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初三地理复习计划

初三地理复习计划 地理复习计划

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  初三地理复习计划(一)

  初三地理教学就是复习初一、初二地理所学内容,它是以巩固知识并提高运用知识解决实际问题的能力为主要任务的阶段。要抓好地理复习,我认为应该从以下几方面入手。

  一、了解学生薄弱环节

  1、基础知识不牢。2、空间位置不清。

  3、读图析图不准。4、理解问题不透。

  5、热点联系不够。6、问题分析不全。

  7、方法掌握不巧。8、读题审题不细。

  二、把握中考命题动向

  1、认真分析20xx年赣州市普通初中升学考试地理目标,把握好知识的难度和强度,采取有针对性的复习。

  2、认真分析试题结构,加强对选择题、综合题专项训练。

  3、注意“乡土地理”的融入性学习,将中国地理与乡土地理有机的结合起来。

  4、抓好三个国家(日本、俄罗斯、美国)、五个地区(北京、台湾、新疆、珠江三角洲、长江沿岸地带)的重点知识复习,将中考热点问题融入其中。(如:三峡工程、西气东输、南水北调等重要工程)

  三、制定科学复习策略

  1、认真研究赣州市20xx年初中毕业年级考试试题,结合20xx年赣州市普通初中升学考试地理目标,了解新课改地理试题的特点与命题思路,把握试题动向,确保复习教学的有效性。

  2、坚定不移地抓好基础知识的教学。知识点要砸牢,并且要注意前后知识的联系。

  3、在复习好基础知识的前提下,重点教给学生利用基础知识去分析、解决问题的方法,尤其是要会分析当今社会的一些热点问题,与人民生活密切相关的实际问题。

  4、学习《地理考试说明目标》,让学生人手一册,明确考试内容与要求,加强复习时的自我检查。

  5、针对时间紧、内容多、课时紧张的现实,认真制定复习计划,算好课时,避免前松后紧或前紧后松。(周课时2节,共计34节,其中分块复习、单元检测24节;综合训练8节,查漏补缺2节。)

  6、注意抓好全体学生,不能只抓少数尖子生,而忽视学困生,以免影响学科质量。

  7、注意借鉴、学习他人的一些好的复习经验、方法,取长补短。

  四、抓好专题复习

  1、专题划分

  根据初中教材和地理复习的实际,确立四个专题:①地形、气候与河流;②工业、农业与交通;③分区、国家与省区; ④人口、资源与环境。将这四个专题的内容融入到四个板块当中,所用时间大约12周。

  2、专题复习强调“四个重视”

  重视一轮复习的薄弱环节;重视学科思想方法的训练;重视中考的重点、热点问题;重视学科能力的培养。

  3、专题复习策略

  ①专题复习应有独立性,既不能搞成考前“双基”复习,也不能以综合训练来代替。

  ②专题复习应有新意,切忌考前复习的老调重谈。

  ③专题复习侧重于学生能力的培养和学科思想、学科方法的形成。

  ④要处理好专题复习与其它各阶段复习的关系,时间上要合理分配,内容上要前后贯通,以便更好的发挥复习的正效应,提高整体复习质...

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