一大早，爸爸妈妈去乡下办事，说是要下午回来，嘱我把作业写好，中午泡桶方便面吃。我答应了。
呵呵，真是山上无老虎，猴子称霸王呀!等他们一走，我就立马尽情地看起我最喜爱的碟片动画片《大耳朵图图》。到了中午，肚子向我唱起了“空城计”，我才想起要吃饭了。我打开冰箱，准备到里面拿根火腿肠泡面吃，咦，里面躺着两个圆溜溜的土豆，像两个胖小子。土豆可是我最喜爱的食物之一，我何不来学着炒炒，一来可以丰富我的口感，二来等妈妈回来了，也可一在她面前显摆显摆，省得她老说我四体不勤，一事不会。
说干就干，我从冰箱里拿出一个土豆，根据平常观察妈妈得来的经验，忙活开了。首先，给土豆去皮美容，洗干净，切成细条状。辣椒、葱，一律备齐。然后，把锅洗干净，开火，倒油，等油有七成热，拧成中火，依次放入土豆、辣椒、葱头，洒上盐，翻炒一阵，最后往锅里倒些水，刚好没过土豆，盖上锅盖。这时，大耳朵图图的声音又传了过来，反正土豆煮熟还要一段时间，我又跑到客厅看电视去了……
咦，哪来的糊味?糟了，我的土豆，等我跑到厨房把土豆从火上解救下来，我可怜的土豆，它们的脸比包公还黑!
这就是我第一次炒菜。 ...本作文400字是关于小学六年级的作文400字，题目为：《土豆的诱惑》，欢迎大家踊跃投稿。
土豆的诱惑
中午，妈妈(https://zW.liuxue86.com)做了我最爱吃的土豆，吃着吃着就想起了暑期夏令营吃饭的情景，忍不住笑出了声。
夏令营开饭时间，如果有我们钟爱的土豆，我们这一桌一个个如狼似虎，一改昔日淑女、绅士形象。土豆一上桌，我们立刻两眼放光，贪婪的盯着这盘可爱的土豆，奈何此时还要读感恩词，好不容易读完感恩词，却还要等待老师的命令才能开饭，经过漫长的等待后，在老师一声令下的那一瞬间，我们一桌八筷齐下，一同伸向那盘土豆，片刻功夫就被我们一扫而光，速度之快实在惊人。负责端菜的同学以迅雷不及掩耳之势端着空盘子冲到放土豆的大锅前，不由分说将土豆大勺大勺的盛进碟子里，再急如闪电冲回餐桌前，只一会儿的功夫，盘子就又见底了，如此往复三四回，直到大锅里的土豆被抢光光，再看这位同学也早已累得气喘吁吁了，我们这边还意犹未尽的咂吧着嘴，没吃够呢！
有那么一次，坐在我斜对面的男生，正准备把土豆夹到自己碗里，恰巧我这时也正要夹菜，看见他夹的竟是那么大的一块土豆，立马垂涎三尺外加羡慕嫉妒恨！于是顺势将筷子伸到他那边一夹，他吃了一惊，手一松，居然被我夹个正着，大喜，而男孩却恨的咬牙切齿，说了一句极为经典的话：“还带这样玩吗？”哪管那么多，只要能吃到土豆！“土豆万岁”！
由于我们这一桌太爱吃土豆了，其他的菜常常都原封未动。食堂严令不能浪费食物，所以每次吃完土豆，我们都会被强行扣留，命令我们把剩余的菜全部消灭。悲剧呀!勉强地吃完最后一口饭，我们可怜的肚子就被生生撑得圆溜溜像个大西瓜了。更惨的是，吃完饭后还要睡午觉，凄凄惨惨戚戚，捧着圆滚滚的肚子，怎生睡得着觉!土豆，你真是致命的诱惑呀！
如今，这一切都成为了美好的回忆……
...
