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大学生涯的自我评价精选6篇

大学生涯自我评价

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大学生涯的自我评价【篇1】

  转眼间,大学三年的学习生涯即将结束,接下来面临我们的将是实习以及就业。对于我们每一位毕业生而言,面临社会既新鲜又陌生,同时又赋有一定的挑战。如何去面对社会、去适应社会,都是我们今后要去不断探索和实践的。

  通过2年多的大学生活以及社会实践,使我收获了许多新的知识,同时认识了很多新的朋友,在各方面都有了不同程度的提高,这些都为我今后的就业积累了许多经验。回忆我刚进大学时,对于大学生活的一切都那么的好奇,现在我终于体会到了大学生活给我带来的乐趣以及收获。下面就来简单总结一下我的大学生涯以及我的各方面情况。

  我是一位性格开朗、热情、善良、积极向上的男生,平日喜欢追求新鲜事物,关注时事政治及身边发生的事物。对待他人诚恳、友善、有亲和力,能主动帮助需要帮助的人,乐于助人。热爱公益事业,时常参与各项志愿者活动的组织及实践。大二第二学期还自愿参加了无偿献血活动,奉献了自己的爱心。去年暑期中还积极参与了义教志愿者活动。

  行为规范方面,从大一至今,不论刮风下雨等各种客观因素,我都能坚持克服困难、严格要求自己,不迟到、不早退、做到了全勤。带头遵守学院各项规章制度以及学生手册,平日热爱祖国和集体,有强烈的爱国意识和团队精神。尊敬师长,团结同学,在行为规范方面起到了很好的表率作用,每学期操行等第都为优。

  在学习方面,我能认真的完成老师布置的各项学习任务,学习成绩良好,已连续多年获得各等奖学金。但是也深刻的认识到自己的不足,从文化课到专业课都存在着许多欠缺,许多课程都不是很优秀,学习方法上还存在着一定的问题,期待今后我能不断改进学习方法、端正学习态度,学好真本领,更上一层楼。

  在工作方面,作为院团委委员、学生会主席,工作踏实、责任感强,能独立完成老师布置的各项任务及工作,并能带领其他学生会干部开展好各项活动和工作,有一定的组织能力及号召力。同时能积极配合学院开展好各项工作。作为班长,能落实院团委的各项工作及活动,配合辅导员开展班级各项工作,为做好班级工作出谋划策,带头参与班级的值日生工作、动员班级同学积极参与学院开展的各项活动。已连续多年被评为院优秀学生干部、新长征突击手(优秀团干部)、工作标兵、中心级新长征突击手(优秀团干部)等多项荣誉称号。同时他也是老师的好助手,同学的好伙伴。

  在思想政治方面,曾于201_年3月打了入党申请,之后积极参与院党委组织处的各项党建活动及党课培训、定期主动向联系人汇报近期工作、学习情况,同时不断学习理论知识,通过学习马克思主义、邓小平理论、毛泽东语录等书籍后,不断的提高了我的政治思想觉悟,端正了我的入党动机,更坚定的向党组织靠拢,同时为共产主义奉献自己的力量。

  在社会实践方面,有了近三年的实习经历,自己也在实践中不断的成长,同时也为今后的择业奠定了一定的基础以及经验。曾参与过多种项目的开发、策划、管理、市场合作等,熟悉了相关的模式。并结交了很多朋友以及合作伙伴,增加了自己的人际关系网以及工作机会。

  除了学院的工作外,我还在所属街道参加社会实践,作为外滩街道永胜居民区团支部书记,平日里要开展好各项团支部工作,在暑期里,要组织社区团员青年和学生开展各项有益活动,丰富学生暑期生活。同时也为街道的精神文明建设贡献了自己的力量,得到了街道领导的肯定,已连续多年被评为“上海市外滩...

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大学生涯自我评价

  我们会发现在工作了一段时间后,很多人都需要为自己的过去做一份自我鉴定报告。自我鉴定可以说是自我总结,主要是一定时期内对自我的评价和分析。自我鉴定写作一般包含标题、业绩、个人优缺点、对自己未来的展望等基本内容。那么,怎么才能写好一篇全面的自我鉴定呢?你可以读一下我们整理的大学生涯的自我评价,相信你能找到对自己有用的内容。

大学生涯的自我评价(篇1)

  光阴似箭,时光荏苒,四年的师大学生涯即将结束,四年说短不短,说长不长,经历了酸甜苦辣,认识了许多来自不同地方的好朋友,学习了许多有用的知识和师范类的专业技能,也有幸在这个人杰地灵,物华天宝的周恩来总理的故乡淮安生活了四年,到了要离开的时候,我想我有必要做一下这四年的自我鉴定。

  在学习方面,我自己觉得我的学习成绩并不好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔。在学习时,我以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘告诫自己。由于自己是中文师范专业的学生,在学习教育专业知识和学科专业知识的同时,我也有幸在自己家乡这边找到一所不错的小学进行实习,从实践学到了许多教育教学技能。平时我也喜欢去图书馆沉浸在浓浓的书香之中,学习各种知识,在知识的海洋中畅游。并且我已能较快速的掌握一种新的知识和方法,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,刚刚结束了毕业论文的写作和答辩,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解了,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  四年来,我的社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。如今想想,这样其实并...

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