出国留学网专题频道劳动节教案栏目,提供与劳动节教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

幼儿园五一劳动节教案范文合集

劳动节教案范文 五一劳动节教案范文

  教案是教师教学预设思路的文本,是教师教学的主要工具,一份好的教案该怎么写?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园五一劳动节教案范文合集”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  幼儿园五一劳动节教案范文合集(一)

  教学目标:

  1、知道五一国际劳动节是劳动者的节日。

  2、懂得劳动是最光荣的。

  3、有参与劳动的热情和兴趣。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、知道节日时人们主要的庆祝教学。

  教学准备:

  1、劳动工具或替代物品。

  2、教学挂图:《劳动最光荣》。

  3、歌曲磁带,录音机。

  教学过程:

  1、幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

  (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?

  幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。

  (2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?

  (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

  幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

  2、了解五一国际劳动节的含义。

  (1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?

  (2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?

  (3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?

  3、游戏我也来劳动。

  (1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?

  幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

  (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

  幼儿园五一劳动节教案范文合集(二)

  教学目的:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大x班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题教学。希望通过此教学,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  教学内容:

  一、介绍“五一”国际劳动节

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  二、绘画“各行各业劳动人民”美术作品

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

  三、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

  四、组织幼儿义务劳动

  如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  五、手工

  制作“美丽的花”。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  六、学唱歌曲《劳动最光荣》

  教学反思:

  为了迎接国际五一劳动节,每个单...

与劳动节教案相关的幼儿园教案

精选幼儿园小班劳动节教案及反思

精选小班劳动节教案及反思 精选幼儿园劳动节教案及反思 幼儿园小班劳动节教案及反思

  劳动节是一个很好的教学素材,幼儿园老师们既可以借此机会教授孩子们知识,又可以培养他们劳动的习惯。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“精选幼儿园小班劳动节教案及反思”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  精选幼儿园小班劳动节教案及反思(一)

  幼儿园劳动节教案:宝宝爱劳动,尊重劳动者教案反思。

  “五一”劳动节即将来临,我们意识到劳动节是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行“以辛勤劳动为荣,尊重社会各界劳动者”教育的极好切入口,为庆祝五一劳动节,我园决定于x月x日开展一系列“宝宝爱劳动,尊重劳动者”的活动。

  小班:《认识各行各业》

  1、认识电力劳动者:时间(x月x日x:xx)。

  地点(三楼会议室)。

  形式:讲座。

  2、小小记者:x月x日,采访各类劳动者。

  通过这一系列的活动庆祝五一节,让孩子了解各行各类的劳动者,体验劳动者的辛苦,进一步培养孩子尊重劳动者、热爱劳动者的情感。

  小班:《劳动最光荣》

  时间:x月x日上午x:xx。

  对象:小班三个班级。

  内容:各自组织小朋友从自己身边的小事做起,擦桌子、拔草等做幼儿园环保小卫士,通过这一系列的活动庆祝五一节,进一步让孩子树立爱劳动的意识,孩子们通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。

  小托班:《宝宝爱劳动》

  小班:

  1、组织《叠衣服》比赛,学习穿脱外套、折叠外套等,乐意自己的事情自己做。

  2、组织剥笋活动,感受劳动带来的快乐。

  托班:

  1、学习脱简单的外套、穿脱鞋子,感受小手的灵巧。

  2、组织剥豆子活动,通过剥豆子、尝豆子,感受劳动带来的快乐。

  教学反思:

  在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  精选幼儿园小班劳动节教案及反思(二)

  小班健康活动教案:我们爱劳动教案。

  活动目标

  1.能用肢体动作有节奏地表现劳动时的欢快。

  2.了解周围人的各种劳动,萌发爱劳动的情感。

  3.探索、发现生活中的多样性及特征。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5.初步养成良好的卫生习惯。

  活动准备

  阿姨打扫卫生的录像、《劳动最光荣》音乐。

  活动过程

  一、引发讨论

  1.今天老师给大家带来了一段录像,我们一起来看看,录像里有谁?他们在干什么?

  2.观看幼儿园阿姨打扫卫生的录像并交流。

  3.你看到阿姨们在干什么?(...

与劳动节教案相关的幼儿园教案

幼儿园五一劳动节教案反思

五一劳动节教案反思 幼儿园五一教案反思 幼儿园劳动节教案反思

  五一劳动节马上就要到了,为了让孩子们更好地体会到劳动的乐趣,我们应该做好五一教案。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园五一劳动节教案反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园五一劳动节教案反思(一)

  一、活动名称

  向节日里不休息,辛勤劳动的人们问好。

  二、活动目标

  1.幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。

  2.幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。

  3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4.体验节日的快乐氛围。

  三、活动过程

  1.幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

  2.节日父母带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

  3.幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。(家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送,这个环节是对孩子的一个挑战)

  4.节日过后,孩子将心意卡带到幼儿园。大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。

  四、教学反思

  活动来源于中班的主题活动《四周的人》,教育活动从孩子最亲近的父母长辈开始关心四周人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动,体验社会成员之间的相互关心和友好交往,愿意向他们学习。

  幼儿园五一劳动节教案反思(二)

  一、活动目标

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。

  3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。

  二、活动准备

  1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。

  2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。

  3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。

  三、活动过程

  1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  3、组织讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。

  邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?

