发言人

　　出国留学网高考网为大家提供2016年清华复旦等13所高校更换新闻发言人，更多大学排名资讯请关注我们网站的更新!

　　2016年清华复旦等13所高校更换新闻发言人

　　昨天，教育部网站消息，按照教育系统新闻发言人名单和新闻发布工作机构电话定期公布机制，教育部公布2016年省级教育部门、直属高校名单及电话。与2015年初教育部公布的名单相比，共有13所部属高校更换了新闻发言人。

　　其 中，大连理工大学、复旦大学、中国矿业大学、华中师范大学由2名新闻发言人减少为1人。清华大学宣传部部长张佐接替原宣传部长向波涛为新闻发言人;北京化工大学改任宣传部副部长邹立娜为新闻发言人;中国矿业大学(北京)改任宣传部部长杨洪兵为新闻发言人，此外，中国传媒大学、大连理工大学、吉林大学、复旦大学、上海外国语大学、南京农业大学、中国药科大学、华中科技大学、西南交通大学、长安大学等也更换了新闻发言人，其中多数为校宣传部部长或党校办主任。

　　另外，75所部属高校中，兰州大学设置3名新闻发言人，而东华大学、浙江大学、武汉大学等8所高校，则设有2名新闻发言人，其余高校均设1名新闻发言人。教育部此次集中公布的新闻发言人联系方式，均为办公电话和传真号，未公布手机号。

　　此外，近年来，教育系统不断加强新媒体建设，积极运用新媒体开展新闻宣传工作，取得良好效果。截至2016年1月，32家省级教育部门中，23家开通官方微博，22家开通官方微信;75所直属高校中，73所开通官方微博，全部开通官方微信。

　　背景

　　去年，教育部发布实施意见，要求各地各高校要设立新闻发言人，发言人根据授权发布信息、阐述立场，名单及工作机构联系方式要定期向社会公布。

　　教育部要求，各地各高校要明确专职人员负责新闻发布、舆情监测、新媒体运行等工作。推动培训常态化，提高教育领导干部媒介素养。广泛动员师生参与典型发掘、新闻策划、采访报道、网络评论，切实发挥高校新闻传播院系、研究机构的智库作用。各地各高校主要负责人是新闻发布工作第一责任人，要把握基调方向，解决突出问题，带头接受采访。业务部门要按照“谁主管、谁负责”的原则，切实承担新闻发布的主体责任。

　　小编精心为您推荐：

　　清华版学位证书2016年起启用

　　证监会对持股5%以上股东、一致行动人和实际控制人违法减持行为进行了严厉打击。案件涉及面广、打击力度大、影响深远，请问证监会对上述案件的行政处罚在法律适用和量罚方面基于何种尺度?详情查看本文“中国证监会新闻发言人对违法违规行为问答”，跟着出国留学网证券从业资格考试网来了解一下吧。祝大家阅读愉快。

　　1.问：近期，证监会对持股5%以上股东、一致行动人和实际控制人违法减持行为进行了严厉打击。案件涉及面广、打击力度大、影响深远，请问证监会对上述案件的行政处罚在法律适用和量罚方面基于何种尺度?

　　答：为确保依法审理、公平公正，我会对持股5%以上股东、一致行动人和实际控制人违法减持类案件严格执行统一的裁量尺度。第一，违法行为的认定方面，我们严格按照《证券法》第38条、第86条的规定，对持股5%以上股东、一致行动人和实际控制人违规减持过程中涉及的信息披露、限制期内转让股份两个违法行为均予以认定和合并处罚。第二，法人股东违法行为的责任认定方面，我们严格按照《证券法》第193条和第204条的规定，对法人和责任人实行双罚制。第三，裁量幅度上，我们统一考量违法情节和社会危害性，对在限制期内违规减持股票的违法主体，我们按照“违法买卖超比例越多、买卖金额越大，处罚越重”的量罚原则，根据违法减持比例，采取有梯次递增的量罚尺度，并明确了限期改正的要求。

　　2.问：近期，一些涉案当事人纷纷通过各种途径增持上市公司股票，对此，证监会在量罚处理时是否会予以考量?

