国家公祭日倡议书

　　国家公祭日放假吗?

　　回答：目前尚无明确立法规定需要放假，还是按照以前的法规执行。一般情况下不放假，若逢整数纪念周年，可能会放假。

　　依据：2013年12月11日《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》第三次修订)第五条

　　二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、记者节、植树节等其他节日、纪念日，均不放假。

　　但是，2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

　　国家公祭日一般是不放假的，如果纪念日遇到整数周年，可能会放假，就像2015年九三抗战胜利纪念日是纪念抗战胜利70周年，放假了三天。那么2017年12月13日的国家公祭日是纪念南京大屠杀80周年，可能也会放假。

　　其他时间不“逢五不逢十”，应该是不放假的。

　　国家公祭日：一种培养国家意识的新符号

　　中华民族一向爱好和平，我们曾经放弃了对侵略国的战争索赔——对侵略国日本的战争索赔，1945年《波茨坦公告》中有明确规定。然而在具体实施过程中，当时的美国等国家出于自身的利益，撇开中国，与日本进行了一个交易，于1951年在旧金山签订并于次年生效的《旧金山和约》，强迫已经不能代表全中国人民利益的台湾蒋介石政府放弃我们对战败国日本的索赔。尽管如此，我们不仅没有再纠缠旧账，而且在新中国成立后曾经多次千方百计地把友善之手伸向日本，将千千万万的优秀儿女送去日本加强中日友好交流。但日本的一些右翼分子、政客却屡屡阳奉阴违，挑衅中国人民的心理底线，直把整个中华民族的怒火重新点燃起来，也让那些深埋在“万人坑”里的一个个冤魂再度苏醒复活……

　　在这种形势下，我们设立南京大屠杀死难者国家公祭日，不但可以警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国，同时也可以告诫自己的国民：要取得和平与安宁的幸福生活，就永远不能忘却历史、忘却苦难。

　　当象征国家权力的表决在人民大会堂通过后，每年的12月13日——这个带着国耻和痛苦的日子，从此就成为我们每个中国公民必须垂颅而默哀的日子。这是一种痛苦的选择，烙在心坎上的记忆，但它可以警示我们反抗侵略，有助于培养我们的国家意识。

　　设立国家公祭日，其实也是参考国际上一系列的做法，包括波兰二战集中营大屠杀纪念馆，每年也会举办这个公祭日以扩大其影响力，哀悼遇难者，也表达对逝去生命的尊重。

　　许多国家就战争或其他历史事件中的死难者设立国家哀悼日、纪念日或公祭日，以此体现铭记历史、尊重生命的民族价值理念。官方祭奠不仅深化本民族为国际公义付出的代价和做出的贡献,还对人类反思历史起着重要的作用。

　　联合国：2005年11月1日，第60届联合国大会通过了由104个国家共同发起的决议草案，设立1月27日为“国际大屠杀纪念日”，以纪念在纳粹...

　　12月13日是国家公祭日，关于公祭日的活动设计有何收获呢?下面是出国留学网小编收集整理的国家公祭日活动总结范文，欢迎阅读与参考。

　　国家公祭日活动总结(一)

　　今年的12月13日是全国X第个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周，我校在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动，引导师生铭记历史，正视民族发展历程，培养学生爱国主义情感。

　　学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来，介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动，追忆历史岁月，感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中，参赛同学阐述历史观和价值观，通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。

　　学校表示：在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际，学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感，学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容，引导大家知史明理，爱家爱国。

　　为让广大青少年进一步了解抗日战争历史，弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观，激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。12月10日，在学校德育处的统一安排下，各年级各班利用下午活动课时间召开班会，对学生进行爱国主义教育，开展“国家公祭日”主题教育活动。

　　班会课上，各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面，对学生进行深入浅出地解说。副校长张尤胜参加七1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模亊件，揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策，让中国人民遭受深重灾难，和中国物质、文化等财产受到严重损失。通过此次班会活动，让同学们进一步了解抗日战争的历史，认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行，了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利，和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹，激起对日本帝国主义侵略者的愤恨，进一步增强学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到：“落后就要挨打”，“国家富强才不会被欺负”的道理。

　　通过此次主题班会活动的开展，提醒学生不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，练好本领，早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史，不忘过去，不忘国耻，在新年到来之际，总结沉淀、畅想未来，努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。

　　国家公祭日活动总结(二)

　　12月13日上午10时，XX大屠杀死难者国家公祭仪式在南京大屠杀纪念馆举行。我校在行政楼报告厅举行了纪念活动，并在江宁和幕府校区分别组织师生观看了国家公祭仪式直播。校党委副书记、副校长宋丁全，党委常委、副校长鲁宇红出席纪念活动，党办、学工部、团委等职能部门负责人，各学院党总支负责人与学生代表参加活动。

　　校党委副书记、副校长宋XX在会上强调，新时代大学生的爱国主义，不是盲目的，这次的公祭活动，并不...

