关于红烛的作文

红烛的作文

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红烛

红烛小学六年级

作文标题：红烛
关键词：红烛小学六年级
本文适合：小学六年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《红烛》，欢迎大家踊跃投稿。

红烛

是谁制的蜡——给你躯体？是谁点的火——点着灵魂？为何更须烧蜡成灰， 然后才放光出？

——闻一多

当秋之风在红叶间穿梭，果园中的累累硕果露出红彤彤的笑脸，在求知的目光中，迎来了您的节日！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就是一支红烛！

您是无私的烛光，跳动的烛光，温暖的烛光，燃烧的烛光！您是源泉、是力量、更是希望！

淡淡的烛光，就是希望！当我们借着那搏动烛光，穿越荆棘，走向前方，它却耗尽了生命的力量。是它，用生生不息的燃烧，铸就了我们的辉煌。

淡淡的烛光，为我们插上梦想的翅膀！它如一粒种子，播种在幼小的心灵，生根，发芽，让那粒微不足道的小小的种子，枝繁叶茂，生气勃勃，快乐成长！

我想，您便是红烛精神最好的诠释——老师！您像一支红烛，为您热爱的学生献出了所有的热和光！如果把您比作一棵大树，那么学生便是树上的花朵，您用爱去滋养它，浇灌它，呵护它，烛光中，花朵变成了累累硕果挂满枝头，满园飘香！您的爱，像太阳一般温暖，如春风一般和煦，似清泉一般甘甜，被我们用心深深的收藏！

在教师节即将来临之际，祝天下所有的老师永远快乐、健康！

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与关于红烛的作文相关的小学六年级作文

红烛_400字

写物的作文小学写物的作文写物优秀作文

　　以下是出国留学网作文栏目为您带来的《红烛》，希望对您有帮助。

　　红烛，是红色的蜡烛，它象征着喜庆的美好与祝愿，在喜庆之时和人们祝愿时来表达自己的心情，而正是它的品格，让我欣赏，赞美。

　　它是红烛，带来喜庆，或是祝愿，不重要，重要的是，不管红不红，它是个蜡烛，蜡烛干什么?照明喽!

　　它在点火的那一刻，赋予了生命，又将失去生命，匆匆流过的岁月，它不为自己，只为别人增添光明。

　　如果有人说：难道它不在乎自己吗?在乎。为什么?难道你没看见它在为别人带来光明的同时，也在默默地耗尽自己的心血吗?“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是说红烛在流血流泪，它不惜生命地奉献，是多么高尚啊!

　　想到这儿，我想到了不辞辛苦，赋予我们知识的老师，他们像红烛一样，不停地劳累，为了祖国的花朵，他们肯付出一切，他们就像红烛一样，把毕生精力投入的教育事业中去。

　　老师是一只红烛，一只耗尽自己心血的红烛。

　　如果你有好的作品，也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们，届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!

与关于红烛的作文相关的写物的作文

红烛精神赞

老师

　　老师就象红烛，

　　燃起了学生心中的火把，

　　却燃烧了自己，

　　直到红烛成灰。

　　老师就象园丁，

　　养育着我们这一株株花朵，

　　却辛苦了自己，

　　直到体力耗尽。

　　我们长大了一定要成为国家的栋梁，

　　啊!老师就是这么无私!

　　啊!老师我们爱您!

　　四度春风化绸缪，

　　几番秋雨洗鸿沟。

　　黑发积霜织日月，

　　粉笔无言写春秋。

　　蚕丝吐尽春未老，

　　烛泪成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋来硕果满神州。

　　——老师，辛苦了

　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了!老师!

　　把青春无私奉献了人们。

...

初中初二作文1000字：心中的红烛

初中初二 1000字

作文标题： 心中的红烛
关键词： 初中初二 1000字
字数： 1000字作文
本文适合： 初中初二
作文来源： https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初二1000字的作文，题目为：《心中的红烛》，欢迎大家踊跃投稿。

