四川省高考体育尖子生加分补测

　　各市(州)招委、教育局：

　　我省普通高校招生艺术尖子生加分测试，是普通高校招生考试的重要组成部分，属省级考试。为保证今年加分测试工作公平公正和顺利有序地进行，经研究决定，测试工作于2013年6月15日17日在成都市集中进行，由省教育厅体卫艺处组织实施，委托四川音乐学院负责落实艺术专项测试所需的场地、器材，以及安全保卫工作等。现将有关事项通知如下：

　　　　一、报名与审核

　　(一)参加加分测试的艺术尖子生必须是已报名参加我省今年普通高等学校招生统一考试的应届高级中等教育学校毕业生。且具备下列任一条件：

　　1.2010年9月1日以后，参加市、州教育行政部门独立或牵头举办的声乐、器乐、舞蹈、语言、美术、书法比赛获二等奖以上者。各市、州教育行政部门上报学生加分测试名单时，应将本市、州举办比赛的通知及下发的比赛获奖名单一并上报，以便审核。

　　2.在2010年9月1日以后,参加省级及以上教育行政部门主办的声乐、器乐、舞蹈、语言、美术、书法比赛获三等奖以上者。

　　3.2010年9月1日以后，参加四川省中小学生艺术人才大赛(含省中学生国际标准舞、健康街舞)获三等奖以上者。

　　(二)各市、州教育局接本通知后，要及时将有关要求通知到所有学校，并要求学校在规定时间内组织有关学生报名。

　　(三)申报参加艺术尖子生加分测试的考生必须填写《四川省2013年普通高校招生艺术尖子生加分测试考生登记表》(见附件1，以下简称《考生登记表》，可在四川省教育考试院网站下载，网址：四川省教育考试院.cn或四川省教育考试院.中国)一式二份，于2013年4月25日前报所在中学进行初审，逾期不予补报;中学的艺术教师、校长审查合格并签署意见后，中学于4月底前将《考生登记表》一份送交县(市、区)招办存档，一份报送县(市、区)教育局，县(市、区)教育局集中后于5月10日前报市(州)教育局;市(州)教育局审查签署意见后，按《四川省2013年普通高校招生艺术尖子生加分测试申报考生名单》(见附件2，以下简称《考生名单》)要求统一输入电脑，并于5月20日前将本市(州)申报参加艺术尖子生加分测试的考生名单，以电子邮件 (Excel格式)报送至bgshui5231@163.com和shuibg523@126.com，同时将《考生登记表》和《考生名单》报送省教育厅体卫艺处鲁杨梅。

　　(四)各级教育行政部门对报名测试的学生要严格审查获奖证书原件，省教育厅体卫艺处对各市(州)上报的《考生登记表》进行审核，凡不符合报名条件的考生，将回复各市(州)教育局，并由市(州)教育局负责将信息通知学生本人。

　　　　二、测试项目

　　1.声乐：美声唱法、民族唱法。

　　2.西洋管弦乐：西洋管弦乐及打击乐。

　　3.键盘乐：钢琴、电子键盘乐器、手风琴。

　　4.民乐：民乐及民族打击乐。

　　5.舞蹈：古典舞、民族舞、芭蕾舞、流行舞(含国际标准舞、健康街舞及其他流行舞)。

　　6.语言表演：诗歌、散文、故事、小说、台词独白。

　　7.美术、书法：书法限毛笔书法。

　　　　三、测试内容

　　艺术专业...

　　22日，四川省艺术教育特色学校现场交流会在成都市北站小学举行，致力于艺术教育特色打造的百余位校长从全省各地赶来“取经”。

　　省教育厅体卫艺处有关负责人在现场会上表示，根据教育部相关规定，全国从2014年起高考将实施新政，削减体育特长生加分将是高考“瘦身”中的一项。到2014年高考，我省体育特长加分项目有可能仅限定为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项。虽然未来我省高考体育加分项目面临大幅削减，但我省各类艺体类比赛、竞赛仍会继续积极开展。


 

　　很多学生想要借鉴高考尖子生学习经验，今天小编就和大家来讲一讲他们的学习经验，希望大家在今后的学习中运用起来，成功逆袭！

　　高考尖子生学习经验

　　1、以学为先。

　　在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。

　　2、随处学习。

　　善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。

　　3、讲究条理。

　　将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。

　　4、学会阅读。

　　学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

　　5、合理安排。

　　该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。

　　6、善做笔记。

　　尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麽问题。

　　7、作业规范。

　　认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。

　　8、勤于思考，善于思考。

　　这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。

　　9、学习互助。

　　与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。

　　10、自我调整。

　　不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为...

