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可爱幽默的文案(1--17条)
1、大家好!我是女娲,给我转块钱,我给你捏个对象
2、草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。“卧”字确实使用最妙, 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿,和盘托出,跃然纸上, 从而使人物形象鲜明,意境耐人寻味。
3、别整天情啊爱啊,好好赚钱吧,有钱带你去看晴空万里,没钱带你抢特价大米,这不是鸡汤,这就是现实。
4、引起对方注意的方式不是天天锲而不舍的说早安,而是在对方精心编辑每条动态下说“就这?”
5、这次我不在雾里了你猜我在哪儿我在男人堆里
6、请你投食棒棒糖,可召唤成功一个小仙女。
7、他选择做我的英雄,我会保护好他心里的小男孩。
8、这是诗人写给自己小女儿的诗。她刚能听懂大人的讲话,就咿咿呀呀的学着说话了。因为爱玩小车就不肯去睡觉,因为衣服上少绣了朵金线花,就整个晚上哭闹着不肯停歇。诗人抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点,通过这些生活琐事的描写,使小女孩天真可爱的形象跃然纸上。
9、因为你长时间没与小可爱联系,所以他偷偷跑掉了,若想找回她钱给她打个电话。
10、一艘小小的渔船上有两个小孩,他们把撑船的长竹篙收起来,坐在船里。怪不得没下雨他们就张开了伞,不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船前进啊。诗人把目光聚焦到儿童身上,全诗都是写儿童的稚气行为。
11、有的男的真的好奇怪,好几天不联系你,突然问你在干嘛,能在干嘛,当然是和其他男的在一起啊,不然等你吗?不然等你吗?
12、你可真是一个可爱鬼,这么快就发现我啦。
13、诗词首二句点明初夏季节,后二句表明夏日昼长,百无聊赖之意。这首诗选用了梅子、芭蕉、柳花等物象来表现初夏这一时令特点。诗人闲居乡村,初夏午睡后,悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮,心情舒畅。
14、寒天弄冰,说明童心炽热。金盘、银冰两相辉映,赏心悦目。而声音更是有 “玉罄穿林响”的高亢,然后又变成“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具,声意俱美,绘声绘色地表现出儿童取冰为铮、自得其乐的盎然意趣。
15、小孩子撑着小艇,偷偷摸摸地去采白莲,但是不懂得隐藏自己的踪迹,虽然已经很小心了,但是他离开的时候,身后留下了一大片被划开的浮萍。诗词笔墨细致逼真,主人公天真幼稚、活泼可爱的形象,栩栩如生,跃然纸上。
16、如果可以回到以前,我一定要绕过那个地方,有预谋地错过你。
17、暑假作业还没动,补课的作业就一打打发来了。
可爱幽默的文案(18--34条)
18、待我长发及腰,甩死你们这群大脸猫。
19、晚安!宝贝们!劳累一整天,祝你们做个好梦!
20、一个小孩子正在学习垂钓,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却怕惊了鱼儿,连连招手不肯回答,真是活灵活现、惟妙惟肖,意趣盎然。
21、干嘛?村里还没有通网,想要找我就直接...