浙江省丽水市花园中学204 阮史托在小学的时候，同学们有的说老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；也有的说老师是园丁，勤劳耕耘，培育祖国的花朵。虽然我的外公也是一位从教多年的老教师。可是我就不这样认为，我觉得老师是上不了台面的小人物。我说这样的话是有根据的，如果老师们有能力，为什么不去当科研人员，去做一个人上人，却屈居为孩子王呢？一看就知道教师是低人一等的群体。
来到初中，第一个看到的是毛老师。“哼！
又是一个‘孩子王’！
”对毛老师自然有着一种藐视。毛老师仿佛已经看出了我对她的看法，但是她一副无所谓的样子，当然也没有生气了。第一天是打扫寝室，我原以为毛老师会因为我藐视她而刁难我。可是她不仅没有这样做，反而来帮我一起干。她比我们还要买力的工作，我们都说：“毛老师，给我们做好了，你在旁边休息吧！
”但是毛老师说：“没关系的，这些地方脏，对你们有害的！
”工作提早结束了，她就坐下来与我聊天，说了发生在自己身上很多有趣的事，在与她聊天中知道毛老师爱生如子的事真是说不完，道不尽啊！

从第一天以后，我就与毛老师成为了最好的朋友。学校有什么事情我都愿与毛老师说，毛老师也把在校外发生的趣事告诉我，与我共享。
有一天晚上，因为闲着无聊，就从自己的寝室爬到了别人的寝室，和别的寝室同学聊天聊到2点多钟才回自己的寝室。事后才知道这是犯校规的，我很害怕，如果被学校查出来，学校和家庭的压力太大了。这件事又不敢与别人说，但也总想找个人谈谈心，把心事释放下来。第一个想到的不用说一定是毛老师了。当我把事情经过说完的时候，又有点后悔了，因为害怕毛老师会像小学老师一样去报告校长，那我可就惨了。可是毛老师并没有这样做，她反而还赞赏我说：“真有胆量！
但这是不对的行为……”又教育我以后应该怎么做。我回来了，毛老师以理服人的举动，铭刻我心。
考试将要来临的时候，毛老师叫我坐在她的身边，又与我拉起了家常。我当时很奇怪，为什么毛老师不像其他老师一样让我好好去复习，而和我聊天，这不是存心让我成绩下降吗？但在聊天中，我才清楚毛老师真正的用意。毛老师是发现我思想太紧张了，都没有好好休息，她知道我这样不仅成绩上不去，身体也会累垮的。聊天的最后她还亲切地鼓励我，叫我考出好成绩，不能让她失望。——多么关心学生啊！

一个好老师，不仅要与学生打成一片，而且还要时时想着如何教好学生。毛老师就是这样的一个人。她教学生，真正做到了先爱学生，后教学生。
就说这个暑假吧，我因为左脚的半月板损伤，开刀住了院。毛老师知道了，就发短信给我，教育我在什么困难面前都不要低头，都要...

初三寒假作文：致——红烛

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　　同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，出国留学网中考频道特地准备了一些假期学习套餐，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记

　　没有太阳，就没有温暖;没有土地，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们;没有老师，就不可能成就今天的我们。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。虽说大恩不言谢，但感恩不仅要存之于心，还要付之于行。

　　粉笔生涯，讲台春秋，讲述了世世代代教师的追求和执着。春天是美好的，是万物复苏，生机勃勃的;太阳是伟大的，无私的;大海是博大的，广阔无边的。可是，世界上集这三者于一身的是什么呢?我可以给出一个笃定的答案：是教师。因为老师从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上：老师是理性的太阳，照耀着大地，温暖着我们，她浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子，她是红烛的化身，燃烧自己，照亮我们。

　　夜，已深了。窗外的北风似乎丝毫不知疲惫，嚣张地从枝桠掠过，呼呼的吹着我的玻璃窗。燃起一根蜡烛，看着徐徐的火光，思绪飘然。

　　此时此刻，您在做什么呢?是否如我一般吃完了晚饭?是否如我一般乐在清闲?又是否如我一般在北风的呼啸中躲在被窝里听着歌儿呢?否，非若是也。您一定没有吃完晚饭;一定是彻夜在灯光下批改着我们潦草的作业，钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识，让学生学会学习的详细教案;那么也一定不会在北风的呼啸中躲在被窝里听着歌儿。老师您总是，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，抛头颅，洒热血。

　　时光荏苒，岁月如歌，正如朱自清在他的《匆匆》中所说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”抬眸间，我已成为一名初三的大孩子。在您的谆谆教导下，我从一个连1+1=2都不会的孩童，竟长成一个会列方程、能做几何的中学生。期间，我曾彷徨，颓败，沮丧，踌躇，不安，叛逆，感动，成功。当我每每遇到种种挫折，除了父母，能够鼓励我，帮助我，教导我的莫过于您——我的老师了。