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　　四川省2016高考体尖生加分资格认定和专项测试通知

　　各市州招考委、教育局：

　　根据省教育厅、省民宗委、省公安厅、省体育局、省科协联合下发的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》(川教〔2015〕31号)文件规定，2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得体育尖子有关称号或成绩的应届高级中等教育学校毕业生，今年仍可申请享受普通高考加分照顾，分值为5分。为做好我省2016年体育尖子生加分资格认定和专项测试工作，确保安全有序、公平公正，经研究，决定于2016年6月18~19日在成都集中进行体尖生加分资格认定和专项测试。2016年体尖生资格专项测试工作由省教育考试院组织，成都体育学院负责实施。现将有关事宜通知如下：

　　一、资格认定

　　2015年1月1日之前在高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名、全国性体育比赛个人项目取得前6名的应届高级中等教育学校毕业生申请享受普通高考加分的，须参加资格认定，认定合格的考生不再测试。资格认定的运动项目限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳和羽毛球。参加资格认定的考生于2016年6月18日下午14︰30~17︰30带上成绩证书、高考准考证、二代身份证(以上材料均为原件)，到成都体育学院体育馆报到并参加资格审查。参加资格认定的考生申报程序和专项测试考生相同，认定不合格的考生如符合专项测试条件可以申请参加专项测试。

　　二、专项测试

　　(一)测试对象

　　2013年9月1日至2015年1月1日期间参加以下比赛获得国家二级运动员称号或其成绩达到二级运动员技术等级标准的应届高级中等教育学校毕业生，若申请享受2016年四川省普通高校招生体尖生加分照顾，则须参加专项测试。

　　1.在全国性体育比赛和四川省教育厅、四川省体育局举办的省级中学生、青少年运动会的田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳和羽毛球8个项目运动中获国家二级运动员(含)以上称号(或达到二级运动员技术等级标准)的考生。

　　2.在市州教育局、体育局举办的市级中学生、青少年田径、游泳比赛中达到二级运动员标准的考生。

　　(二)测试时间、地点及其有关要求

　　1.参加测试的考生于2016年6月18日下午14:00~17:30到成都体育学院体育馆报到并参加资格审查，资格审查合格者在6月19日上午8:30参加专项测试，测试地点：成都体育学院体育馆、足球场、田径场。

　　2.各项目专项测试内容及标准将在省教育厅门户网站(网址：www.scedu.net)和四川省教育考试院门户网站(网址：

　　为推进我省学校体育后备人才的培养，提高普通中学的体育运动技术水平，省教育厅昨日印发了《湖北省体育特色项目学校创建工作实施方案》(以下简称方案)，将有更多的高中体育“尖子生”享受参加高水平运动员测试的报名和高考加分。

　　方案称，“湖北省体育特色项目学校”(以下简称特色学校)原则上在体育传统项目学校、青少年体育训练基地学校，以及经常开展课余体育训练、在全国全省学校体育竞赛活动中有影响的普通中学中确定。创建项目包括田径、游泳、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、毽球、武术、跆拳道、艺术体操、健美操、定向运动、桥牌、围棋等。

　　方案还为特色学校设置了多项“门槛”，如学校要严格执行国家课程标准，开齐开足体育课时;保证全体学生每天参加一小时以上的校园体育活动;具有专业素质较高的体育教师或教练员;对参加训练和竞赛的学生在学籍管理、考核评价等方面给予优惠政策保障，学生的体育竞赛成绩可纳入升学条件。

　　按照方案，高中阶段在特色学校单项体育竞赛中成绩优秀的学生，符合当年国家和我省有关政策规定，可享受参加高水平运动员测试的报名和高考加分;特色学校还可拿出一定比例的招生计划招收体育特长生，具体办法另行制定。省教育厅、省体育局举办的全省学校单项体育竞赛，我省组团(队)参加教育部、国家体育总局举办全国性学生体育竞赛，原则上从特色学校中选拔确定。

　　体育特色学校的创建申报工作从今年2月份开始启动。创建申报工作由各市、州教育行政部门牵头，联合体育行政部门，按照创建条件的要求组织实施。首批命名的学校有效周期为2012年至2015年，到2016年进行新一轮调整命名。