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多媒体教学工作总结范文

多媒体教学工作总结范文 多媒体教学年终工作总结

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  多媒体教学工作总结范文(一)

  目前应用广泛的课件制作软件Powerpoint发挥着举足轻重的作用,简称PPT教学。所谓PPT,即用于设计制作专家报告,教师授课,产品演示,广告宣传等的电子版幻灯片制作的演示文稿,可通过计算机屏幕或投影仪播放。

  一、 PPT在现代教学中的优势

  PPT之所以成为目前课堂教学中应用最多、最广的课件制作软件,是因为与其他软件相比,具有如下优势:

  1、制作课件简单易学,且在Windows环境下,PPT是创建演示文稿最方便的工具,并且支持视频和声音,可在演示文稿的幻灯片中地插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。便于呈现教学内容和设计活动,使课堂教学更加生动有趣。

  2、制作的课件节省了传统教学中的板书时间,可以根据需要增加课外知识和课堂补充。且在课堂应用中,用PPT所制作的课件操作简便、修改方便,课件的共享性强,易形成一个教学课件资源库,方便所有教师选用,并根据具体情况适当增删,以求使课件发挥最大功效。

  3、Powerpoint通过超级链接实现交互,具有一定的交互性,适合制作对动画要求不高的演示课件。即使不懂太多计算机应用的普通教师,也可以利用网上图片,动画等现有资源,从而制作出符合教学特点的课件。

  作为初中英语这门课,教材内容极其贴近学生现实生活。而且学习一门语言,关键在于应用。只有多说多练习才能把所学内容内化成一种能力。了解学生的需要,创造贴近生活的情境,让学生融入到用外语交流的氛围之中。适当增加外国风俗习惯,扩大学生的视野,缩小母语对外语的负面影响。突出英语教学重点和难点,重视双基,以求提高学习效果和学生能力。在愉快的氛围之中完成学习目标,英语教学变得不再枯燥无味,也不会成为现代中学生的负担。

  二、充分发挥PPT优势,制作英语课件应当注意的问题

  那么如何充分发挥PPT在制作课件中的优势?本人结合自己制作课件的经验和教训,以及听课和阅读他人课件的感想,除根据教学需要,优选插入视频、声音、图片、图表等多媒体信息以外,在进行课件的精心的设计和组织课堂过程中,还应注意做到以下几点。

  (一)、充分利用PPT并与黑板板书相结合

  在传统的课堂教学中,作为一堂优质课堂,教师除了运用生动的语言、灵活的方法、直观的教具和较多的训练外,还需要设计出简明扼要、生动直观的板书来体现教学重点,通过板书来呈现教学内容和流程,使课堂教学更加系统,便于突出教学重点。而依照顺序依次放映幻灯片,对所学内容很难形成系统的认识,很难准确把握所学内容的内在联系,不能形成一个明确的学习思路,进而不利于启发学生思维,培养学生能力,更不便于学生课后复习。

  (二)、PPT设计应更重视教学目标与过程,并非愈简洁愈好

  为了设计效果,往往大家认为应该插入一些装饰图,背景选的漂亮一些,插入的声音变换多一些。制作者的心情可以理解,可是花哨的设计虽然吸引了学生的眼球,却更多分散了学生的注意力。现在越来越多的制作者开始认识到制作课件应该“返璞归真...

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