　　我忘不了您课堂上的一颦一笑一蹙一语。话至此，我清晰的记得，那一次我患了脑炎，头疼发烧，我大概是烧糊涂了，硬撑着度过美术课，体育课。当您的身影转进教室，响亮的声音在教室里回旋。您大概看出了我的异常，把沾满了粉笔末的右手在自己衣服上擦了擦，便伸过来探试我的额头。您皱了皱眉头，迅速打电话给我的父母。您严厉的声音不乏温柔关切，一边严厉训斥我不懂得自己照顾自己，一边耐心关切问我难不难受。那时，我感觉我的眼睛涨涨的，酸酸的。

　　蜡烛燃尽了，滴落下来的烛泪烫到了我的手，我恍然回神，火光熄灭了，屋里陷入了一片黑暗之中。我暗暗叹息蜡烛的悲惨，不禁想起了李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　我要感谢曾给我最美好友谊的同学，感谢我曾呆过的每一间教室，更感谢如红烛一般的我的老师。是您，教会了我“Nothing is impossible to a willin...

高中高二作文900字：燃烧的红烛

高中高二 900字

作文标题： 燃烧的红烛
关键词： 高中高二 900字
字数： 900字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文，题目为：《燃烧的红烛》，欢迎大家踊跃投稿。

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　　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。　来自：作文大全　　您在哪里？老师。您快回来，您为什么这么狠心，就这么丢下我们走了，您那亲切的话语还在我的耳边响起，您那矫健的身躯还深深的印在我的脑海里，您没有走是吗？您是在和我们捉迷藏？可是游戏结束却难以找寻您的身影，您在哪里呀？　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com　　昨天的事只是是一个噩梦，不是真的，梦醒之后一切又将回到原点。我不断的这样自我安慰，可是每当静下来时，昨天的一幕幕又像海潮一样向我袭来，我不得不相信这个事实　。
　　　 “老师，你出来呀！
大火会吞噬你的，快呀”，我极力吼道。可是老师却还是无动于衷：“你们退后，这里很危险，里面还有几个同学没有救出来，我没事。我一定安全出来。”他的语气是那么的坚定，似乎是不可违背的。我们只好后退，火势越来越猛，一片阴影笼罩在天空上方，我不禁捏了一把冷汗。老师把那几个同学一个一个甩出来了。不久，我看见一个房梁压倒在他的身上，我失声痛哭，“不要，不要呀！
您不是说您一定安全出来吗？您不能不守信用，这是您教我们的。我伤心欲绝。突然天下起了瓢泼大雨，似乎是为救老师而来的，一切都是那么巧合。周围的人都骚动起来，“天神来了，天神来救我们了，火势慢慢减小，老师被人抬出来了，全身上下都焦了，却还有一丝气息，“梅思，你——要帮——我转告——同学，我——不——不能——教——教你们了，好好——学习——打败八四班。说着就闭上眼睛。他还是没能拒绝死神的邀请函，我崩溃了。
　　　　　　我回到学校，向同学宣布了这个噩耗，同学们哭成一片。我再也忍不住了，也抽泣了起来，随后，校长进来了，他梗咽着说：“你们都知道了，我们都很伤心，都不想失去他，但这已经是事实了，我们要振作起来，让你们的老师走的放心，死的瞑目。哭不是办法，实行老师的遗愿才是最现实的，梅思，你作为班长，要以身作则，把你们班带的更好。”我大声喊道，“八五八五，畅通无阻，冠军夺主非我莫属。教室里响起了雷鸣般的掌声。校长微微一笑，下去参加葬礼吧！
　　　我们每人都头戴白绫，手上拿着一支白色的蜡烛，嘴里还唱着老师最喜欢的歌《真心英雄》。“　把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹。没有人能随随便便成功。
　　　　老师，您安心的走吧，您的死是光荣的，是神圣的，你用自己的生命去换取别人的生命，我为之感动，我以...