　　答：我们注意到，近期一些超比例减持的大股东、实际控制人，响应我会要求，采取补救措施，通过各种途径增持股票，以维护上市公司股价稳定，一些公司增持的比例已经超过了违规减持的比例。对这种主动消除或者减轻危害后果的行为，我们在审理中酌情予以考量，并把握以下原则：第一，增持的行为不影响对违法行为的定性。第二，实际增持达到一定比例的情况下，可以认定属于符合《行政处罚法》第二十七条的规定，予以从轻处罚。为此，我们按照当事人实际增持的情况执行统一的、有梯度的从轻处罚幅度。第三， 从轻处罚只限于对违法减持罚款数额产生影响，不影响对涉案主体信息披露违法行为的处罚。

　　3.问：对于上述实际增持行为相关证据的提交，期限上有什么要求?

　　答：对涉案当事人增持上市公司股份而从轻处罚的期限，我们分为两种情形考虑：一是当事人申请听证的，应当于听证会结束之前提交相关增持证据。二是当事人只陈述申辩但不要求听证的，应当于收到事先告知书之日起十五日内提交相关增持证据。

　　小编精心推荐：

　　证券行业职业规划详解

　　8月19日电 日前，新西兰恒天然集团表示，下一阶段将启动对客户和消费者的赔偿程序。专家表示，消费者可向恒天然提出支付价10倍的惩罚性赔偿，恒天然应设立消费者潜在损害专项赔偿基金;购买了受污染乳清蛋白粉的中国乳企可根据合同向恒天然索赔。恒天然回应中新网财经频道，和各个客户讨论赔偿的工作还没有开始，作为原料供应商，恒天然将会对直接因此次事件受到影响的客户承担起应有的责任。

　　恒天然称此前媒体报道有误 赔偿工作尚未开始

　　恒天然肉毒杆菌污染事件持续发酵。媒体报道，8月12日，恒天然大中华区和印度区总裁魏柯文表示，恒天然下一阶段将启动对客户和消费者的赔偿程序。

　　恒天然中国公关部16日给中新网财经频道的回复中声明，之前媒体报道有误，恒天然大中华和印度区总裁魏柯文本周一接受媒体采访时表示：现在当务之急，重中之重是要先把产品控制起来，进入市场的产品要及时收回来。第二个重点是要确定为什么会发生这个事件，如何防范这个事件再度发生。“再往下才是和各个客户讨论赔偿，这个工作还没有开始。”

　　在此次恒天然肉毒杆菌事件中，4家中国企业受到影响，分别是杭州娃哈哈保健食品公司和杭州娃哈哈进出口公司，上海市糖业烟酒公司，多美滋婴幼儿食品公司。可口可乐、雅培和香港牛栏等品牌的产品也陆续受到牵涉。

　　商务部国际贸易经济合作研究院研究员金柏松对中新网财经频道表示，进口肉毒杆菌污染的乳清蛋白粉的中国企业是受害者，可以依据中国法律和合同约定向恒天然提出索赔。但截至目前，还没有任何一家涉事企业对恒天然提出索赔的消息。

　　多美滋婴幼儿食品公司中国公关经理王慧颖回复中新网财经频道，有进一步消息会及时公布。雅培日前接受媒体采访时表示，未来是否会要求恒天然赔偿相关损失，暂时还没有消息。恒天然中国公关部给中新网财经频道的回复中表示，作为原料供应商，恒天然将会对直接因此次事件受到影响的客户承担起应有的责任。不过其并未表示具体该承担什么责任。

　　专家：恒天然应设立潜在损害赔偿基金

　　“恒天然光有道歉是不够的。购买了受肉毒杆菌污染奶制品的中国消费者既可以向中国的企业索赔，也可以选择直接向恒天然索赔。”中国人民大学法学院教授、商法研究所所长刘俊海日前对中新网财经频道表示，恒天然承认产品有质量缺陷，而且没有及时披露真实的缺陷，消费者购买了受污染产品、尚未食用的，可以向恒天然提出支付价10倍的惩罚性赔偿;如果消费者先向中国进口和销售了被肉毒杆菌污染的产品的企业索赔，中国企业可以向恒天然追偿。

　　根据我国《食品安全法》第96条，生产不符合食品安全标准的食品或者销售明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。

　　刘俊海还建议，首先恒天然要对相关产品完全召回;已经吃了受污染产品的消费者，如果已经造成实际损害，恒天然需要按实际损失赔偿;对于存在潜在损害的，恒天然需要成立一个赔偿基金，对消费者的潜在损害进行赔偿。

　　关于消费者的赔偿问题，恒天然对中新网财经频道表示，向恒天然购买原料的客户已经针对受影响的产品向消费者进行了公开召回，因此与消费者相关的问题由他们来作出回应是最为恰当的。中新网财经频道就此采访多美滋，对方称还没有进一步的消息。

　　东方艾格乳品行业分析师陈连芳接受媒体采访时表示，恒...