英国的土豆文化
英国人喜食土豆，他们经常把土豆当作一餐的主食，甚至有过于面包。英国的土豆不像中国只有一两种，这里有至少不下十种的土豆，有大有小，皮的颜色也有黑的，黄的和白的，但价格都十分便宜。
在英国，最典型的路边小吃就是“炸鱼和薯条(Fish&Chips)”了。路边经常有很多小店都卖“炸鱼和薯条”。这里的薯条称其为薯条，不如称其为“薯棍”，因为它不像我们原来吃的薯条那么细，而是每一根都特别的粗。
听说在英国，最早选用包薯条的报纸一定是当天的泰晤士报，这样就可以一边吃着炸鱼一边看报纸了。当然，现在的薯条早已经改用干净的白纸或者纸盒装。由于“炸鱼和薯条”新鲜美味，热气腾腾，又方便快捷，几百年来，“炸鱼和薯条”就在英国成为雅俗共赏，老少皆宜的一道美食了。不过，有的英国人把他们当作一顿饭，而有些人就只是把薯条当作餐前小点和零食。
在英国的路上行走，无论什么时间，都经常可以看到人们手捧一个纸包，里面是浇了番茄酱或者芝士调料的薯条和一大块煎鱼。其实最有意思的就是这种鱼和薯条的包装了，尤其是在路上吃的时候，它们不是装在盘子里，而是用报纸包起来。
还有一种食品叫做“皮夹克土豆(JacketPotato)”。之所以叫做“皮夹克土豆”，是因为土豆是带皮烤熟的。烤好的土豆带着皮，颜色鲜黄，香气四溢，十分诱人，看上去就像是人穿了漂亮的夹克衫一样。把熟的土豆一切两半，底部不要切开，在里面就可以如同夹汉堡一样夹入各种蔬菜沙拉，干酪，沙丁鱼和调料，然后用勺子舀着吃。在英国，专门的连锁店出售“皮夹克土豆”已经很普遍了，因为这也是英国人喜吃的一种食品之一。
此外，普通的英国家庭把土豆买回家来，一般的吃法都是煮了或者蒸了，在午餐和晚餐的时候当做主食。在食用时，仅仅撒一些盐和胡椒就行了，什么调料都不需要。土豆在这里还可以煮熟切成小块做沙拉;由于土豆是使汤变稠、变浓最理想的用料，所以人们也经常把搅碎了作成浓汤。
国内学生在英国生活中既有中国人自己的特色，也融入了英国特有的风俗习惯。比如说英国留学生的饮食，既包括了中国小炒和面条，还不可避免的容纳了英国特色美食。民以食为天，在英国留学生的生活中，英国特色美食的身影随处可见。
在英国，一看到当地英国人个个人高马大，大腹便便，手里的薯条薯片不断，就不得不联想起他们的这种饮食习惯。是因为他们喜食土豆才如此吗-好像中国人也很喜欢吃土豆的，也许咱们对土豆的热爱还没有英国人那么“痴狂”吧。
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我在母亲白亮亮的漆皮包里翻出了一个黑黝黝的、嵌满泥土的不明生物。我嫌弃地把它捏了起来：“你包里放什么土块啊，你又不是要收集五色土!”妈妈耐心地说，让我再仔细看看。我才发现——这是一个仍然被泥土怀抱着的土豆。妈妈说，我们之前给坝上的贫困地区送过一些衣服，当地人表示感谢给了我们这个土豆。我爱不释手，连泥带土豆，一起找了个花盆埋了起来，浇了些水，之后便是再也没时间关注了。
开学第一周，我努力为自己换来一份开门红。我愈发觉得今儿是个极好极幸福的日子，得意洋洋地趴在窗边四处张望，恍然发现旁边的土豆便开始仔细观察。这土豆真是肥壮，不过发现那深陷的凹槽里只欣欣然的绿意，也就是几个疙瘩一样的丑东西，我便已经欣喜若狂。祸福轮流转，我必然也有失落之时。一个人默默的望向窗外，阳光是那么刺眼，鸟啼是那么烦人，连身旁的红掌开的颜色也是那么血腥。千头万绪仍纠缠于心便在屋里转，突然发现了那个土豆——那几个丑恶的疙瘩已然在不知不觉的一个月中努尽全力长成了茎，上面还长了点叶子。不过我仍然不放在心上。浇水也是一个月都不及一次“突然发现有个土豆”。