  百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?

  理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎么样?

  这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么?

  4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。

  你会劳动吗?你在哪里参加...

与劳动节教案相关的幼儿园教案

幼儿园大班五一劳动节教案及反思

大班五一教案及反思 幼儿园五一教案及反思 大班劳动节教案及反思

  随着时间的流逝,转眼就到了五一,为了迎接五一的到来,幼儿园可以为孩子们制定好五一教案,让孩子们从小培养热爱劳动的品质。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园大班五一劳动节教案及反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园大班五一劳动节教案及反思(一)

  活动目标:

  1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。

  2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。

  3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

  4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

  5.让幼儿知道节日的时间。

  6.体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。

  活动过程:

  一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识

  “五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民……)那它是怎么来的呢?

  二、学唱歌曲及看教育片

  教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

  三、开展一系列的活动

  带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

  四、劳动比赛

  在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。

  教学反思:

  “五一”劳动节即将来临,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,开展“劳动”系列活动。

  幼儿园大班五一劳动节教案及反思(二)

  活动目的:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  活动内容:

  一、介绍“五一”国际劳动节

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  二、绘画“各行各业劳动人民”美术作品

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

  三、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

与劳动节教案相关的幼儿园教案

幼儿园五一劳动节教案中班

幼儿园五一教案中班 五一劳动节教案中班 幼儿园劳动节教案

  时光飞逝,转眼间,劳动节就要到了,为了让孩子们从小培养劳动意识,我们应该做好劳动节教案。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园五一劳动节教案中班”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园五一劳动节教案中班(一)

  一、活动目标

  1、知道“五一”国际劳动节是劳动者的节日。

  2、懂得劳动是最光荣的。

  3、有参与劳动的热情和兴趣。

  二、活动准备

  1、劳动工具或替代物品。

  2、教学挂图:《劳动最光荣》。

  3、歌曲磁带,录音机。

  三、活动过程

  1、幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

  (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?

  幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。

  (2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?

  (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

  幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

  2、了解"五一"国际劳动节的含义。

  (1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?

  (2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?

  (3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?

  3、游戏"我也来劳动"。

  (1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?

  幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

  (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

  幼儿园五一劳动节教案中班(二)

  活动目标:

  1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。

  2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。

  3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

  4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

  活动准备:

  歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。

  活动过程:

  一、谈话活动

  使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。

  “五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民……)那它是怎么来的呢?

  二、学唱歌曲及看教育片

  教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

  三、开展一系列的活动

  带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

 

与劳动节教案相关的幼儿园教案

幼儿园小班劳动节教案:快乐的劳动节

幼儿园劳动节教案 快乐的劳动节教案 快乐的劳动节小班教案

  快乐的劳动节能让小班孩子们知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。那么大家知道幼儿园小班劳动节教案:快乐的劳动节吗?以下是出国留学网小编为您整理的“幼儿园小班劳动节教案:快乐的劳动节”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  幼儿园小班劳动节教案:快乐的劳动节

  【活动目标】

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发爱劳动的愿望。

  【活动准备】

  1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

  2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

  【活动过程】

  1、介绍“五·一”国际劳动节。

  (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

  (2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

  2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

  (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

  3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

  5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

  提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

  6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

  7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

  【活动延伸】

  让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

  【设计意图】

  小班下学期即将接近尾声,结合我们幼儿园里的节日文化教育。在“五一”劳动节即将来临时,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力而设计的活动方案。

  推荐阅读:

  

与劳动节教案相关的幼儿园教案

幼儿园劳动节教案:劳动最光荣

劳动最光荣教案 幼儿园教案劳动最光荣 幼儿园劳动节教案

  《劳动最光荣》能让幼儿园孩子懂得劳动者是最光荣的。那么大家知道幼儿园劳动节教案:劳动最光荣吗?以下是出国留学网小编为您整理的“幼儿园劳动节教案:劳动最光荣”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  幼儿园劳动节教案:劳动最光荣

  活动目标:

  1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。

  2.懂得劳动是最光荣的。

  3.有参与劳动的热情和兴趣。

  活动准备:

  1.劳动工具或替代物品。

  2.教学挂图:《劳动最光荣》。

  3.歌曲磁带,录音机。

  活动过程:

  1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

  (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?

  幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。

  (2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?

  (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

  幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

  2.了解"五一"国际劳动节的含义。

  (1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?