　　某地论坛“纪检阳光”版是政府和市民网络沟通的重要平台。6月20号，该地“人社局发言人”毒舌回应网友投诉在该论坛引起轩然大波。有网友发帖询问并质疑有关考试相关问题，因言语有点过火，遭到人社局发言人痛斥：“你有病，建议你去看医生。”招致网友不满。

　　【标准表述】

　　[综合分析]

　　其一，网络发言人作为一个新生事物对于政府和民众的沟通起着重要作用。随着网络的日益普及，互联网对人们社会生活的强大影响力，特别是在政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。各级政府都已经开始重视网络问政的重要作用，重点提升社会管理和服务能力。政府部门通过互联网做宣传、做决策，了解民情、汇聚民智，以达到取之于民，用之于民，进而实现科学决策、民主决策，真正做到全心全意为人民服务。于是，很多政府部门通过网络问政促进了干群关系和官民之间的沟通，这给当今的政坛吹来了一股清新淡雅的春风，同时为实现“中国梦”默默地传递着正能量。

　　其二，部分网友的网络素养需要提升。从整个事件来看，人社局毒舌回应网友的直接原因在于这位网友提出问题的方式存在争议，言语有所缺失。这也从另一个方面表面了目前社会上部分网友的网络素养需要提高。因为网络的隐蔽性、远程性等特点，部分网友在网络上发言口无遮拦，毫无顾忌，有时候甚至任意谩骂，从而引起对话人的愤怒回应，形成一个恶性循环。这也成为网络争端的原因之一。

　　其三，“毒舌回复”折射出公职人员的工作作风存在不足。政府网络论坛是政府信息公开、回复市民咨询的重要窗口，也是政府和市民进行网络沟通的重要平台，其一举一动都代表着政府形象与公信力。人社局作为政府一级部门，当网民在网上发帖质疑相关政策时，一时口出脏话，那也是基于对政策的不理解或对自身遭遇的发泄。作为一名代表政府机关形象的网络发言人，其一言一行都代表着政府形象，其职责就是竭尽所能为市民服好务。当面对网民的语言攻击时，所能做的顶多就是进行善意的提醒和友好的规劝，以恶制恶、恶言相加则万万要不得，更折射出该机关工作人员和其身后的政府部门在服务态度和工作作风上存在的很多不足之处。

　　[启示]

　　作为公职人员，本来就应该放下架子，俯下身子，坚持走群众路线，和人民群众打成一片。因为只有这样，才能够真正换取人民群众的信任和依赖，才可能真正和民众交朋友，才能拉近和民众的距离。在这场对骂中，网友出言过激固然不对，但是，身为公职人员，一言一行代表的就不仅仅是个体，而是整个公职人员群体，更是政府的形象，因而更应该大度、宽容、谅解，在面对过激言论和网友时，更应该谆谆诱导和积极、善意的解释，而不是恶言相向，用“你有病，该看医生”此类的言语进行人身攻击。这类的人身攻击只会让民众更加地愤怒，让矛盾愈加地恶化，将百姓越推越远。

　　[措施]

　　对此，吉林公务员考试网liuxue86专家建议：

　　一方面，提高公众的网络素养。首先，公众自身要注意网络行为文明。公众在网上不能因为其虚拟性就放纵自己的情感，要注重公众道德和素质，注意文明用语的发帖习惯，还网络一片净土。其次，政府要制定措施，正确引导网络行为。例如，在现实社会和网络空间同时加强宣传，引导公众注意网络文明，提高文明素养。同时对不文明的网络行为要进行劝诫和阻止，对于有严重情节甚至引发法律问题的落实依法追究，逐渐培养公众在网络上的法律意识。

　　另一方面，对政府的网络发言人进行...

