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育儿思考:听话就好吗?

亲子教育 儿童教育 听话就好吗

  似乎每个家长都想养出一个听话乖巧的宝宝。以下是出国留学网栏目小编为您整理育儿思考:听话就好吗?供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  “你这孩子怎么又不听话啦?”“你什么时候才听话,让妈妈省点心!”“宝宝听话,爸爸买一辆大玩具汽车给你。”这是我们日常生活生活中经常听到父母对孩子教育孩子的话。听话的孩子是乖宝宝,大人满意的宝宝。一些父母还为自己的孩子听话而感到自得,“瞧我家宝宝真乖,说什么听什么,从不惹大人生气。”

  宝宝听话就好吗?在21世纪的今天,这种教育观念显然已经落后,我们传统文化总是教育小孩从小要“听话”,不要“淘气”。其实,听话的孩子不一定就是好孩子,淘气的孩子也不等于是坏孩子。有识之士们已经提出:“淘气的男孩是好的,淘气的女孩是巧的。”“‘听话’的儿童是问题儿童。”从小就如大人的指令机器人一样乖巧听话的宝宝,通常不是“独立性差”,就是“胆小怕事”,“缺乏社交能力”。过分听话的孩子没有自己的主见,大脑思维呆板,自信心弱,一旦离开大人的指令就不知所措,难以适应环境的变化。

  所以,不要再对你的孩子说“宝宝,乖,要听话,不听话,爸爸妈妈不喜欢你”了;相反,过于听话的孩子倒要引发我们的足够重视:孩子的心灵发育中,是不是缺少独立自主的“钙质”?我们该怎样给孩子“补钙”?

  听话理由1交流少,让孩子呆板驯从

  洋洋妈妈是个购物狂,如今各大商场为了方便妈妈们购物,会提供儿童寄放专区,由引导员带着孩子玩玩具,做沙画,跳韵律操,有时还开展比赛,发放贴画等纪念品。洋洋妈妈每次去接洋洋时,都会看到别的孩子因为不乐意离开,跟妈妈“讲条件”,或哭吵着要和小伙伴再玩一会儿,洋洋倒是从不哭闹,一接就走了。如此顺利倒让妈妈犯上嘀咕:“洋洋这样正常吗?是不是太与众不同了?”

  解惑:洋洋妈妈首先要判断的是,自己是否一贯强势,总是从自己的想法出发,让宝宝服从于自己。要是这样的话,宝宝的自我意识就没有适当的土壤成长起来,驯服,顺从,也就成了孩子最“省力”的状态。要是妈妈比较民主,孩子还是“一接就走”,可以肯定的是,孩子在大人不在场时,与其他孩子的交往很有限,她没有投入地玩一回,更没有在短短两个小时内交到好朋友,这使她离开时毫无留恋。

  洋洋妈妈可以在中途折回去观察洋洋,看她是不是在儿童寄放区里的“边缘人”,要真是这样的话,妈妈就要在寄放前后为宝宝创造融入群体的机会,如寄放前找和洋洋年龄相仿的小朋友,让她们搭上话;让孩子主动结交引导员姐姐,说明自己搭积木、做沙画的长处;要是孩子放在寄放区里一直有一种“妈妈会不会来接我”的不安情绪,也会让她不能投入地玩一回,要是洋洋有这个问题,妈妈中途不妨回去看她一次,安抚她一下,慢慢把寄放时间拉长。等洋洋在寄放区如鱼得水,她自会要求妈妈“再让我玩一会儿”可能孩子还会和你讲道理,“妈妈,我等了你这么久,你为啥不能等我一会儿呢?”如果这样,恭喜,孩子的自我意识,开始萌芽了。

  听话理由2:缺主见,孩子要你替他做选择

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