直到寒假，所有的花花草草开始渐渐衰落，我发现有一抹新绿刺痛了我的眼引起了我的注意力。我的土豆，它还在茁壮成长着。它的茎日益粗壮起来，叶子也越来越大，褪去了新生时的嫩绿换来了经过生活的历练而有的老成的深绿色，区区一个小土豆居然有了参天大树的气势!叶子再向上的地方，我竟然发现了土豆花。俗话说得好，洋芋花开赛牡丹。土豆花是一种很朴素很平常的花，就连花香也是极淡的。虽不能和国色天香的牡丹争奇斗艳，但是它紫莹莹的颜色，而且是一串一串的，梦一般串起小星星，紫嘟嘟的，随风摇曳，很优雅的样子，却别有一番滋味。我突然明白了什么，顺着土豆的根往下摸下去，摸到土底下有硬硬的硬块——那就是新生的土豆们了。
我掐指一算，一个学期过去了，我给这土豆浇的水不及下雪的次数多。转念一想，这个土豆自己还有一小些养分可以勉强维持生计——可事实证明，一个学期下来，老土豆已经干瘪的不成样子了。其实浇不浇水，有没有营养和日晒已经不重要了，因为这个土豆一心只想着“我要开花，我要结果!”便会坚定不移地把根扎的更深，让叶子长得更宽大。我不知道这个土豆有没有像我们一样动摇过，有没有想过放弃，有没有过泪夜泣无声过，它不需要我懂。但是它一定是坚持了自己的梦想“我要开花，我要结果!”，它可以不管我时而对它热情奔放又时而冷若冰霜的态度，甚至是在饥寒交迫、在那无人知晓的深夜与黎明，它在平凡中坚强着，它不吵不闹，不炫耀不自卑，不委屈不嘲笑，也不希望别人了解它，更不用为了哄一个人而改变自己;它从来不希望它可以用什么来引起我们的注意力是我们发现它的进步，表扬赞美它。因为成功的背后永远是如山的寂寞，耐得住寂寞方能成功。它默默地、默默地成长。我静静地望着他，发现小小的土豆居然藏着这么大的道理，所以我蹲下来手同眼高，静静谛听它说：生命若是一朵花，切让他安静地生长，淡淡地绽放，泽一方角落，吐露醉人的芬芳。听地上花开花落，淡定帝接受每一个天赐的日子，时间如是，人生不过百年。又是一年樱花如雨，我们也在常常思索以往的生活和所走过的路。其实土豆也好，我也罢，生活就是这样，你的态度，就是从容。不要认为快乐和成功很遥远，图纸如何该坚持下去;也不必因别人的流言蜚语而改变自己。生命太短，我们也不必用别人的错误惩罚自己，也不必因一次小小的失误而后悔，因一失足而在条条大路上迷失了自己的方向。其实你心中总有一团激情的火焰，就悄悄地躲在你惆怅的背后——这团火一直在等着你去助它一...本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《吸管穿土豆的实验》，欢迎大家踊跃投稿。
吸管穿土豆的实验
在假期里，我经常在家做一些力所能及的事情，帮父母分担一些家务，这样，不仅劳动了，还开发了我的动手能力。
今天，我又在厨房里转悠了！我热了一杯豆浆，用吸管喝了起来。不经意间，我看到了蔬菜架上的土豆，心中产生了一个想法：这么坚硬的土豆，要是用吸管来插，那是什么样子的现象呢？想罢，我叫来了妈妈，对她说了我的想法，妈妈一致赞同，说：“还犹豫什么，马上开始准备材料吧！”我们找来了一个大土豆，和一根吸管，我们把它们放在桌子上。这样，实验就开始了！
妈妈把杯子放在桌子上，把土豆架在杯子上。然后，用右手紧紧攥住吸管，用力向土豆扎去——意想不到的事情发生了，吸管竟然穿过了土豆！我简直不敢相信自己的眼睛。
“就这么简单呀！”我也忍不住拿起一根吸管向土豆扎下去。结果吸管刚一碰到土豆就折了。咦？我纳了门儿：是我的力量不够大吗？我再一试，可是又折了。我无可奈何的冲妈妈摇摇头说：“我不行！”可是妈妈却说：“你可以用吸管穿过土豆，只是你没有掌握住问题的关键。你看，书上说的是：一定要用大拇指扣紧吸管的顶部，不能让空气进去。这样，吸管里的空气不能流动，看起来软软的吸管，就会变得非常坚硬。”
我按照妈妈教给我的方法又重新试了一次。果然，我那锋利的吸管顿时穿透了土豆那圆滚滚的“腰”。我小心翼翼的拔出吸管，从吸管里抽出一根圆圆的土豆条。妈妈开玩笑地说：“今天晚上我们就吃‘受伤’的土豆吧！”
做了这个实验，我明白了两个道理：一是：做事情时不能只顾埋头蛮干，要掌握技巧...
