好办法作文

　　我觉得没有考好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上。以下是小编为您整理的不是好办法作文，欢迎阅读。

　　篇一：不是好办法

　　早晨，东东和西西两只小猴蹦蹦跳跳地来到了西港口，他们要到东港口去，因为东港口那边新开了一家游乐场，它们要到那里去玩。

　　他们坐上了小船，哪知道刚离开港口就下起了瓢泼大雨，东东抓耳挠腮地指着小船说：“这么大的雨，会不会在船里积水呀？”西西说：“是呀！”

　　果真，船里不一会儿就积了一些水，西西看着那一点水难过地说：“你这个乌鸦嘴，好的不灵，坏的灵！”东东挠挠头说：“我们可以往船底扎个洞，让水流出去就行了吧？”西西说：“好嘞！”

　　说干就干，他们拿出了应急箱里的榔头和铁钉，东东拿着铁钉西西拿着榔头敲，只听：“咚！咚！咚！”的几声就凿出了一个洞，谁知道水花马上就从凿好的洞里冒出来了！眼看水冒出来的越来越多，快把船淹了一半，两只小猴只好跳到水里，扶着船边大声喊着：“救命呀！救命呀！” 他们只好扶着船，等着救生人员的到来。

　　这件事情说明我们在遇到困难时，一定要沉着、冷静地应对，否则，只会适得其反。

　　篇二：不是好办法

　　我上次放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，”反思这次考试，我觉得没有考好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上。

　　死读书不是个好办法。

　　篇三：不是好办法

　　西西和他的伙伴在一个阳光明媚的天，去划船，那个伙伴的名字叫李莉，可是正欢快地划船的时候，突然下起了滂沱大雨，弄得西西和伙伴划不了船。

　　忽然，船上积满了积水，小猴西西为了把水弄出去，他急中生智，想了一个好办法，小猴西西就愉悦对伙伴李莉说：“我想了个好办法，咱们把船挖个洞，让水从洞流入海中，这样船上就不会有积水了。”小伙伴李莉疑惑地问：“这这—样行吗？”“行！行！行！”

　　说完他们就开始挖了，他们是这样分工的：西西抓紧钉子，然后，李莉用榔头敲，直到有一个洞。李莉又对西西说：“这样船会不会沉？这样会不会掉下去？……”等等奇怪的问题，可是，西西都不紧不慢地回答了。

　　最后，洞挖好了，可是水急速般的冲向天空，又洒向船内，结果船开始剧烈摇晃，把两只猴子摇地东倒西歪，直到最后，两只猴子吓得惊慌失措，最后掉下了小船，只好游回了岸边。

　　请问：猴子动脑筋了，为什么还把事情弄糟了？

　　我按妈妈的方法试了一次，居然不出错题了，我考到了100分。同学们，你们也试试看吧！以下是小编为您整理的这个办法好作文，欢迎阅读。

　　篇一：这个办法好

　　一天，小猪欢欢和小熊贝贝在一棵从不长叶子的老数旁的一块草坪上踢足球，它们你一脚我一脚玩的可高兴啦！轮到欢欢踢了，这次它一不小心用力过猛，把球踢到那棵老数的树杈上了，贝贝说：“这下完了，我俩的老妈肯定要打我们的屁股了。”

　　欢欢连忙推树，因为它最怕打屁股了，贝贝看着这种方法无奈的摇了摇头，跑回家拿来了锯子，欢欢连忙说：“放下锯子，有可能这棵树有成千上万岁呢，再说了，要保护花草树木嘛！”贝贝放下锯子说：“那还有什么办法？”欢欢想了想说：“找大象伯伯呗！”说完，它俩连忙找来了大象伯伯，大象伯伯用它长长的鼻子，把数杈上的足球卷了下来，欢欢和贝贝竖起了大拇指说：“还是大象伯伯的办法好！”

　　篇二：这个办法好

　　从开学以来，我开始出现马虎的坏习惯，无论是我的课间练习册、作业本，还是考试卷，都出现了严重的马虎。妈妈很生气的训了我一顿，这次口算考试我又只考了99分，妈妈说我太马虎了。妈妈告诉我一个好方法：考试时，每做完一道题，不要着急做下一道题，回头再做一遍，如果错了改正过来，全部做完后，再逐字点着检查，这样就不会出错了。昨天数学考试我按妈妈的方法试了一次，居然不出错题了，我考到了100分。同学们，你们也试试看吧！

　　篇三：这个办法好

　　有一天，在草地上。小猴抬着木头走在前面，后面有一只小熊拿着气球。

　　小猴说：“哎呦！哎呦！这根木头可真沉呀！我快走不动了。”后面的小熊听见了。马上就拍拍小猴的肩膀。小熊说：“小猴，小猴，你把我的气球拴到你的木头上，因为气球有浮力，可以把你的木头向上抬一些，这样你就不用那么费力气了。”小猴说：“你为什么不帮我抬木头呀？”小熊说：“因为我家里有急事。”于是，小猴把气球的绳子拴到了木头上。果然，木头轻了一些，就像两个人抬木头一样。小猴说：“谢谢你小熊。”小熊说：“不用谢。”两个人高高兴兴的走了。因为，它们都做了一件乐于助人的好事。

　　我有一个效果很好的背诵方法，这个方法比死记硬背强多啦！要不要试一试呢，以下是小编为您整理的好办法作文，欢迎阅读。

　　篇一：好办法

　　我有一个效果很好的背诵方法，这个方法比死记硬背强多啦！要不要试一试呢，同学们？这个方法就是：首先把你要背的东西在前一天晚上读熟，第二天早上早一点起床再多读几遍就背会了，正所谓‘一天之际在于晨’吗！

　　自从我使用了这个方法后，我的背诵能力明显提高了许多，连老师都表扬了我！相信你用了这个方法之后，也会进步许多的！

　　篇二：好办法

　　那天，爸爸和妈妈不知为什么吵架了。爸爸好凶啊，瞪大了眼睛；妈妈也很厉害，张大了嘴巴。我很害怕，只好乖乖地去画画了。

　　我画完了画儿，拿给妈妈看，妈妈脸红了；再拿给爸爸看，爸爸不作声了。我把他们吓人的样子都画下来。

　　到了吃晚饭的时候，他们已经和好了。爸爸妈妈都夸我的办法好。

　　篇三：好办法

　　一天，我做完作业就下楼和大家一起玩拍皮球。

　　我们正兴高采烈地玩着。听到“扑通”一声，皮球掉进水坑里了。我们急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

　　小明用铁钩去钩，可是钩不上。小兰用树枝去挑，可是挑不上。

　　我想了想，灵机一动，脑子里冒出一个金点子。我连忙回家拿了水桶，去小溪边打了一桶水，倒进坑里，皮球浮上来一点。于是，大家你一桶，我一桶地往坑里倒水。

　　皮球终于浮上来了，大家又可以一起玩了，大家都夸我是聪明小公主。