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学习弟子规的心得体会锦集

学习弟子规心得体会 弟子规心得体会

  我们与其他人经常会在同一件事情上有不同的看法,我们可以用纸笔将这些想法记录成心得体会。 我可以用心得体会来梳理这些感想,心得体会需要注意用什么格式写比较好呢?

学习弟子规的心得体会(篇1)

  在没学《弟子规》前,我从不给孩子做规矩,什么都是以孩子为中心,造成孩子现在有很多的不良习惯。看了《弟子规》后才发现我自已也没几条能够做到,是我自己没有给孩子起好带头作用,才造成孩子今天的局面。所以我决心和我的孩子一起改一起做。

  我决心从“孝”开始改。孩子以前看到爸爸回家从不叫他,甚止有点讨厌爸爸,从不让他碰她,不然就会发脾气。那时我就会对他爸爸说:“她不要你抱,你就不要去抱她吗!真是的,弄的噢噢叫,嗓子喊坏了。”嘴上这样说,我心里还暗自高兴,说明女儿喜欢我这个妈妈嘛!因为爸爸很少陪她玩或教导她。可学了《弟子规》,我知道自己这样的想法是很不好的,会造成女儿心理上的偏执。

  一天放学回家,我把她叫到跟前说:“一会爸爸回来,你要叫‘爸爸回来了’。”她马上说:“为什么?我不喜欢爸爸!”你现在学习了《弟子规》,首先就要做到爱自已的父母。《弟子规》中第一条“首孝悌”,其中的:“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。”你看爸爸其实也很爱你,每次回来都会说:“女儿我给你带好吃的回来了。”爸爸每天在外面辛苦的工作挣钱养我们这个家,我们才会过上好生活。女儿听了点点头,说:“我懂了。”

  过了一会儿,当爸爸真的回来时,女儿马上又逃进了自己的房里,我知道这对她来说有点难,但我也没放弃。第二天晚上,我又提醒她:“一会爸爸回来要叫爸爸的哦。”她没响,点点头。晚饭时,爸爸回来了,我眼晴看着示意女儿,她终于开口叫了声爸爸。她爸爸很惊喜地看着她,说:“呀!女儿今天很乖嘛!”接下来,我们一家三口很快乐地享受了晚餐。从此,女儿见到爸爸不再躲避了,也愿意主动去和爸爸说话了。从此,我们的家比以前更和谐,比以前有了更多的乐。

  第一步成功后,我同时教她不再乱发脾气,当然我也决心改掉自已的急脾气。为她做榜样。我让她跟我学做家务,如学烧菜。我发现她很喜欢烧菜。当烧好一样菜得到我的赞扬后,她就会很兴奋,饭也会多吃一些哦!

  就这样,在生活中,我们时时按照《弟子规》所写的来要求自己。在我一次次的提醒中,女儿也渐渐进步着。一次,孩子奶奶到家里来,女儿去开的门,很热情的叫了声“奶奶好!”奶奶听了很开心,孙女从没有对她这样亲。当然,变化也是慢慢来的。接下来,我让她去写作业,我和奶奶聊天,只一会她就跑过来插两句,我说:“去写作业!”她又跑回房了,我们接着聊天,没一会她又跑出来高声插话,又把小兔抓出来摆弄。我故意生气地说:“你又不听话了,奶奶都看着呢!”她听了,不好意思地回去做作业了。这在以前几乎是不可能的。一小时后,奶奶要走了,我说:“琳琳,跟奶奶再见!”她在房里面喊了声:“奶奶再见!”然后,就顾自已写字。我说:“打招呼,要当着长辈的面说,”她却说:“我在忙!”奶奶说:“哦,没关系的!”然后走了。随后我把女儿叫过来,我说:“《弟子规》里有没有说可以这样和长辈说再见的,你再忙,也要停下来,看着对方说再见,送出门。还有大人在讲话,聊天,小孩不能插嘴。《弟子规》中说:‘对尊长,勿见能。尊长前,声要低;问起对,视勿移。’在长辈面前要谦逊有礼,回答问题、打招呼、眼睛要看着对方……”女儿见我说得有理有据,低下头说:“妈妈我知道错了,下次一定改正。”看着女儿羞愧的表情,我知道她从心里知道错了。虽然还做得不算完...

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教师学习弟子规心得体会集锦

弟子规心得体会

  人的思维和想法会随环境的改变而改变,通常写一篇心得体会就是将自己的想法写出来。通过不断的总结不同的心得体会,可以进一步提升自己,好的心得体会有哪些要求?有关“教师学习弟子规心得体会”的内容是出国留学网小编为您带来的,希望能对你有所帮助,请收藏!

