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医生学习计划10篇

医生学习计划

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医生学习计划(篇1)

  一、培训时间:3个月

  二、培训目标:

  通过3个月的培训,使进修护士逐步熟悉急诊科的设置、工作任务及各项规章制度,熟悉急诊科常见仪器、器械的性能及使用方法;逐步掌握常用急救护理技术,各种常见急危重症的抢救流程。进修护士经过急诊科的培训,能够在心理素质、理论知识、技术操作、分析及处理问题等方面得到锻炼,积累经验,更积极主动地投入临床护理工作。

  三、培训内容:

  (一)掌握内容

  (1)急诊科常用仪器的使用:如心电图机、除颤仪、多参数监护仪、微量注射泵、血糖仪、等;

  (2)各项基础护理操作,如输液,给氧,吸痰,口腔护理,皮肤护理,更换引流袋等;

  (3)急救技术:心肺复苏、气囊面罩加压辅助呼吸、心电除颤、输血。

  (二)熟悉内容:

  (1)急救技术:洗胃、气管插管、机械通气等;

  (2)急救药品的作用及副作用;

  (3)急诊分诊的程序、原则及常见症状鉴别分诊;

  (4)常见急危重症的抢救程序、病情观察、护理程序:①心功能衰竭②呼吸衰竭③有机磷农药中毒④昏迷⑤肾功能衰竭⑥休克⑦多发伤⑧脑血管意外等。

  (三)了解内容:

  (1)急诊科各班职责和工作流程;

  (2)绿色通道制度;

  (3)急诊的设置、配备及工作任务,急诊科特有的规章制度与管理。

  (4)了解突发事件的急救应对。

  四、培训方法:

  (1)专人带教:由急诊科内选出有带教经验的护师负责专人带教,实行带教老师负责制。及时与进修护士沟通,了解其此次进修的学习计划与目标,帮助其实施进修计划,达成学习目标,并有更多收获。

  (2)考核:理论考核:由教学秘书拟定理论考核试卷,采用闭卷考试。80分以上合格。 操作考核:考核项目:院内cpr。90分以上合格。

医生学习计划(篇2)

  为了加快急诊科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的.需求,确保医疗安全,结合我科实际,目前科室医疗急诊抢救技术不能满足本县发展的需求,经科室研究确定,制定急诊科今年继续医学教育计划如下:

  一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高急诊科医护人员的专业素养和基础知识水平。

  二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:

  1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派杨汝义到贵阳医学院附属医院心内科进修学习半年。

  2、选派沈妮护士到贵阳医学院附属医院进修学习急诊护理,

  3、选派黄晓霞到贵阳医学院附属医院进修学习急诊专科半年。

  三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专...

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