一篇的好的文章开头要总起全文，引出下文。那么关于文章结尾的作用是什么同学们知道吗？下面是由出国留学网小编为大家整理的“文章结尾的作用有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。
文章结尾的作用有哪些
结尾在文中的作用：
结构：点题、首尾呼应、总结全文.
内容：突出人物品质/情感、点明中心、深化中心
结尾的作用很统一，就是概括全文内容，进一步强调或肯定文章的中心思想，使文章意义表达得更加深刻。
拓展阅读：文章结尾的基本要求
1、结尾要顺应文章内容的发展
文章是反映客观事物的,客观事物是千变万化的,反映千变万化的客观事物的文章形式也是多种多样的。以小学生作文为例,有记叙文、说明文、应用文、议论文等文体类型。记叙文又可以大致地分成记人的、叙事的、写景的、状物的种种类别,因此,文章不能用同一形式结尾。至于应该采用什么方式,我们认为,要顺应文章内容的发展,不能为结尾而结尾。有些同学在阅读别人文章时,觉得有些文章的结尾很有特色,非常喜欢,也想学一学,这种愿望很好,但是还要注意,你写一篇文章用哪种方式结尾,要根据文章内容的发展来确定。
在我们学习过的文章中,结尾的方法是多种多样的,有的是事情写完了,文章也就自然结尾了,不需要再去说什么多余的话;有的是文章快写完了,作者考虑到在结尾的时候有必要对全文进行一下总结,写上几句概括性的话来收束全篇;有的人在文章结尾时恰到好处地通过某种途径把文章的中心点明;也有的人爱在文章的结尾处说几句耐人寻味的话,既能做到水到渠成,又给我们留下想像的余地;有的人写文章时充分表达了自己的感情,同时自己在写作过程中被自己表达的感情所感染,情不自禁地在文章结尾时抒起情来;也有的人写到文章结尾处,回应前文,和文章的标题或者文章的开头联系起来考虑,使人感到首尾圆合,浑然一体。有的结尾以小见大,初看不起眼,细想却很深刻;有的结尾话虽说完意却未完,使你还得好好去想一想……文章的结尾多种多样,不一而足。但是,不管怎样,都应做到顺应文章内容的发展,不能抛开前面的内容为结尾而标新立异。要知道,马尾巴只有长在马的屁股上甩起来才显得精神,如果在老母鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是非常难看的。
我们来看看小学语文教材《穷人》的结尾:
怎么办?渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
《穷人》选自俄国著名作家列夫•托尔斯泰的作品,记叙的是一位渔夫和他的妻子桑娜同情、关心一位叫西蒙的邻居,在她死后收养她的两个孩子的事,反映了沙俄时代渔民的生活状况,歌颂了他们美好的心灵和高尚的道德品质。文章的结尾处集中反映了渔夫的心灵和道德品质,似乎在桑娜身上没有多用笔墨,实际上,文章的前面已经写了桑娜:
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。她的心跳得厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。
“……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”<...
今天买土豆的经历可不同于以前，同学们你们想知道吗?下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
今天买土豆的经历可不同于以前，同学们你们想知道吗?如果想知道，我就给你讲讲吧!
上午放学，我和妈妈一起去买菜，我们买了好多菜。妈妈买葱的时候，我忽然看见前面有个卖土豆的伯伯，我就对妈妈说：“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说：“行，你先去问问价格吧。“我说：”好，包在我身上了。“到了卖土豆的伯伯摊子前，我问：”土豆多少钱一斤?“伯伯说：”一块五二斤，给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听了心里感到很高兴。这时候妈妈来了，妈妈说：“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里，再放在称上称，称好了伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走，突然伯伯走过来说："再给你一个土豆，我给你说的是七角钱一斤，称的时候是按一块五二斤,说话要算数的。”说完，伯伯便匆匆的回去了。
我在后面看着他的身影.心里感到了温暖。我想到：“现在卖东西的哪个不是为了多挣点钱，可是这位伯伯却用事实证明了——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗?