　　某地论坛“纪检阳光”版是政府和市民网络沟通的重要平台。6月20号，该地“人社局发言人”毒舌回应网友投诉在该论坛引起轩然大波。有网友发帖询问并质疑有关考试相关问题，因言语有点过火，遭到人社局发言人痛斥：“你有病，建议你去看医生。”招致网友不满。

　　【标准表述】

　　[综合分析]

　　其一，网络发言人作为一个新生事物对于政府和民众的沟通起着重要作用。随着网络的日益普及，互联网对人们社会生活的强大影响力，特别是在政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。各级政府都已经开始重视网络问政的重要作用，重点提升社会管理和服务能力。政府部门通过互联网做宣传、做决策，了解民情、汇聚民智，以达到取之于民，用之于民，进而实现科学决策、民主决策，真正做到全心全意为人民服务。于是，很多政府部门通过网络问政促进了干群关系和官民之间的沟通，这给当今的政坛吹来了一股清新淡雅的春风，同时为实现“中国梦”默默地传递着正能量。

　　其二，部分网友的网络素养需要提升。从整个事件来看，人社局毒舌回应网友的直接原因在于这位网友提出问题的方式存在争议，言语有所缺失。这也从另一个方面表面了目前社会上部分网友的网络素养需要提高。因为网络的隐蔽性、远程性等特点，部分网友在网络上发言口无遮拦，毫无顾忌，有时候甚至任意谩骂，从而引起对话人的愤怒回应，形成一个恶性循环。这也成为网络争端的原因之一。

　　其三，“毒舌回复”折射出公职人员的工作作风存在不足。政府网络论坛是政府信息公开、回复市民咨询的重要窗口，也是政府和市民进行网络沟通的重要平台，其一举一动都代表着政府形象与公信力。人社局作为政府一级部门，当网民在网上发帖质疑相关政策时，一时口出脏话，那也是基于对政策的不理解或对自身遭遇的发泄。作为一名代表政府机关形象的网络发言人，其一言一行都代表着政府形象，其职责就是竭尽所能为市民服好务。当面对网民的语言攻击时，所能做的顶多就是进行善意的提醒和友好的规劝，以恶制恶、恶言相加则万万要不得，更折射出该机关工作人员和其身后的政府部门在服务态度和工作作风上存在的很多不足之处。

　　[启示]

　　作为公职人员，本来就应该放下架子，俯下身子，坚持走群众路线，和人民群众打成一片。因为只有这样，才能够真正换取人民群众的信任和依赖，才可能真正和民众交朋友，才能拉近和民众的距离。在这场对骂中，网友出言过激固然不对，但是，身为公职人员，一言一行代表的就不仅仅是个体，而是整个公职人员群体，更是政府的形象，因而更应该大度、宽容、谅解，在面对过激言论和网友时，更应该谆谆诱导和积极、善意的解释，而不是恶言相向，用“你有病，该看医生”此类的言语进行人身攻击。这类的人身攻击只会让民众更加地愤怒，让矛盾愈加地恶化，将百姓越推越远。

　　[措施]

　　对此，liuxue86教育专家建议：

　　一方面，提高公众的网络素养。首先，公众自身要注意网络行为文明。公众在网上不能因为其虚拟性就放纵自己的情感，要注重公众道德和素质，注意文明用语的发帖习惯，还网络一片净土。其次，政府要制定措施，正确引导网络行为。例如，在现实社会和网络空间同时加强宣传，引导公众注意网络文明，提高文明素养。同时对不文明的网络行为要进行劝诫和阻止，对于有严重情节甚至引发法律问题的落实依法追究，逐渐培养公众在网络上的法律意识。

　　另一方面，对政府的网络发言人进行专业培训，提...

泰国教育部副部长Sermsak Pongpanit于6月7日代表教育部签署了部长第373/2556号命令任命两个教育部发言人及10个工作委员会之委员，新任命自签署日生效。

两个新任教育部发言人之职称及新职掌如下：
1.Phuangphet Chunlaiad女士，现任教育部长助理，担任政治事务之发言人；
2.Siriporn Kitkuakul女士，现任教育部副常务秘书长(the Deputy Permanent Secretary of Education)，担任经常性公共事务之发言人。

教育部发言人职责为提供教育部政策、日常运作、任务及学术活动等之公开消息及说明；与总理办公室密切合作提供公众及时正确之消息。至于工作委员会则应支持及协助教育部发言人，委员来自教育部各主要部门。
   