　　国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日是哪天，出国留学网小编为您解答，欢迎阅读。

　　国家公祭日是哪天：12月13日

　　什么是国家公祭日

　　为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本军国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

　　国家公祭日的设立意义

　　国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施，是为了现在和未来的不忘却纪念。同时，国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。

　　国家公祭日历史背景

　　南京大屠杀是中国抗日战争初期侵华日军在当时的中国南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。

　　日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，约2万中国妇女遭日军奸淫，南京城的三分之一被日军纵火烧毁，财产损失不计其数。

　　在中国，自1947年南京军事法庭审判以来，普遍认为约有30万人在大屠杀中遇难。在日本，日本政府承认“发生过杀害非战斗人员和掠夺等行为”，但对遇难人数则暧昧不清，也有认为南京大屠杀不存在的“否认派”。“否认派”的论调得到部分日本政商势力的支持，在华人世界引起强烈反感，这也使得南京大屠杀成为严重影响中日关系的主要历史问题之一。

• 　　2014年，全国人大常委会第七次会议决定将12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日，旨在以公祭的形式来祭奠死于惨案中的国民。下面是出国留学网为大家搜集整理的国家公祭日活动策划书，欢迎阅读。

　　国家公祭日活动策划书(一)

　　一、活动目的

　　二、活动主题：历史不容忘却!未来我们掌握!

　　三、活动时间：2015年12月8日-12月14日

　　四、活动形式：

　　(一)了解南京大屠杀

　　利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

　　1.上一堂班会课(班主任)12月8日

　　2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日

　　3.出一期黑板报12月12日

　　4.观看 一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》

　　5.办一次图片展

　　具体包括：1)南京沦陷 2)血腥屠杀

　　3)抗日烽火 4)罪与罚

　　6.出一期专题校报

　　7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

　　(二)多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

　　1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)

　　2.学习制作铭记卡片(美术)

　　3.学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语

　　4.登录国家公祭日网络，写寄语、献白花

　　(三)举行一次集会，庄严的升旗仪式

　　国家公祭日活动策划书(二)

　　为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，响应党的号召，我院学生机构将于2015年12月13日举办第二个国家公祭日活动，以下是具体安排：

　　一、活动主题：勿忘国耻!铭记国疡!

　　二、负责部门

　　生命科学学院学生机构主席团

　　三、活动对象

　　生命科学学院学生机构干事

　　四、活动时间

　　2015年11月29日上午08：15

　　五、活动地点

　　后山篮球场

　　六、活动内容

　　(一)主持人开场;

　　(二)宣誓环节;

　　(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

　　七、注意事项

　　1.活动...

　　南京大屠杀纪念日是12-13日，国家将这一天定位国家公祭日，如果老师有布置手抄报任务，小编这篇文章或许能帮到你。下面是由出国留学整理的国家公祭日手抄报，欢迎阅读。更多相关手抄报，请关注本栏目。

　　国家公祭日手抄报(一)

　　【南京大屠杀】

　　讲述者：吴女士 讲述地点：南京建邺区莫愁湖街道

　　小姑娘紧紧蜷缩在母亲怀里，不停地颤抖。“别怕。”母亲安慰她。“我怕，外面都是死人。”母亲轻抚着孩子说：“死人不可怕，可怕的是活着的鬼子。”66岁的南京市民吴女士，至今仍记着儿时父母时常念叨的这段对话。她没有经历过那段血雨腥风的岁月，但她清楚，自己的脚下就掩埋着数以万计被屠杀的南京人的尸骨。

　　忆邻居 小姑娘被吓得不敢出门

　　“被杀害的儿子永不再生，被活埋的丈夫永不再生，悲苦留给了被恶魔强暴的妻。苍天啊!”一位衣衫褴褛的母亲，双手托着已死的孩子，仰天哭号。这是侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆门前的标志性雕塑，名为“家破人亡”。

　　12月8日上午，南京建邺区莫愁湖街道志愿者吴女士，向北京晨报记者讲述起“家破人亡”雕塑背后的故事。“当年南京城里尸横遍野，不知有多少母亲就像雕塑那样哭号呢。”