教师学习弟子规心得体会 篇1

  做一名幸福的教师,是我们每位教师追逐的梦想。教师的幸福是什么?教师的幸福是一种精神享受。得天下英才而育之,是一种幸福;受学生爱戴,是一种幸福;得家长信任,是一种幸福;被同行敬重,是一种幸福;教师的幸福从哪里来?从理解与尊重中来,从沟通与合作中来,从博爱与智慧中来。读了《弟子规》之后,我对幸福有了更深刻的感悟,我也从书中学到了很多为人处世之道。

  一做一名幸福的教师,要有孝敬之道。

  中国有句古话叫做“百善孝为先”,孝是做人的根本之道,周朝以孝治天下,国运昌盛八百年。“孝,德之根本也,教之所由生也。”我们都知道教育学生成为一个德才兼备的人,可是却忽略了德为先,甚至我们自己都说不清楚品德好的具体表现是什么。我们看到“孝”字,是“老”和“子”为一体的,孝顺的孩子不用父母操心,自然老师也少操很多心,孩子也必定是学业成功的。再看“教”字,由“孝”和“文”组成,即文载孝道,所以作为教师的我们教书育人也必须孝敬父母做好学生的榜样,而教育最好的办法也是自身作则的身教而不是言教。那么如何尽孝,《弟子规》给了我们很好的行为准则:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。另外还包括诸如:出有告,返有面。亲好力为,亲恶谨为等,教师可对照自身是否有做到。人生最重要的事情是孝顺父母,孝顺的心才能传递给学生爱和幸福。

  二做一名幸福的教师,要有教育之道。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”《弟子规》云“不力行,但学文,长浮华,成何人?”意思是老师不深入研究学问,不在人品上扎扎实实的落实,不在道德上提升自己,又如何教育别人呢?所以我们要懂得修身养性,认识到以身作则的重要性,这样才能教育好学生。凡是要求学生做到的,自己首先做到,而且努力做好;凡是不允许学生做的,自己坚决不做。,在平时的工作中,除了教给学生知识,拓宽学生视野外,更重要是深入挖掘教材,对学生应更多一些情感抚育、人文教育,继而教会他们如何做人,让他们从我们身上感受到知识的魅力和人格的魅力。因此,我们既要教会学生懂得“长者立,幼勿坐。长着坐。命乃坐”“过犹待,百步余”的礼节,又要让学生拥有“朝起早。夜眠迟。老易至。惜此时”的良好心态。学生是有思想的人,他们对教师不但听其言,而且要观其行,教师只有以身作则,才能赢得学生的信任和爱戴。

  三、做一名幸福的教师,要有勤奋之道。

  要做一个成功的教师,就要勤奋、创造性地开展工作。对此,我对书中提到的“宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问,求确意。”这几句话,感触最深,亦是受益非浅的。在平时的学习和工作中,。如有时对于手头的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是马马虎虎的。有时遇到不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且也没有虚心向别人请教,含糊了事。这两种错误都是我经常犯的,这样的工作效率肯定不高。在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若今后能按照它上面所说的去做,相信我的工作效率会更上一层楼。

  四、做...

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学习弟子规心得体会1000字

学习弟子规心得体会1000字 学习弟子规心得体会

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  学习弟子规心得体会1000字【一】

  《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。就像画画,让没有绘画基础的孩子发挥想象创作是不会创作出一幅优秀的作品的。

  不懂得做人的基本道理,凭着自己的意愿任意胡为,那他不会被别人接受,他的人生不会快乐。我也没有接受过正规传统文化教育,在学习了弟子规后,我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点,从我们班级教育的一点一滴做起,帮助每一位学生树立起正确的人生观。

  算起来,真正意义上接触传统文化已经有一年的时间了。其实,这么算也不见得正确,因为生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。毕竟,文化是一个连续的传递过程。就好比我的一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。

  这句话,我是感受越来越深。一种思想理念在中华大地上延续了几千年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫,她还是在中国大地上有很强的生命力。

  在我看来,《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规,也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。

  可是,我们现在的人,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也是恰当的。特别是当今,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。

  学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

  学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界!

  学习弟子规心得体会1000字【二】

  生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。毕竟,文化是一个连续的传递过程。就好比我高中的一个历史老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。这句话,我是感受越来越深。一种思想理念在中华大地上延续了几千年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫,她还是在中国大地上有很强的生命力。

  我的父母曾经在这方面教育了我很多,为人处世,以及一些礼仪都已经成为我生命的...

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