  (2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?

  (3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?

  3.游戏"我也来劳动"。

  (1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?

  幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

  (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

  教案设计频道小编推荐:幼儿园教案 | 幼儿园教学计划

...

与劳动节教案相关的幼儿园教案

小学信息技术《快乐5.1劳动节》教案

小学信息技术教案 劳动节教案

  《快乐5.1劳动节》教案

  教学内容:华中师范大学出版社《小学信息技术》(第六册)

  课 题:快乐5.1劳动节

  课 时:1课时

  教学目标:

  1、 知识目标:

  (1)温习PowerPoint的启动方法、窗口组成及基本操作;

  (2)学会插入“主题艺术字”、“剪贴画”、“文体框”和“页面背景制作”;

  (3)深入学习综合应用PowerPoint版面设计与规划;

  2、能力目标:

  (1)学习PowerPoint制作一定主题的幻灯片;

  (2)学会合理使用信息技术丰富我们的生活;

  3、 情感目标:

  (1)理解信息技术的应用环境及信息的表现形式;进一步了解信息技术应用对人类日常生活的影响;

  (2)能客观公正地评价他人的劳动成果;

  (3)通过利用PowerPoint设计“劳动节贺卡”,培养学生感知美、创造美的情操,把创新精神和实践能力融入课堂。

  教学重点:(1)温习PowerPoint的启动方法、窗口组成及基本操作;

  (2)深入学习综合应用PowerPoint版面设计与规划;

  教学难点:(1)学会合理使用信息技术丰富我们的生活;

  (2)能客观公正地评价劳动成果;

  学具准备:教材、“快乐5.1贺卡”制作要点表;

  教具准备:CAI课件、电脑、电子教室;

  教研目标渗透:小学信息技术教学方法的探讨

  教学思想设计:

  学生学习了PowerPoint 电子演示文稿软件文字录入、基本图片的插入方法、背景设计及模版应用,进一步学习该软件在日常生活中的使用,对所做的“快乐5.1”贺卡的主题、文字、图片、色彩、版面进行有效搭配,达到美的和谐。

  根据教学教材的特点和学生的心理认知特征,结合时令特点,发散学生思维,让同学们自由地谈谈自己的祝福方式,教师用几封美丽的PowerPoint贺卡作品展示给学生,撩拔学生创作的欲望,老师讲解制作要点,把任务交手给学生,学生从整体规划、版面设计到主题艺术字、到图片的装点,此处教师留有充足的时间是让学生去体验“创作”的情感。

  教学中,采用“建构主义”教学思想,自然导课、展示样板、知识讲授、任务驱动——“同学们,用你美妙的思维和智慧装点我们的5.1吧!”

  当学生基本完成任务时,由个别学生展示一下自己的作品,讲解创作思路和使用的信息技术,用歌曲去慰劳创作了一节课的同学,课堂教学步入高潮:同学们,课后把我们的贺卡发出去,并祝我们辛勤工作的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和同学们——“5.1国际劳动节快乐”!

  教学过程:

  一、时令结合、自然导课:

  师:同学们好!

  生:老师好!

  师:同学们,5.1劳动节快到了,你打算给身边辛勤工作的师长、父母、亲朋、好友用什么样的方式对他们表达节日的问候与祝福呢?

  生1:我想让妈妈休息一天,给他做一天的饭,表达我对妈妈的节日问候!

  生2:我想帮老师整理办公桌,平时看到老师忙碌的样子,心里也很过意不...

与劳动节教案相关的小学教案

幼儿园五一劳动节教案

五一劳动节教案 五一教案 劳动节教案

  幼儿园社会活动教案:五一国际劳动节

  活动目标设计:

  1. 通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。

  2. 知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。

  3. 激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。

  活动准备:

  1.认识“五一”劳动节的多媒体课件。

  2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。

  3.《劳动最光荣》音乐磁带。

  活动过程设计:

  一、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

  导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?

  二、介绍“五一”国际劳动节。

  老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?

  1.老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?

  2.讲授“五·一”劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

  3.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?

  三、观看《“五一”劳动节》的多媒体课件,认识劳生动民。

  1.观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  2.请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。

  四、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。

  1.观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。

  2.依据幼儿已有经验,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。

  【活动延伸】

  让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

  

  幼儿园劳动节教案

  活动目标:

  1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。

  2.懂得劳动是最光荣的。

  3.有参与劳动的热情和兴趣。

  活动准备:

  1.劳动工具或替代物品。

  2.教学挂图:《劳动最光荣》。

  3.歌曲磁带,录音机。

  活动过程:

  1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

  (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?

  幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。

  (2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?

  (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

  幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

  2.了解"五一"国际劳动节的含义。

  (1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?

  (2)教师:你们知道有...

与劳动节教案相关的幼儿园教案

推荐更多