初中初二作文700字：永不熄灭的红烛

初中初二 700字

作文标题： 永不熄灭的红烛
关键词： 初中初二 700字
字数： 700字作文
本文适合： 初中初二
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老师——在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明了前进的方向。您就像一支红烛，虽然细小而微弱，但您有一分热，就发一分光，最终照亮了我们，燃烧了自己。
　　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当放学后，整个校园一片寂静，每次总有几盏灯亮着，是谁还开着灯？哦，是老师，一束束淡淡的灯光撒在作业本的每一个对勾与红叉上；每当大雨倾盆时，总是有几个同学忘记带来雨伞，他们打着谁的伞回家？哦，是老师的，一把把凝聚着爱的伞花在雨里默默地绽放；每当有同学因生病没来上学，是谁还未吃饭便急急忙忙赶到同学家里为他补习？哦，是老师！
同学们一次次好成绩都蕴涵着老师日日夜夜的辛劳。　来自：作文大全　　老师曾说过，自己的坎坷、自己的荆棘要自己去跨越，去挑战，去征服!于是,我开始了属于我自己的人生！
多少次努力,多少次跌倒,又多少次爬起!您让我们学会了勇敢：不是盲目，不是莽撞，而是面对“正入万山圈子里，一山放过一山拦。” 的执着与自信！
　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com　　当我成功时，您没有给予我过多的表扬，“坚强的面对成功”是您送来的提醒；当我失败时，您更不会忘记送来一缕笑容，“勇敢的面对失败”是您送来的教导。老师的记性很好，他能记住你考了多少名，能记住你得到了什么奖状，能记住你你为班里干了几件好事；老师的记性很差，他记不住你打碎了几块玻璃，记不住你几次迟到，记不住你几次忘了扫地。于是，同学们记住了您又增添了几丝白发。
　　　老师啊！
您甘为人梯，为我们奉献一生为了什么？是在默默地做无私的红烛，永远燃烧在我们的心中。
《永不熄灭的红烛》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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初中初三作文800字：红烛

红烛初中初三 800字

作文标题： 红烛
关键词： 红烛初中初三 800字
字数： 800字作文
本文适合： 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文，题目为：《红烛》，欢迎大家踊跃投稿。

红烛　　---观《感动中国2008》有感　　南京东山外国语学校初一（5）班肖子琦　　今天，我在灿烂星月的陪伴下，一同欣赏了中国人在08年内的汗水与骄傲--感动中国-2008。
　　此刻，表面平静，内心却好似澎湃海潮，久久不能平息。
　　夫妇二人，怀着一颗难以名状的心来到了二坪村，目的，是教书。
　　二坪村，名字如此平凡。但，镜头拉近，绝壁连绵，峭壁不断，接通大山上下的，只有一座耸入云霄的天梯。
　　十几年来，二坪村没有一位老师。从那里出去打工的人，钱都不会数，令人瞠目结舌。
　　于是，两位主人公出场了。他们用平凡人的腰杆，撑起了一百多名孩子的希望。988个星期，站在群山之巅，用清贫、坚守与操劳，换来知识的沃土，让希望发芽。
　　看到这里，我唏嘘不已。跃入脑海的第一个想法是：他们傻，傻到无药可救。放下在汉源的舒适生活，跑到那种人迹罕至的穷荒地做什么乡村教师，一个月还就200多的工资，傻，实在太傻。
　　可，接下来的情景，让我不禁潸然泪下，他们说：那年，他们自费买了红旗与旗杆，为学校设立国旗台。当第一面红旗冉冉升起在缥缈的高山之巅时，二坪村的老少众人，无一不在传着“我看见五星红旗了”的兴奋话语。
　　试想，我们的身边，国旗时刻飞扬，可又有谁，真正注意过红旗，向它投去温暖一瞥呢？　　不单这样，上镜的他们仍没有忘记身处深山的孩子们，他们说，想带天安门的照片回去，让孩子们也能真正感受到天安门的宏伟。看到这里，我的思绪又飘向了千里之外。这个年纪的人，本应都处在安适的生活中，不思旁鸠才对，而他们，却甘守清贫，将青春与汗水撒向深山。
　　妻子说，他们的孩子在老家，由亲人带着……说着说着，泪花闪烁，呜咽着说对不起孩子。但如果硬要她作个选择，应该是回到大山，因为那里的孩子，缺了他们不行！
　　看到这里，我不禁感慨万千。19年的清贫，怎不使人崩溃？19年的坚守，怎不使人厌倦？19年的操劳，怎不使人疲惫……　　他们，如红烛一般，默默、无私，燃起自己渺小而卑微的躯体，用尽气力光照他人，这力量的源泉，来自于内心深处的那片光明，是它，撑起了信念，是它，建立了责任，是它，让人变得纯净……　　悬崖上破旧的学校，孩子们渴望知识的清澈眼眸……这一切，都被质朴的大爱托起。燃起责任与知识交织的璀璨星火，让光明的羽翼缓缓降临在深邃的大山，关爱与辛劳，不知疲倦与义无反顾，是它们让两个平凡的生命瞬间变得伟大。
　　烛照深山，用平凡去感受伟大，让渺小来感受伟岸。
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