大学生暑期个人实践报告 篇1
毕业季总有雨的陪伴。淅淅沥沥的小雨几天来一直在下,它们的迟迟不肯离去,是为了衬托离别时的伤感场景吧?这几天,许多同学都问过我:“老师,你们要走了吗?”起初,我会毫不犹豫地给予肯定的回答。但我现在终于明白,孩子们的这句话不是问题,而是挽留:
“老师,你们可以一直在这里教下去吗?”
我怎么忍心一口否定。
毕业典礼上,孩子们表演了我们交给他们的歌曲和舞蹈。平时连体育课都没有专业老师教授的他们,该是第一次在众人面前表演自己的歌舞吧。稚嫩的脸上充满了羞涩,但却是自然的流露,没有丝毫可以的掩盖或者伪装。可以说,从我见到他们的那一刻起,他们的单纯和天真就一直打动着我,此时此刻也是:
“乌黑的眼睛闪烁着光芒,透露出对未来的向往……”三班的孩子大声唱出改编的《xx小爱》。有些同学的眼睛红了,我知道那是因为什么。但他们应该明白,正如我们的口号“仲情义夏,梦飞阳江”一样,我们给他们上的课都可以归为一个主题,那就是梦想。我深信,只有教会他们发现梦想,追逐梦想,他们才拥有改变自己命运的能力。
这次三下乡不仅对于孩子们,对于我们,也一定有着深刻影响。盛夏七月,十四天,一路走来,有笑有泪。我永远不会忘记,后勤组每天在青烟弥漫的厨房里为我们准备的美味的饭菜;我永远不会忘记,困意浓浓的大家和支教组一起在深夜认真备课;我永远不会忘记,调研组走访过的每一个家庭以及专属于他们的人生故事。不知道,还会不会有这样一天,六点起来睡眼惺忪地出门买上几十个包子只为了让大家不饿着肚子;还会不会有这样一天,大家如同股票市场里的交易员一样叫号,只为了尽早洗澡继续工作;还会不会有这样一天,一边晒着月光,一边和大家畅聊人生……三下乡,是我们的人生变得完整。
“仲情义夏,梦飞阳江。”为梦想而来,带着梦想离开。走的时候,孩子们依依不舍地过来帮我们搬行李,有些甚至说要和我们一起走。车发动的那一刻,我拉开窗帘,向外面的孩子们敬礼、挥手道别,他们中的一些孩子又哭了。的确,这一别,也许就是一辈子。想到这里,心里也是酸酸的。我知道,自己终究是孩子们生命中的匆匆过客,相识即离别。虽是流星,亦可灿烂。我不会奢望孩子们记住我的名字,甚至允许时光随意把我的样子从他们的记忆中抹去。我只希望看见孩子们追逐梦想的脚步,走得越来越坚定,越来越远。
最后,我想用最近比较喜欢的一首《夜空中最亮的星》的歌词来结尾:
“夜空中最亮的星 能否记起
曾与我同行 消失在风里的身影
我祈祷拥有一颗透明的心灵 和会流泪的眼睛
给我再去相信的勇气 越过谎言去拥抱你。”
别了,xx。别了,xx小学。
大学生暑期个人实践报告 篇2
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触...