没上大学之前的十几年的学习时间好像都是为了能够考上大学，无论是父母还是老师，还是别的什么人，在自己的学习生涯里都会提到大学，所以在很早的时候就会对大学充满了向往，能被很多人夸的地方肯定是个好地方，这是我一贯的认知。现在我顺利的通过了高考，来到我梦寐以求的大学，我心中感慨无限。
我踏入我梦想中的大学校园，经过了半个月的军训生活之后，开始了我的大学学习的时间，对于接受了中学那种学习模式十几年的我，对于大学教学的模式还是很好奇的，相比也应该不是向中学那边的吧，所以我满怀好奇和期待开始了我在大学学习的第一节课。
这是第一节专业的课程，看到课程表上标准的地方不是本班坐在的教室，我就更加好奇了，发现了和中学上课不同的一点，原来在大学里上学不是在固定的教室里面的。我早早的来到要上课的教室，是一间多媒体教室，里面的座位可以容纳上百个人，而且是那种阶梯式的座位，这样就不用担心坐在后面一点会看不到老师和屏幕了。我到的时候只有几个人，我选了一个不近不远的位置坐下来，到正式上课的时候已经坐满了，我还发现了很多不是本班的同学，后来才知道这是一节大课，本专业的同学都要学的课程，所以就用大教室所有的同学一起上，这也是节省资源节省时间的方法。
我上完了大学里的第一节课之后，开始还不太适应这样的教学模式，大学的老师更注重理论和实践的结合，上课的时候更注重将一些实事来启发我们对理论的思考，从而来巩固我们对理论知识的理解，有意识的提高我们的独立思考的能力，连作业也是需要我们去查找实际的数据来论证一些观点。虽然不太适应，我却很喜欢这样的学习的方式，自己的参与感更强了，而且可以在不同的教室上不同的课程，这样对于我来说，大大提高了我对上课的热情，我想我的大学四年生活的学习，我都充满了好奇和信心。
大学的课程教育更加注重提高我们独立思考能力和动手实践能力，这是大学和中学的教育方式的最大的区别，我想这也是为什么大学这么让人向往的原因吧。
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