参考资料来源： 2013年6月13日  泰国教育部英文网页
连接网址：  http://www.en.moe.go.th/

　　网络舆情本身其实是网络监督的一种产物，众所周知，官方的“迟言”往往是网络舆情升级的主要导火索，因为官方权威消息发布不及时，被网民解读为 “默认”，谣言因此“转正”引发大范围的网络舆情事件。在应对和处理网络舆情上，主动、公开、坦诚是关键，及时回应公众的关注，既是对公众的负责，也是执政态度的体现。

　　专设新闻发言人，跳出不知谁发声、无人发声的怪圈。建立网络新闻发言人制度，将网络舆情回应责任落实到单位、落实到人头，通过制度约束减少“无回复、迟回复、乱回复”的现象。从制度建设的角度出发，网络舆情应对“一抓到底”。

　　发言人制度，有助于发挥网络监督的正效应。网络监督是公众监督的主要形式和渠道，通过网络反映出来的焦点问题，都是广大群众所关注的热点，无论是对干部言行监督还是对政府各种行政行为的关注，网络监督都充当了主力。及时回应网络舆情，一方面给公众一个“政府重视、信任”、“欢迎监督”的信号，让他们能够积极履行自身的监督义务，发挥监督作用;一方面，官方回应能够及时为网络舆情打入“镇定剂”，注入理性的思考，引导网络舆情正向发展，避免发生因消息不均衡，官方失声造成的群体事件。发言人制度的建立，对于引导网络监督正向发展，发挥网络监督正能量无疑是大有益处的。

　　限时回复，坦然态度背后也是高效的执政作风。要求有关部门和干部务必在规定时限范围内作出针对网络舆情的回复，不只是减少“不稳定”事件的要求，也展现了政府部门不怕监督、敢于面对公众监督的坦然姿态。限时回复，同时也是提高行政效率，转变行政作风的体现，对于群众所厌恶的“一件事要用1天时间了解，3天时间调查，5天时间请示，7天时间回复”的拖沓做法，限时回复制度给出了有力的回应。此外，限时回复对于应对网络舆情也是确保高效的重要途径，如前所述，许多网络传言、舆情，尤其是负面舆情，由于回复不及时而被公众解读为“默认”以致负面影响波及更大范围的事例不少，官方第一时间发声是遏制舆情恶性发展的关键。

　　绵阳在网络舆情应对上抓住了最关键的两点，一是要回复，二是要快速回复。网络新闻发言人制度将这两点醉了明确的要求和规定，这也是政府职能转变、执政作风改善的体现。联想到近日绵阳市书记市长信箱引入第三方评价机制，这些围绕“如何更好的服务群众，如何让群众对服务满意”展开的探索举措中都包含着执政作风的转变。

作文网(m.zw.liuxue86.com)提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵，请阅读本作文。

本作文是关于小学六年级400字的作文，题目为：《发言人》，欢迎大家踊跃投稿。

　　目击：体育课

　　爆料：今天，上体育课。我们班的表现真是令人生气。那时，我们背着书包到风雨操场上课。一卸下书包，见刘老师还没来，全班就像发疯似的，嬉戏打闹起来。有的同学在互相追赶，跑来跑去，还带着笑声；有的同学在那聊天，自由散漫地走来走去；有的同学玩起拍拍及来；有的同学竟然拿着书包甩，甩到人，并发生一系列争执，不罢休，还越来越凶。这时，别班都在上课。连上美术课的高年级同学也拿起画板和笔，画起栩栩如生的画来。可我们全班同学完全都没有看到似的，上课铃完全没有响过似的，各干各的，很吵，都以为还在下课。当刘老师出现时，我班同学竟还死皮赖脸地继续玩，连体育班长喊排队时，也只有几个人去排队，其它同学继续玩自己的。直到刘老师过来，一发吼，看样子很生气，全班才排好队准备上课。刘老师非常生气，怎么可能还会让我们上课呢？不出所料，刘老师让我们背着书包回教室，我们不敢违背，只好走了。

　　体会：经过这次体育课之后，我深有感触。原来我们班，有老师在和老师不在是完全不同的两个场面，一个规规矩矩，一个吵吵嚷嚷！
真希望全班能吸取教训，不要再犯相同的错处。