我知道外公都是为了我好,为了我以后有出息。可如今外公走了,只留下了一张毫无表情的照片,和一块冷冰冰的石碑。想着,想着,妈妈已经吧纸钱烧掉了,把香递给了我。在默默的祷告中,我再一次的细想,不知先人感受的我,不知道黄土下的祖人会喜欢这样的气氛吗?

  一滴雨珠滴在我的手背上,渐渐的雨下大了。我也该回家了。

  这不愧是我们中华民族的一种传统节日啊!是那么耐人寻味,不同寻常!

  六年级清明节扫墓作文600字【二】

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这大诗人杜牧写的,正是关于清明的。每每一看到这首诗,我就会想起今年给曾祖父扫墓的情节来。

  记得几个月前,我一放学,就早早的去田野里采花,采各种各样的野花给我逝去的亲人——曾祖父。我采的花很多,紫的,黄的,蓝的……真是五彩缤纷啊!我虽然我一生下来就从未见过这位和蔼可亲的曾祖父,可从爷爷奶奶的话中,我了解到曾祖父生前对爸爸妈妈爷爷奶奶都很好。我多么想看看他那长满皱纹的脸啊!

  “早起的鸟儿有虫吃。”第二天,我清晨5点就起床了。我想看看奶奶和爷爷会准备什么东西给曾祖父吃,给曾祖父什么东西,还要带什么东西?原来,我们在清明要带上大鱼大肉和两个素菜,加起来有4个菜了吧,曾祖父一定会吃的饱饱的。还要带上黄酒,酒盅,吃菜之前,一定要喝上几杯。最后就要带上蜡烛和纸钱,纸钱要带给曾祖父,让他在天堂吃得饱睡得好。大约6点,我们五口之家就出发了。一路上,我们严肃极了,绝对听不到一点笑声。来到坟墓前,就能看到四课绿油油的柏树,我问奶奶:“坟墓前为什么要种四课柏树啊?”奶奶答道:“自古以来大家都种柏树,久而久之就流传下来了。”“哦”奶奶搬来了两个凳子和一个小凳,在小凳子上摆上蜡烛,另外两个长凳合并在一起,放上美味的小菜。凳子都向南边摆,看来清明扫墓也有很多讲究。点上蜡烛,我们就一一鞠躬了,我鞠躬的时候,还在心里愿曾祖父保佑我们全家健健康康。

  差不多进行到一半时,就开始烧纸钱了。烧啊烧,烧到最后,就变成灰了。到最后,我们再把素菜倒在坟墓旁,扫墓就算完成了,在走之前,我把野花放在坟墓旁,恋恋不舍的走了。

  六年级清明节扫墓作文600字【三】

  昨天,烈日当空,我们一家十个人一起去扫墓。<...

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六年级清明节作文600字

清明节的作文 六年级清明节 清明节作文600字

  清明节一到,大家是否踏上了扫墓的路程,一路山花绽放,我们走过泥泞的山路,弯弯曲曲的终于到达了祖先的墓地。下面是由出国留学网小编为大家整理的“六年级清明节作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级清明节作文600字【一】

  转眼间,又到了一年一度的清明节了,今年的清明节没有下雨,根据新的放假制度,清明放一天假,于是我便随妈妈回老家扫墓祭祖。

  “满街杨柳绿似阴,画出清明二月天”,我们带上鞭炮、纸钱,跟爷爷奶奶一起踏上了扫墓的路程。一路迎春花黄,杨柳树绿。我们踏过一个个泥坑,践过一条条小溪,走过长长的山路,终于来到了祖先的墓前。

  祭过三婆之后,我们来到了姥姥墓前。我们点了几柱香端端正正的插在坟前,再把纸钱撕开点燃。烧完了的纸钱化作一片片白灰,随着风飘向远方,噼里啪啦的鞭炮声也远远的传开了,同时,我的思绪也被带回了遥远的过去。

  姥姥生前一直过着艰苦的生活,生下爷爷他们想必也非常痛苦。在爷爷读书时粮食紧缺,每天上学都必须自己从家里带桌子凳子,自己扛着走几公里的路到学校。有一次,姥姥送爷爷去学校的途中,一辆车子驶过,姥姥把爷爷一推,自己却被车子撞了。从此,姥姥与我们阴阳两隔,永远的离开了这个世界,离开了深爱的孩子们。后来,失去母爱的爷爷通过努力当上了一名医生。

  姥姥,今天您的曾孙女来看您来了,您虽然离开了我们,但您的爱却留下来了,您的爱可以永远照耀着活的人。

  这份亲情让我们心紧紧的相连,这是血浓于水的情感。无论时空怎么转变,亲情不会变,感恩的心也不会变。不是吗?