　　吴女士今年66岁，她没有经历过77年前那段血雨腥风的日子，但小时候总听父母讲起日军屠城时发生的事情。“他们告诉我，当时日本军队杀了好多人。”吴女士说，那时邻居家的一个小姑娘，被惨况吓得不敢出门。小姑娘的母亲就安慰她道：“死人不可怕，可怕的是活着的日本鬼子。”

　　吴女士的父亲也遭到了日本人的迫害。“那时我家住在新街口。有一天，父亲在街上被日本兵拦住，硬说他捡到了重要文件，逼他交出来。”吴女士气愤地说，父亲被日本兵带走后遭到毒打，还灌了不少辣椒水。后来虽然被放了回来，但肺受了损伤，五十多岁就去世了。“这也许要算幸运了，不知有多少人被抓走杀害，就埋在了我们脚底下的万人坑里。”

　　思亲人 母亲留守在家惨遭杀害

　　南京大屠杀死难者遗属佘子清今年已经82岁。12月初，他来到南京大屠杀遇难者名单墙前，为被日军杀害的母亲献上一束鲜花。回想起儿时的遭遇，老人忍不住热泪横流。

　　佘子清说，1937年12月，家人把年仅5岁的他送到美国大使馆避难。他小时候胆子很大，自己又跑出去，还想看杀人，结果在偷看的时候被日本兵抓住。其他小...

　　国家公祭日在12月13日，大学围绕这个节日举办悼念形式的活动火热开展。出国留学网小编特此呈上关于大学国家公祭日活动总结的精彩范文，欢迎阅读与参考。

　　大学国家公祭日活动总结(一)

　　一、前言

　　在XX七年前的12月13日，日军惨绝人寰的开进南京，在司令官松井石根的指挥下，日军在南京地区烧杀淫掠无所不为，令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及**、杀人、毒气和活剥人皮，中国民族在经历纵火场血泪劫难的同时，中国文化物品也遭到了大掠夺，12月13日，每个中国人民，每个华夏儿女都应时刻深记的耻辱日子，从前历史的画面在我们脑海里一遍遍浮现，三十万同胞的灵魂时刻提醒我们勿忘国耻。

　　二、活动主题

　　勿忘国耻，爱我中华——纪念“南京大屠杀国家公祭日”XX七周年，向三十万遇难者沉重哀悼。

　　三、活动目的

　　中华民族是富有爱国主义关荣传统的伟大民族，爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，纪念“南京大屠杀”，为三十万同胞的灵魂哀悼，让所有国人都谨记这个惨无人道的日子，这也体现了华夏儿女的爱国主义精神。当今社会和平发展，国家安定，新一辈华人都近麻木，漠视了这一难忘的日子，忘却了这个失去三十万同胞的沉痛日子，我经管系青年志愿者协会在这个难忘的日子举行“勿忘国耻，爱我中华”活动，激起无数爱国儿女的爱国主义精神，把爱国爱我中华作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。

　　四、主办单位：滁州学院经济管理系青年志愿者协会

　　五、活动时间：20XX年12月13日

　　六、活动内容

　　本次活动主要分为校外纪念签名活动和校内的爱国签名活动，在12月13日这个沉重的日子。青年志愿者们在10：00纷纷集中于图书管门口，在负责人的分配下，青年志愿者分成两队，一队在校外，一队留在校内分别开展活动。

　　校外活动志愿者在领到青协的志愿者服装后，于10：40准时从学校出发，队伍一字排开，由举旗人带队整齐地走出校园，志愿者一路小跑，带着对三十万死难者同胞的哀悼到达市中心，在校外负责人的分工下，队伍分为三组，分别在不同的地方进行签名仪式。滁州市民纷纷拿起笔，为纪念这一耻辱的日子在横幅上签下姓名，留下了自己的爱国心。签名活动进行到12：00横幅就无一空白之地12点整，志愿者们纷纷集合整齐排成队途步回到学校，到校时间为12：30在此期间，我们的行为还得到了滁州电视台和滁州日报的鼎立支持。对此次活动做了更加深远的宣传，对纪念“南京大屠杀”做了更广泛的提醒。

　　校内活动主要于10：00在食堂门口进行，横幅平铺于桌面，没有喧哗，没有嬉笑，校内同学都积极在横幅上留下了自己的姓名，为这一沉重的日子奉献一片自己的爱国情意。校内活动于12：00结束，横幅毅然无一空白之处。

　　七、活动结果

　　此次活动在负责人的带领下圆满结束，并达到预期效果，四张无一空白的横幅足以体现国人对“南京大...