今天，天气晴朗，这是我在暑假里玩得最开心的一天。
妈妈带我和阿姨一家去珠海游玩，我和弟弟在海滨公园尽情的放风筝。刚开始，我不会掌握风向，有点焦急，总是放不好!后来，一位叔叔耐心地教会了我如何放线，并仔细观察风向，迎风而放。果然，我的风筝放得很高很高!好漂亮的风筝在天空飞翔，我开心极了!
接下来，我们还去海滩上堆沙滩城堡和冲浪。晚上，我们还观赏了澳门夜景。今天的旅游真愉快呀!
土豆也叫马铃薯，它有很多种做法，怎么做都好吃，肯德基和麦当劳里的薯条也是土豆做的，蘸着番茄酱可好吃了!你们爱吃土豆吗，反正小编是很爱的。下面请你们看看《我爱土豆的作文》吧!
【我爱土豆的作文一】
我非常喜欢吃土豆，不管怎么吃也吃不腻。
土豆的学名叫马铃薯。它们是椭圆形的，外面有一层薄薄的土黄色皮，皮上有一个个的小坑，如果时间放久了，小坑上会长出小芽来。吃的时候要把皮削得干干净净，尤其是小芽，削不干净就会中毒、生病、住院的噢!土豆苗生长的时候，土豆不是长在土豆苗上，而是在地底下，把土豆苗拔起来再挖几下就看见土豆了。我想，“土豆”这个名字就是这样来的。
土豆有好几种吃法。可以切成土豆丝吃。先把土豆切成丝，用水洗净淀粉，倒进炒瓢里炒几下，放点儿辣椒，加几滴醋。吃上一口，嘿!脆脆的，还有一点点辣味，这么好吃的菜，我是天天吃。把土豆切成方块儿，和牛肉炖在一起，是有名的一道菜——土豆炖牛肉。香喷喷的土豆块一放进嘴里，哇!软软的，面面的;“麦当劳”炸薯条也是它的“杰作”，吃时蘸点番茄酱，甜丝丝、酸溜溜的，越吃越爱吃。
小朋友，你们听了我的介绍，一定非常想吃吧，让我们一起吃土豆。
【我爱土豆的作文二】
一提到削土豆，大家就会感到很平凡，几乎家家都要削土豆，可对我来说真是一次极大的挑战呀!因为这是我第一次削土豆。
当然，每个孩子的家人都会把孩子当个宝，不让干重活，可是这到会使我们变得傲慢，无情无义。说到哪次削土豆真是让我大有见识呀!平时我看奶奶削土豆挺容易的，自己也就试了一下，这一试可真“出事”了。我削着削着，“扑通一下”，掉到盆里去了，我又削了一下，又掉盆里了，真可气!破土豆，一点也不听话，我费了九牛二虎之力，可算削完了，一看，呀!“日本土豆”真叫一个黑呀!我又洗了洗，一下掉了，水花四溅，吓死我了，我便叫道：摸摸毛，吓不着。
这一次削土豆可真难呀!看着倒挺容易，其实自己动手做可难了，不过‘世上无难事，只怕有心人嘛!
【我爱土豆的作文三】
在众多蔬菜中,每种蔬菜都有着自己的独特之处.大白菜,水灵灵惹人喜爱;西红柿象一盏盏通红的小灯笼,而土豆呢,西红柿像一盏盏红的小灯笼,而土豆呢?看起来不漂亮又不显眼,但是我最爱吃土豆.
土豆又叫马铃薯,山药蛋.花儿呈白红或紫,它的形状大小不一,有的椭圆形,存的像个小园球,而有的说圆不圆,说长不长,这儿凸起来,哪儿凹下去,大的一个有两斤重,而土豆孙子最小的还不过玉米粒大呢!土豆在人们的印象中都是大小不一的。
土豆的形状不美观,土豆的颜色更谈不上,鲜艳粉紫色的,土白色的衣服披在身上,而且带着泥土看起来真像个"乡八佬"。人见人不爱的土豆外貌。
土豆形.色不惹人喜欢,有的土豆吃起来又香又甜,而有得吃起来清甜爽脆.夹放在嘴里.嗨,一股舒服的感觉传边了全身。
土豆的味道美,它的吃法也很多,可以蒸着吃`烤得吃`炒得吃`煎得吃`等等......
土豆中含有锭粉,其热量7倍,听说俄罗斯人很喜欢吃土豆,土豆是人们生活中不可缺少的蔬菜之一.它物价廉美,适合大众口味,深受人们欢迎,当然...
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