  六年级清明节作文600字【二】

  今天我们怀着沉重的心情来到这里,一个埋葬着无数英雄的地方,这矗立在我们面前的烈士丰碑,诉说着英雄们光荣而无悔的事业,岁月的风尘早已在它身上刻下斑驳的印记,让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事。

  动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人心的军歌,这令人激昂的旋律中,跳跃着一个个赤色的音符,他们——便是我们的英雄。在那艰苦不堪的岁月,人民整日受着压迫与剥削,不仅有来自统治阶级的压迫,还有那些用枪炮和野蛮行径压制中国的帝国主义的压迫,我们的英雄就在这时奋起,他们可以忍受自身所受的一切苦难,却无法接受他们所爱的人民受到身心折磨。为了解放中国,解放人民让人民都生活在和平自由的环境中,他们选择了庄严而伟大的事业革命,经过他们坚持不懈的努力,我们才有了今天。这些英雄们,或许,在他选择革命的那一刻起,他已经准备好放弃肉体和躯干的生,但同时他也选择了精神与灵魂的生。他放弃了短暂的生,选择的却是长久的,不朽的生!所有的人民英雄同他一样,放弃的是自己的生命,却换来了更多人民的生命。无名烈士,你们倒下的身躯为后来的革命者筑起了坚韧的基石,你们的鲜血激活了祖国的山川河流,你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我们永远怀念你们!

  看吧,英雄们的光芒辉映着云彩,暮鸦的回归演奏着怀念的哀歌,风牵着晚霞撒向角角落落,告诉每一个人:他们不是传说!

  六年级清明节作文600字【三】

  一年一度的清明节又到了,我像去年一样和妈妈一同去为外公扫墓。在路上,我不停地追问着妈妈:“妈妈妈妈,爷爷是长得什么样子呢?”妈妈总是和蔼可亲地说:“就和妈妈一样啊!”我的外公在妈妈读四年级的时候就去世了,也没留下一张照片。每当其他同学提起外公对自己怎样好的时候,我总是又羡慕又伤心。

  到...

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六年级清明节扫墓作文

扫墓作文 六年级扫墓作文 清明节扫墓作文

  清明扫墓,即为“墓祭”,谓之对祖先的“思时之敬”,祭扫祖先是对先人的缅怀方式,其习俗由来已久。下面是小编整理的“六年级清明节扫墓作文”,可供学习和参考,欢迎大家阅读。

  六年级清明节扫墓作文(一)

  今天又到山上去扫墓了,不过与前天去的地方不相同,一起去的人也不同。今天来了好多人啊,不过大都是些大人,小孩没几个,这让我感到有点寂寞。

  与往年不一样了,今天是乘客车去的,大人小孩都坐在客车上,车上一点儿也不拥挤,有些大人是自己骑摩托车或开小汽车去的。

  好热闹啊,路过的许多地方都有人在扫墓,因为今天是清明嘛,哈哈。可能是各个地方的风俗习惯不一样,人们的思想也有所不同,唐代诗人杜牧的《清明》中有句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。有些地方的人们在清明这天去扫墓总会为亲人的离去痛苦欲绝,而有些地方的人懂得“人老病死”的道理,这是人之常情的,便也不觉得什么,反而因为祖先曾度过一段美好的人生而高兴。正如我们这个地方的人们就是,所以在大家脸上看到的只有虔诚和兴奋。也如前一句“清明时节雨纷纷”,清明时节通常都会逢下雨时节,而我们这里却是烈日当空,晒得我脸发红。

  在车上,我和小如姐姐无话不谈,她前天没有来,于是我便跟她聊了许多关于前天去海门山扫墓所发生的事情,我讲的认真,她听得仔细,这样的时光真是美好极了,她也听的津津有味,多么好的听众啊!

  按照我们这里的习俗,清明节这天是拜“果盒”。所谓“果盒”就是香葱饼、饼干、糖果这些属于零食的东西。有些地方则是在这天祭拜祖先的时候献上鲜花,但是我们这里则是烧纸钱、放鞭炮,这种方式孩子们最喜欢,因为在放鞭炮的时候,我们总会捂住耳朵,虽这么做,但还是喜欢鞭炮那“噼里啪啦”的声音。

