语言本身蕴含着巨大的能量,是可以帮助解决情感表达的问题。随着如今职场大家都已经习惯发言,写下发言稿的目的是为了帮我们进行精彩有趣的发言,您清楚如何去写好发言稿吗?考虑到你的需要,出国留学网的编辑特地编辑了“初三致辞学生对学生”,仅供参考,我们来看看吧!
初三致辞学生对学生 篇1
同学们:
今天我们在这里召开这个表彰会,主要目的是想向大家介绍好的学习方法、好的自我管理自我激励的经验。使每位同学都从中能吸取一些有益的经验,有利于今后的进步。下面我谈谈如何成为一名尖子生,希望对同学们能有所帮助。
首先要有远大的目标。
1、自己心目中的大学:名牌学校:清华、北大等
2、努力的方向。有了目标、方向干劲足了。成功的轨迹:扎实基础+纯熟技能+良好身心+正确策略=尖子生成功增值:有一股精神,树立一个信念,再坚持不懈地追寻它,就会成功
其次如何实现自己的目标:第一招:高目标定位、低重心运行,从多拿1分做起,一分决定前途命运。重在平时,重在细节,重在积累。如果要求自己在短时间内突飞猛进,一般来讲不太可能,但是"多拿一分、多对一题"却容易做到。千万不要小看卷面上的1分,高分与低分,有时就是一分之差。很多学生意识不到"1分"的重要性,定的目标太高,结果实现不了,还打击了自信心。其实只要每科努力提高1分,总成绩就会是一个大的进步。
如何才能多拿一分、多对一题呢?第一,要养成清算应得而未得的分数的习惯; 第二,要清除屡犯重复错误的毛病;第三,克服答题不规范的弊端;第四,改正审题不清、题意理解不准确的错误; 第五,留意粗心大意出错的地方; 第六,加强识记,保证记忆题的得分; 第七,训练答题的速度,学会正确用时; 第八,提高书写质量;第九,注意答题步骤的清晰性和周密性; 第十,严格遵守题目的要求。 做到以上几点,多拿一分、多对一题就不是难事了。
第二招:重复做题没有错,善于记录得高分
一些学生认为,重复做题没有意义,这其实并不全面。有些题目对自己薄弱环节有针对性,有些题目涉及的知识点非常关键,这类题目就有必要多次重复去做。另外,上课时记录老师的"启迪",做题时记录"实战的心得",学会整理笔记,整理错题笔记本 。把做错的或不太懂的题目进行整理,为了下次不再出错。,都是非常重要的提高成绩的方法,特别是做题时遇到的难点、所需的时间,所犯的错误,这些对于提高自我、避免重复犯错非常有用。会做的题目不做错,不会做的题目要做出来。解题要想得快,算得准,写得清。
第三招:利用好遗忘规律
时间间隔 保持的百分比 遗忘的百分比
20分钟58% 42%
1小时 44% 56%
8小时 36% 64%
1天 34% 66%
2天 28% 72%
6天 25% 75%
31天 21% 79%
从中我们可以发现:遗忘速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时,分别遗忘42%、56%、66%;2—31天遗忘率稳定在72%—79%之间;遗忘的速度是先快后慢等。通过分析,显而易见,复习的最佳时间是记材料后的1—24小时,最晚不超过2天,在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上,所以复习起来就“事倍功半”。我们在复...