  每一年到这里扫墓总要清理杂草或疯生的竹子,原因是草生长的速度最快,即使今年烧了明年也会再长出新的来,这也是人们在写有关于“顽强的生命力”这一主题的文章或是诗篇时,总要选择草为描写对象的原因吧。今天来的大人较多,所以小孩根本帮不上什么忙,只能在旁边站着罢了,无论是除草还是搬杂草去扔掉,这些活都让大人给做了。这是一个原因,还有一个原因是俊桐就是因为想要用镰刀割草而伤着了手指,所以看到这,大人更不放心让孩子随便使用镰刀之类锋利的东西。

  真惨,俊桐的伤口挺大的,一条长线,血淋淋的。俊龙哥拿纸巾给俊桐包扎伤口,由于没人带创口贴来,所以爸爸只好拿一个袋子,把它撕开,撕下一条来,替俊桐把伤口包扎好。如果这种事发生在我身上,我一定会痛得直哭。但是俊桐并没有一丝痛苦之意,反而笑哈哈的,这也让大家放下了心,多坚强啊,俊桐,好样的!如果现在让我评选“阳光少年”,我第一个选他,俊桐的坚强品格值得我们去学习!

  今天不用像前天一样爬山了,今天走的是平平坦坦的路。周围全是山,我们在野草之中穿行,大人们在坟墓前清理杂物,我们则跑去别处采野花、追逐、玩耍。什么活也不用我们去干,我们尽管玩,痛痛快快、无忧无虑地玩,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,时而吹来阵阵暖和的风,令人心旷神怡。等玩够了,要插香祭拜祖先时才停下来。

  六年级清明节扫墓作文(二)

  四月五日,清明节。我和妈妈、外婆、还有舅舅一家前往郊外给外公扫墓。大家表情凝重,空气中充斥着些些许许的哀伤,这是我们对逝去外公的怀念。

  沿着弯弯曲曲的小路朝山上走去,山上林木葱郁,不时闻到阵阵花儿之香,心中哀愁便也少了几分了。走了大概十几分钟,我们很快便...

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六年级清明节主题班会教案

清明节主题班会教案 中学清明节班会设计

  【六年级清明节主题班会教案】

  一、活动背景:

  即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。

  然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

  二 、活动目的:

  1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

  2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  三、活动时间:2017-3-30

  四:活动地点:六年级(2)班

  五、活动准备:

  1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

  2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3 、每位学生调查自己家的家族史。

  4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛,准备竞赛的题目。

  六、活动过程

  班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

  (一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

  1、 引导学介绍清明节的由来

  生:简述晋文公与介子推的故事(略)

  生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

  设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。

  2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

与六年级清明节相关的教案范文

六年级清明节手抄报

清明节手抄报 六年级手抄报
六年级清明节手抄报

  下面是由出国留学网整理的六年级清明节手抄报,欢迎阅读。更多内容请点击【清明节手抄报

清明节手抄报设计图

六年级清明节手抄报

清明节手抄报资料

《清明》原文

清明时节雨纷纷

路上行人欲断魂

借问酒家何处有

牧童遥指杏花村

  《清明》鉴赏

  诗的首句“清明时节雨纷纷”,点明诗人所置身的时间、气象等自然条件。清明节为唐代的大节日之一,这一天,或合家团聚,或上坟扫墓,或郊游踏青,活动多样。但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光,只是“天街小雨润如酥”,细雨纷纷。

  第二句“路上行人欲断魂”,由写客观转入状摹主观,着重写诗人的感情世界。他看见路上行人吊念逝去亲人,伤心欲绝,悲思愁绪。

  “借问酒家何处有”一句。诗人融景伤怀至极,而又要冒雨赶路,雨湿衣衫、春寒料峭。诗人希冀借酒消愁。于是,他便向人问路了。

  结句“牧童遥指杏花村”,点明了上句诗人问路的对象,“牧童遥指”把读者带入了一个与前面哀愁悲惨迥异的焕然一新的境界,小牧童热心甜润的声音,远处杏花似锦,春意闹枝,村头酒旗飘飘,真有“柳暗花明又一村”的韵致诗的前两句创造了一幅凄迷感伤的艺术画面,后两句则创造了一幅鲜明生动的画面,前抑后扬,对比交错,相映成趣。与诗人的感情脉搏一致。

  《清明》作者简介

  杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。

清明节手抄报内容

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六年级清明节作文:夜梦

清明节作文500字 关于清明节扫墓的作文 清明节日记

  昨天我突然病了在床上躺了一整天。所以虽然昨天是清明节但是我并没有去扫墓。去扫墓的爸爸妈妈也很早就回家了,我猜一定是担心生病在家的我。

  睡了一天的我在晚上仍旧是无精打采的起来,吃了几口饭吃了药便又回房间去了。我躺在床上无力的看着星空。星星像是读懂了我现在的心情,像是明白我现在的情况。认真的向我眨着眼睛,鼓励我、安慰我会快快好起来的。在心心的鼓励下我停止了胡思乱想,很快便睡着了。

  突然,一位白发苍苍的老人正在拍我的肩,直到我醒来。他对我说:“童童,你一定要做一个正直的人。”我一听,一下子呆住了,这不是曾祖父吗?曾祖父在我5岁时已经死了,是他的灵魂吗?我马上要叫曾祖父时,曾祖父突然不见了。站在我面前的是另一位陌生的老人,他从怀中拿出名信片。

  从名信片中我知道,他是我的太外公。我俩一见如故开始高声谈笑。正谈到兴头时,太外公也不见了。一扇门忽然出现我的正前方。我推开门发现自己来到一个陌生的地方,那里的人各各都拿着石器。我想这里必定是书中所指的石器时代。他们当中有一个人正向我走来,对我叽里咕噜地说了几句话,我一句也听不懂。但我知道他一定是我在石器时代的祖先。

  一阵叫声把我的睡意赶走了。“原来是个梦!”

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六年级清明节作文:清明插柳吃鸡蛋

清明节作文600字 关于清明节的作文 清明节习俗作文

  你是否也知晓清明插柳吃鸡蛋的传统。你是否也有过为清明寻柳树而东奔西走的经历。关于清明节除了扫墓,你还有怎样让你觉得难忘的经历了。而对于这一切我能很快的说上几条。

  我从小便知道有清明节在门前插柳的传统。清明节必不可少的便是柳枝了。首先我和爸爸妈妈一起去了一个乡村找柳枝。我和爸爸妈妈行走在乡间小路上,软软的泥巴在脚底调皮的玩耍着。我像极了一个嗷嗷待哺的婴儿尽情的吮吸着周围清新的空气。

  接着高大的柳树一排排的浮现在我们面前。像坚守大门的士兵。爸爸抱住一棵柳树就往上爬,由于柳树的枝太高了,而且树干上也没有鼓出的地方,所以很难爬上去,眼看着爸爸就要掉下来,我灵机一动,连忙上前托住他,妈妈见了也来帮忙,爸爸就势一脚登了上去,手抓住了一根又粗又大的柳枝,扔了下来,在他跳下的时候差点掉进河里。

  回家的路上,爸爸说:“儿子,给你做个笛子”,我很纳闷,用什么做?怎么做?只见爸爸折了一根柳枝,用手使劲的拧了拧,直到柳皮脱离柳树,然后把弄松的一段截下来,再用手把最头的皮弄掉,爸爸说:“好了,你用嘴吹吹吧”。我深吸了一口气,把笛子放入嘴中,使劲一吹,没想到笛子非但没没我吹响,还差一点吹飞,爸爸给我示范了一下,并对我说了决窍,我再一次尝试,嘿!还真行。我把妈妈也教会了。

  回到家爸爸又做了两个,我们一人一个,坐在沙发上,跷着二郎腿,吹着笛子,好像在感受着当上音乐家的感觉。

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六年级清明节作文:难忘的清明节

清明节作文500字 关于清明节的作文 清明踏青作文

  每年的清明节都是一样的行程,早起和家人一起去墓园给逝世的亲人扫墓,扫完墓清明节对于我来说便过去了。

  今年的清明节却不一样,认真说起来它要比以往来的更早一些。因为我们学校组织了清明节扫墓活动。而我很庆幸的成为了其中的一员。我们在学校门口集合完毕后,老师给我们每一个参加扫墓的同学发了一朵白菊花。我们手紧紧拽着白菊花,心怀敬重与肃穆期待扫墓仪式的开始。

  在杨虎城墓下,我们庄严的宣誓完毕后,走上楼梯,在烈士墓下为革命先辈默哀,接着我们便一个接一个将白菊花献在烈士墓碑前。

  缅怀杨虎城烈士得活动结束了,老师告诉我们,可以到前面的一个“建秦园林”休息一会。我们高兴的上了汽车,向园林飞奔而去,路边的小牛犊,狗,花……都让我们无比兴奋。

  不一会,就到了园林,园林一望无际!在一间亭子里后面,就有一洼池塘,里面有鸭子和家鹅,向左望去,又有一块田地,里面土生土长着野菜。更令人难奈的是有许多动物:蛇,狗,鸡,鸭,鹅,还有难得一见的刺猬呢!

  我们一边欣赏着春色,一边摊开包袱,开始野餐。饱餐一顿后,我们又在野菜地里采起了野菜。不一会,老师下令集合,我们只好依依不舍的离开了园林。

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